尉犁县第五小学校长三年任期述职报告201*.5.17
尉犁县第五小学校长三年任期述职报告
述职人：买合木提〃阿不来提
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
总结近三年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。201*年至今我校的工作特色更加鲜明，本着做细、做实、做新的原则，狠抓养成教育和常规管理，重视校园文化建设。过去的三年，凝结了全体教师辛勤的汗水和无穷的智慧。现将尉犁县第五小学近三年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、强化管理、提升内涵，全面提高办学水平
1、实行岗位目标管理制，全体教职工责任具体、分工明确。2、加强教职工队伍管理，进一步完善各项管理制度，如《教职工工作量化条例》《教职工考勤制度》、《班级量化管理条例》等制度，并定期考核。
3、深入学习《教师法》、《巴州教师十要十不准》等相关材料等，不断提高教职工的政治思想觉悟和理论水平，要求教职工以“实干就是能力，落实就是水平”严格要求自己、鞭策自己。
4、强化教学中心意识，工作重心下移，最大限度的倾斜一线教学，确保教学工作的中心地位不动摇。
5、坚持民主公开、阳光工作。充分发挥年级组的作用，参与各种制度的制订、各项工作的监督实施，维护了教职工的合法权益，确保了各项工作顺利开展。
6、强化学生管理。一是充分利用国旗下讲话、班级主题班会等形式对学生加强安全法制教育，二是强化养成教育，并开展系列活动；三是加强学生管理，严格实行值班领导24小时值班、坐班制，四是严格执行走读生出入卡制度，学校门卫、保安、值班领导，严格检查学生进出入大门，坚决杜绝住宿生无请假外出；五是加强住宿生管理，值夜班领导不定时检查，发现不按规定时间就寝的及时处理，严格做到问题处理不隔夜。六是加强学生健康管理，定期不定时进行学生食堂进行检查，严查食品进出关，坚决杜绝三无食品进入学生食堂；二、狠抓常规管理，落实有效教学，全面提高教学质量
1、以开展各项教育教学活动，加强课堂教学研究。为确保教师教育思想的落实，教育观点的转变，本学期我们全体教师精心准备、深入研究，全员参与、全程参与，相互交流、共同提高，提高了教师教学技能，激发了教师工作热情。
2、以开展“领导包学科听评课”为载体，进一步落实课堂有效教学。实行了领导班子和处室负责人包年级包学科听评课制度。
3、以“校本教研”为宗旨，搭建加强教育科研平台。为搞好校本教研，定期召开校本教研专题会。
4、以“量化评比”为手段，开展教案、作业、教学反思、听课手册、学习笔记大检查。
6、以开展常规听评课、“外出学习汇报课”、评选优质课、观摩课、公开课等活动为依托，提升教师整体素质。常规听评课活动人均每周1次以上；近三年学校教师到乌鲁木齐、库尔勒、尉犁县等地学习达40余人次。
三、创新德育途径，拓宽育人环境，全面开展学生养成教育1、加强班主任工作的指导，逐步提高其德育理论素养和德育工作实践能力，努力打造一支专业化、高素质有特色的班主任工作队伍。
2、进一步完善了班主任工作考核方案，严格考核班主任工作，继续实行月考核制度；
3、强化行为习惯的养成教育。以认真贯彻落实新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯为目的，加强学生常规教育的检查，加大考核力度。通过这些措施，学生在礼仪、卫生、课间活动等方面都养成了良好的行为习惯。
