科技部工作总结
科技部工作总结
何金凌
作为一个从无到有的部门，科技部经过上个学期的磨练，日臻成熟，逐步融入到学生会的体系之中。
作为整个学生会的服务部门（至少在电影展播之前，科技部没有独立承办过任何活动，从这个角度来说可以对科技部如此定性），科技部始终在寻找与各个部门相互沟通合作的平台。但在这个学期的努力之后，这无疑成为一大败笔。从外联部“百脑汇选秀”到新闻部的“英文广告演绎大赛”，再到闭幕舞会，科技部与相关部门的沟通只能用“瞎，忙，乱”来形容。所说的“瞎”，是指科技部不能从活动的策划准备阶段就获得相应的资料来做好充足的准备工作；“忙”，是指几乎每次做活动都逃脱不了临时抱佛脚的想象，一点缓冲的余地都没有；“乱”，是指在没有充分准备的前提下，工作现场一片混乱，不知所措。其中最大的问题就出现在赛前准备上。科技部在此类活动中的主要任务是负责音乐，视频和PPT的播放。但由于赛前准备不充分，直到比赛开始，往往出现“巧妇难为无米之炊”的现象，科技部人工作人员获不到第一手的影音资料，对要做工作的具体流程，内容乃至节奏满腹疑虑。科技部从部长到干事，目前都还远远不能用“专业”两个字来形容，因此在缺少临场鉴别鉴定，临场预测发挥能力的前提下，在没有排练，预演的情况下，根本就不可能保证在活动中顺风顺水，万无一失。这也就导致现场混乱，活动断节尴尬的局面一而再再而三的出现。在这方面一个成功的案例当属去年圣诞晚会。由于准备工作做的充分，在每一个细节上都做的相当细致，当时工作人员一点压力都没有（况且当时播放音乐的工作人员还不是学生会的人，是临时从班级里找的）。这种准备工作不充分的原因之一就是科技部与主办部门沟通联系的脱节，导致一方完全不知道另一方的任何详细情况。这应该是本学期科技部工作做的最差的一个环节！
科技部本学期的另一重大问题出现在前半学期的人员安排上。首先，由于科技部多数情况下做的事技术活，因此在各种宣传海报的制作上，基本是部长一个人承担，结果很严重，我的干事什么都不懂。她们做的事情就只是拿拿资料什么的，这种分工上的不合理直接导致科技部成了一个人的部门。其次，没有完全发挥副部在各种活动中的积极作用，没有塑造好副部的一种集体意识和活动分配行为能力，没有真正的融入到部门和学生会之中。这里面有客观的因素，但主观因素是不能被忽视的。
科技部在本学期加强了培养干事的责任意识，把“责任”二字放入自身进入学生会的行为准则之中。自本学期中后期，科技部实行了部长与干事互换角色的一次尝试。其具体方法是：把各活动按量分配到部门里指定的干事，由该干事在活动中行使部长的所有职权，而部长此时只作为一个干事参与其中，认真完成分配下的各种任务。此时干事作为部长与真正部长的唯一区别在于，如果活动被搞砸了，一切责任由真正部长承担（这是我给干事的承诺）。其主要目的有三：一.培养干事的责任意识，以更大的责任意识感加大干事的压力，培养其在不同环境下的组织策划和行为能力；二.摆脱部长对固定活动的固定思维，适当发挥干事在这些活动中的主观能动性；三.减轻部长的工作负担。从后三次活动（英文广告演绎大赛，第二次电影展播和闭幕舞会）来看，这样的尝试是相当成功的。虽然各干事由于经验不足往往把很多事情复杂化，但总体上她们充分体现出了自己的责任意识和自己的能力，也在这次换位尝试中给我交了一份满意的答卷！业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随！在自己本职工作范围内的事情，没有做好就应当算是失职。科技部制作海报，节目单和宣传品属于本职工作，没有什么可以津津乐道的。但科技部本学期的两大失职确是不可否认的：在英语节子活动中的英文原声电影展播中，我们活动的准备和策划中的出入很大，其中就包括宣传视频的制作以及电影的处理，这是失职之一。其次，在干事培训上是一块空白，结果只能在电影展播中赶鸭子上架，这是失职之二！
