部城小学教师基本功写字比赛方案、总结
部城小学教师基本功写字比赛方案
一、指导思想
我校认真学习《微山县教师业务素质提升工程》，倡导教师要用“知识、智慧、人格”去影响学生，特举办以“教育奠基未来”为主题的写字比赛活动，目的在于有效促进广大教师综合素质的提升。
二、参赛人员全员参加三、比赛时间
201*年11月2日下午课外活动时间四、比赛地点教师办公室五、比赛项目钢笔字六、比赛要求
1、比赛采用在规定时间内现场书写的方式进行。2、参赛教师要在规定的时间内完成全部的比赛项目。3、书写内容届时由中心小学提供参考，要求一律用简体楷书书写。
七、奖励办法
本次活动分别设立单项一等奖各1名，优秀奖若干名。
部城小学201*年11月2日
部城小学教师基本功写字比赛
获奖名单
一等奖：赵德山
二等奖：
优秀奖：
卜宪侠杜芳芳刘裕伟房宜侠韩光朋张宏勇张霞孟红艳
赵德山庄妍裴中玲孙桂芝刘艳琳李庆峰褚子静张宗娟张薇陈会卓晴晴韩雪朱广瑞
部城小学201*.11.2
部城小学教师写字比赛总结
根据学校工作计划和教师队伍建设规划的精神，给教师提供展示才能的平台，提高教师的书写水平，提升教师的教学技能,更好地实施课改，我校要求教师在“练”字上下功夫。特举办教师字书写比赛活动。为督促老师积极参与练习，并为老师提供展示、交流的平台，学校还随机进行现场书写比赛。
为了展示教师的练字成果，达到交流、学习的目的，促教师书写水平的提高，开展了教师书写比赛活动。现在，对此活动进行简单总结。
一、教师态度端正，积极参与活动
为了推动广大教师苦练教学基本功，增强教育和教学效果，提高教师书写水平，提高教师队伍素质，特举办本次书写比赛。全体教职工积极踊跃参与，按书写要求进行认真书写。老师们各个神情专注，胸有成竹；并且在书写时都注意了基本笔画、字的间架结构。
二、值得继续发扬的地方
1、大部分教师的字书写认真、规范，版面干净、美观。
2、大部分教师的字能够做到间架结构比例适当，大小匀称，字迹大方、运笔流畅。
3、有一部分老师的字，行笔有提、按、顿、挫的变化，有书法美感，让人看了，感觉赏心悦目。
三、存在的问题
1、一些字的关键笔画，较难的偏旁2、大部分教师的字，虽然认真、规范，但是缺少一种书法美感。四、改进措施
1、老师练字时不要太随意性，应该看范字练。
2、请优秀的书法教师亲自为老师进行实践性的指导，为老师上写字指导课，重理论，也要重实践，这样可以快速提高老师的书写水平。
3、经常组织书法作品交流、展览，让老师在互相学习中提高书写水平。
本次比赛是我校对全体教师教学基本功的一次检阅和评估，充分展示了教师过硬的基本功底，调动了广大教师练字的积极性，促进了学校教学工作的开展，得到了教师们的积极响应。本次活动圆满结束。
部城小学
201*年11月2日
扩展阅读：教师现场写字比赛方案201*.6
关于举行201*年上半年教师现场写字期末考核的
通知
一、指导思想
为展示我校教师风采，积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好钢笔字和粉笔字的意识，培养“写规范字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高师生书写水平，为师生搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，根据本学期学校工作计划的安排，决定举办教师期末写字考核评价活动。
二、考核对象全体在编教师三、比赛内容
钢笔（命题书写）粉笔（命题书写）四、考核人员分组
考核人员包括本校全体教师，活动共分3组：
一组：小学部教师（包括小学事务处、学生发展处）综合楼处室二组：七八年级教师（包括初中事务处、发展处，音体美除外）三组：九年级、初中音体美五、考核地点被考核人员分工（分组织及备时间节次考核组别地点时间段）监场注第一节一组：小学部一组各语文教师及8:00-8:教师（包括小综合楼处室人员周三上30学事务处、小午（6月学学生发展第三节27日）处）综合楼处10:10-1一组其他教师室0:50图书第一节阅览二组各班主任及数二组：七八年14:15-1室学教师周三下级教师（包括4:45（一午（6月初中事务处、）第三节27日）发展处，音体16:20-1二组其他教师美除外）6:50周四上第一节三组：九年午（6月8:00-8:九年级、初中音体美级、初中音体28日）30美六、考核要求1.钢笔字
教师自己携带原先学校发的田字格纸一张，如果没有的以办公室为单位提前到教学事务处刘田田处领取，钢笔自备，用楷书一种字体，在顶端写上所在办公室、编号及姓名。考核完毕，各教师把写好的考核用纸，先交到各级部主任或（办公室主任），各级部主任或（办公室主任）统一交到刘田田处（现场上交）。
2.粉笔字
小黑板自备，顶端表明办公室、编号及姓名，写完以级部（办公室）为单位统一展示在图书阅览室（一）。
3.教师写字必须是在学校规定时间和地点自己独立完成，不能让其他人代写，不能离开现场书写。
4.一组于11点30前将自己的小黑板领回，二组于下午5:30之前自己的小黑板领回，三组于11点30前将自己的小黑板领回。
七、考核结果
考核结果记入教师期末考核量化，未在规定时间和地点参加现场考核教师成绩记0分。
八、评分标准
1．在指定时间和书写范围内完成书写内容。2．书写规范、正确，仅限楷书书写。3．字体端正，字体匀称，大小适中。
4．字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。5．版面设计合理。
6．每项满分100分。将参赛选手两项比赛的成绩进行累加，并算出其平均分。
九、评委及考务人员评委组长：考务人员：十、其他
1．电教中心做好部分摄像和拍照工作；
2.请各位老师根据考核时间安排，及时调好课；
3．教师考核时一律着正装；
4．钢笔字和粉笔字一律限时书写,合计30分钟，需提前做好准备。
XXX学校201*年6月
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