4、广泛开展丰富的德育活动：①深入开展“文明学生”评比活动，逐步培养学生自主教育、自主管理的意识和能力。②以“学会感恩、培养美德”等教育为主要内容，开展了有关的读书征文、讲故事比赛、团队活动等系列道德实践活动。③结合“诚信教育”、“民族精神”、“好习惯伴我行”、“生命教育”、“交通安全教育”等主题活动，开展系列专题教育活动。④开展青少年心理健康教育。广泛开展学生心理健康情况调查和心理健康知识的宣传活动。
5、积极组织学生参加学校和上级部门组织的科技、体育、实验操作、劳动技能、演讲比赛、书法大赛及其它文化学科竞赛活动，各项参加竞赛师生200余人次获奖。
6、加强安全管理，建立安全工作网络。○1成立了校长为组长，各处室主任为组员的安全工作领导小组。②实施安全管理责任制，层层签订安全工作目标责任状，制定了切实可行的安全措施。③积极开展安全教育与培训。有计划地安排安全教育内容，充分利用晨会、班会、升旗仪式对学生进行安全教育。④组织有关安全教育活动，如开展以消防演练等自救自护活动，加强对学生进行有关安全规范、自救知识的培训。
7、重视校园文化，丰富教育内涵。不断加强校园文化建设，不断创造教师乐教、学生爱学的和谐环境。建设了独具特色的校园文化长廊、巨幅师德教育喷绘版面、个性鲜明的班级文化平台等。
四、以身作则，加强领导班子建设。作为学校“一把手”，我不搞一言堂，不独断言行，能虚心听取其他班子成员、教职工的意见和建议，时时处处注重加强自我道德修养、增强抵制各种诱惑的免疫力，自觉遵守廉洁自律的规章制度，主动接受各种监督，可以说做到了：对待工作不护短、不遮丑，勇于开展批评自我批评，不以职务殉私情，做到身不懒、脑不昏、手不伸。这三年来，我能服从集体决定，按照民主集中制原则办事，认真履行职责，做到权为校所用、情为校所系、利为校所谋，无违规办事和公款乱消费，没有以权谋私。我感到作为管理者工作虽然辛苦，但只要身体力行，大家认同，获得的回报是明显的，也是令人欣慰的。
五、不足与思考
目前，学校的各项管理逐步规范，学校内外关系日益和谐，教育教学工作稳定开展。但我们清楚地认识到，工作还存在一些不足，以下是我对工作的一些想法。
工作中存在的不足之处：
1、对新课改措施还不够得力，尤其在解放教职工思想上距预期效果还有一定的差距。2、教师队伍建设有待进一步加强。对青年教师的培养提高上还做得不够，致使教师队伍整体素质不齐，这与当前教育教学的要求极不适应，有待于今后进一步加强。
对工作的思考：
1、我认为，个人的作用是渺小的。尉犁县五小的发展，是集体智慧，众人力量的结晶。荣誉、功劳属于全体教职工，我个人工作能够顺利进行，也是因为有了大家的支持。
2、吃亏即是占便宜。在工作中，永远不要计较暂时的得失，得失是相对的，是因人而异的，心态是最重要的。没有什么东西可以永远拥有。
3、德育工作相当重要。要办好一所学校，一定要重视并发挥德育工作对教学的保驾护航作用，要举全校之力搞好学校德育。
4、学校教育要回到人的本质上来。要办学生喜欢的学校，教师倾情的学校，人民满意的学校，就要多一点在学生身上下功夫，多一点在教育教学规律、方法研究上下功夫，多一点在教师的思想、业务素质、身心健康上下功夫，其他的都是次要的。
在过去的三年工作中，尉犁县五小全体教职工爱岗敬业、尽职尽责，上下团结、齐心协力；全体学生勤学守纪、文明向上，好人好事层出不穷。虽然取得了一定成绩但与上级领导和社会各界的要求还有很大差距。
在今后教育教学的工作中，我决心和学校全体师生一起，在县教科局的领导下，贯彻落实科学发展观，坚定信心，扎实工作，努力改善办学条件、优化育人环境、优化教师队伍，不断提高教育教学质量，为办人民满意的教育而努力。
谢谢大家！
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尉犁县第五小学校长三年任期述职报告
述职人：买合木提〃阿不来提