前车之鉴，后事之师。科技部的任何活动资料和经验，乃至干事的所有感受都是本部门的一大财富，并不是“食之无味，去之可惜”的东西，因此，科技部开有自己的博客，把一点一滴的工作历程一一记录下来，给后面的工作留下应有的东西！
扩展阅读：科技部工作总结
团结奉献高效创新
人文社会科学学院科技部201*～201*学年度上学期工作总结
科技部是我院本学期新设的部门，回顾这个学期的工作，整体来说，基本完成了常规工作，接下来科技部将面临的是更多的挑战，本部门在把握方向，抓住机遇的同时，更需要带领干事由受命型向自发拓展型转变，现把本部门的工作总结如下：
一、常规工作
科技部主要负责大学生课外科技学术作品竞赛（大挑）、创业计划竞赛（小挑）、科技立项等活动，组织学生积极参加各种学术科技创新活动，向同学们宣传科技知识，让同学们主动的，有兴趣的投身于科技创新活动中来。
本学期本部门着力于挑战杯、科技立项的工作进度的跟进，针对于各小组项目准备过程中遇到难题的反馈，以及各小组经费预算的统计。在本学期的第一次挑战杯小组会议中，确定了重点课题，进紧接着连续开了若干会议，每一次的会议都取得了很好的效果，得到了各小组很好的反馈，实质性的解决了相应的问题，其中开展了“如何提高大学生课外科技活动的实效性和影响力”的座谈会，取得了预期的效果，会后部门撰写了相关的调研报告，着力于大学生参与科技中出现的问题提出相应的解决措施。
有关创新活动的宣传和下发工作，本部门及时和各班班长联系务必把活动通知让每一个同学知道，积极引导他们参加。
二、对实习干事的培训工作
本部门着力培养实习干事的策划组织活动的能力、沟通协调能力、自我提高的能力，大体如下：与学生会各部门建立良好的的沟通，有助于工作的高效完成，协调好与各班班干的工作关系，确保各班对院工作的配合与支持；工作中语言表达严谨，通知相关工作时突出重点，简洁易懂，督促各班做好工作；端正自己的工作作风，注意自己的仪表；明确学生干部在学生会组织中的主人翁意识，于班级的引导意识，于同事的团结合作意识，于广大同学的模范带头意识。
明确作为一名学生干部，服务同学是前提和过程，提高自我是结果；端正自己的价值观具备其基本的素质（政治素质、集体意识、思维能力、动手操作能力）；具备自我管理能力，起到模范、带头作用，有较强的时间观念，正确处理学习、工作与休息的关系；具备突发事件处理能力，做到沉着稳定，敢于担当责任；自我适应能力，转变高中到大学的思想观念，调整心态，善于去多学，多用。团结奉献高效创新
三、配合其他部门工作
本学期在院组织的辩论赛、团代会、校运会、新生才艺大赛、元旦晚会等各项活动中，本部门积极配合各部门的工作，把工作落实到实处，从部门干事的工作表现上来看，是值得肯定的，部门干事在完成自己的相应被安排的任务以外，还超出自己的工作范围积极配合其他部门的工作。
四、对下学期的工作展望
1、继续落实挑战杯、科技立项审查和结题工作，跟进各挑战杯、科技立项小组的工作进度，明确干事分工，把工作做细，做稳。
2、着手准备201*～201*年的科技立项工作的前期宣传和相关学术讲座和培训，让10级的同学积极投身于科技活动中来。
3、针对本学期我院科技活动中出现的问题，相应的提出解决措施，让学生可以由被动接受转为主动接受，积极参与科技活动，让我们院的科技活动取得进一步的提高。
4、增大力度和与其他部门的协作，在举办好各种科技创新讲座的同时，组织好我院的各项活动，让我院团委学生会的工作更井条有序，更系统化、规范化。
以上就是本部门的工作总结，介于科技部是新成立的部门，更需要我们去努力做好相关工作，凭着本部门对工作的热情和责任感，一定会把科技部发展得越来越好！
人文社会科学学院团委学生会
科技部
二一年十二月二十七日
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