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
总结近三年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。201*年至今我校的工作特色更加鲜明，本着做细、做实、做新的原则，狠抓养成教育和常规管理，重视校园文化建设。过去的三年，凝结了全体教师辛勤的汗水和无穷的智慧。现将尉犁县第五小学近三年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、加强学习，不断提高思想觉悟
只有学习，才能不断地提高与充实自己，才能适应社会发展的需求，几年来我认真学习“三个代表”重要思想，深入学习各项法律法规，认真贯彻中共中央《加强与改进未成年人思想道德建设》的文件精神，增强政治底蕴。积极参与校本培训。
二、强化管理、提升内涵，全面提高办学水平
1、实行岗位目标管理制，全体教职工责任具体、分工明确。2、加强教职工队伍管理，进一步完善各项管理制度，如《教职工工作量化条例》《教职工考勤制度》、《班级量化管理条例》等制度，并定期考核。
3、深入学习《教师法》、《巴州教师十要十不准》等相关材料等，不断提高教职工的政治思想觉悟和理论水平，要求教职工以“实干就是能力，落实就是水平”严格要求自己、鞭策自己。
4、强化教学中心意识，工作重心下移，最大限度的倾斜一线教学，确保教学工作的中心地位不动摇。
5、坚持民主公开、阳光工作。充分发挥年级组的作用，参与各种制度的制订、各项工作的监督实施，维护了教职工的合法权益，确保了各项工作顺利开展。
6、强化学生管理。一是充分利用国旗下讲话、班级主题班会等形式对学生加强安全法制教育，二是强化养成教育，并开展系列活动；三是加强学生管理，严格实行值班领导24小时值班、坐班制，四是严格执行走读生出入卡制度，学校门卫、保安、值班领导，严格检查学生进出入大门，坚决杜绝住宿生无请假外出；五是加强住宿生管理，值夜班领导不定时检查，发现不按规定时间就寝的及时处理，严格做到问题处理不隔夜。六是加强学生健康管理，定期不定时进行学生食堂进行检查，严查食品进出关，坚决杜绝三无食品进入学生食堂；
三、狠抓常规管理，落实有效教学，全面提高教学质量
1、以开展各项教育教学活动，加强课堂教学研究。为确保教师教育思想的落实，教育观点的转变，本学期我们全体教师精心准备、深入研究，全员参与、全程参与，相互交流、共同提高，提高了教师教学技能，激发了教师工作热情。
2、以开展“领导包学科听评课”为载体，进一步落实课堂有效教学。实行了领导班子和处室负责人包年级包学科听评课制度。
3、以“校本教研”为宗旨，搭建加强教育科研平台。为搞好校本教研，定期召开校本教研专题会。
4、以“量化评比”为手段，开展教案、作业、教学反思、听课手册、学习笔记大检查。
6、以开展常规听评课、“外出学习汇报课”、评选优质课、观摩课、公开课等活动为依托，提升教师整体素质。常规听评课活动人均每周1次以上；近三年学校教师到乌鲁木齐、库尔勒、尉犁县等地学习达40余人次。
四、创新德育途径，拓宽育人环境，全面开展学生养成教育1、加强班主任工作的指导，逐步提高其德育理论素养和德育工作实践能力，努力打造一支专业化、高素质有特色的班主任工作队伍。
2、进一步完善了班主任工作考核方案，严格考核班主任工作，继续实行月考核制度；
3、强化行为习惯的养成教育。以认真贯彻落实新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯为目的，加强学生常规教育的检查，加大考核力度。通过这些措施，学生在礼仪、卫生、课间活动等方面都养成了良好的行为习惯。4、广泛开展丰富的德育活动：①深入开展“文明学生”评比活动，逐步培养学生自主教育、自主管理的意识和能力。②以“学会感恩、培养美德”等教育为主要内容，开展了有关的读书征文、讲故事比赛、团队活动等系列道德实践活动。③结合“诚信教育”、“民族精神”、“好习惯伴我行”、“生命教育”、“交通安全教育”等主题活动，开展系列专题教育活动。④开展青少年心理健康教育。广泛开展学生心理健康情况调查和心理健康知识的宣传活动。
5、积极组织学生参加学校和上级部门组织的科技、体育、实验操作、劳动技能、演讲比赛、书法大赛及其它文化学科竞赛活动，各项参加竞赛师生200余人次获奖。
6、加强安全管理，建立安全工作网络。○1成立了校长为组长，各处室主任为组员的安全工作领导小组。②实施安全管理责任制，层层签订安全工作目标责任状，制定了切实可行的安全措施。③积极开展安全教育与培训。有计划地安排安全教育内容，充分利用晨会、班会、升旗仪式对学生进行安全教育。④组织有关安全教育活动，如开展以消防演练等自救自护活动，加强对学生进行有关安全规范、自救知识的培训。
7、重视校园文化，丰富教育内涵。不断加强校园文化建设，不断创造教师乐教、学生爱学的和谐环境。建设了独具特色的校园文化长廊、巨幅师德教育喷绘版面、个性鲜明的班级文化平台等。
五、以身作则，加强领导班子建设。作为学校“一把手”，我不搞一言堂，不独断言行，能虚心听取其他班子成员、教职工的意见和建议，时时处处注重加强自我道德修养、增强抵制各种诱惑的免疫力，自觉遵守廉洁自律的规章制度，主动接受各种监督，可以说做到了：对待工作不护短、不遮丑，勇于开展批评自我批评，不以职务殉私情，做到身不懒、脑不昏、手不伸。这三年来，我能服从集体决定，按照民主集中制原则办事，认真履行职责，做到权为校所用、情为校所系、利为校所谋，无违规办事和公款乱消费，没有以权谋私。我感到作为管理者工作虽然辛苦，但只要身体力行，大家认同，获得的回报是明显的，也是令人欣慰的。
六、不足与思考目前，学校的各项管理逐步规范，学校内外关系日益和谐，教育教学工作稳定开展。但我们清楚地认识到，工作还存在一些不足，以下是我对工作的一些想法。
工作中存在的不足之处：
1、对新课改措施还不够得力，尤其在解放教职工思想上距预期效果还有一定的差距。
2、教师队伍建设有待进一步加强。对青年教师的培养提高上还做得不够，致使教师队伍整体素质不齐，这与当前教育教学的要求极不适应，有待于今后进一步加强。
对工作的思考：
1、我认为，个人的作用是渺小的。尉犁县五小的发展，是集体智慧，众人力量的结晶。荣誉、功劳属于全体教职工，我个人工作能够顺利进行，也是因为有了大家的支持。
2、吃亏即是占便宜。在工作中，永远不要计较暂时的得失，得失是相对的，是因人而异的，心态是最重要的。没有什么东西可以永远拥有。
3、德育工作相当重要。要办好一所学校，一定要重视并发挥德育工作对教学的保驾护航作用，要举全校之力搞好学校德育。
4、学校教育要回到人的本质上来。要办学生喜欢的学校，教师倾情的学校，人民满意的学校，就要多一点在学生身上下功夫，多一点在教育教学规律、方法研究上下功夫，多一点在教师的思想、业务素质、身心健康上下功夫，其他的都是次要的。
在过去的三年工作中，尉犁县五小全体教职工爱岗敬业、尽职尽责，上下团结、齐心协力；全体学生勤学守纪、文明向上，好人好事层出不穷。虽然取得了一定成绩但与上级领导和社会各界的要求还有很大差距。
在今后教育教学的工作中，我决心和学校全体师生一起，在县教科局的领导下，贯彻落实科学发展观，坚定信心，扎实工作，努力改善办学条件、优化育人环境、优化教师队伍，不断提高教育教学质量，为办人民满意的教育而努力。
谢谢大家！
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