公文素材库 首页

201*年甘肃省高中新课程实验学科骨干英语教材培训总结

时间:2019-05-29 11:11:29 网站:公文素材库

201*年甘肃省高中新课程实验学科骨干英语教材培训总结

201*年甘肃省高中新课程实验学科骨干英语教材培训总结

今年暑期我有幸参加了甘肃省高中高中新课程实验学科骨干英语教材培训班的学习,这次培训是由省教育厅组织,西北师范大学主办的,8学11日举行了开班仪式,主持会议的是西北师范大学教育学院分党委书记杨旭东,教育厅副厅长旦志塔作了开班仪式的讲话参加会议的专家、领导还有万明刚、武和平等。开班仪式后由省教育厅请来的各地专家、学者、一线教师对我们进行了为期4天的培训学习。先后有:人民教育出版社,英语科编写者张献臣作了《新课标的核心理念》的讲座,人民教育出版社、课程教材研究所的生平作了《如何灵活使用NSEC教材》为题的讲座,武汉市教科院英语教研室主任、英语课程组核心成员刘兆义《新课程理念指导下的英语课堂教学》的讲座,还有来自新课程已经开始实施的浙江瑞安市教研室的潘云梅和瑞安中学英语教师陈晓静作了有关新课程实施过程中一些具体策略的讲座,西北师范大学外语学院副院长武和平作了总结性的发言。

在为期4天的培训中我们聆听了各位学者、专家,教师的讲座,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与省内的一线教师们进行了充分的交流。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学中的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式震撼着每位教师的心灵,作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,促进自己教学工作的不断进步。通过学习培训我深刻的体会到实施新课改的重要性,怎样才能做一位新课标理念下的合格教师。一、勇于实践提高课堂教学质量。

实施素质教育,课堂教学是主阵地,我们要在教学实践中汲取营养,突显”合作学习“、”主动探究“的全新的教学理念。注重培养学生勇于探索,认真实践,大胆创新的精神,鼓励学生的求异思维,在课堂教学中,充分体现”师生互动“、”生生互动“的学习方式。将新的理念引入课堂,改变课堂的面貌,使孩子们会学了、乐学了、爱学了。就一定能提高我们的教学质量。

二、加强学习,不断培训,自觉走进新课程。

课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,我们应主动地由过去以传授知识为主转变为传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,体现学生是学习的主体,课堂的主人。

1、摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,”合作学习“、”主动探究“、”师生互动“、”生生互动“等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

2、重新树立新型的”人才观“。

多年来,听课、稳当、学习好已成为好学生的标准,这些学生受到老师的青睐,得到老师的宠爱和呵护,随着培训学习的深入,我们认识到,我们培养的是有创造精神,有实践能力的一代新人,这是时代赋予我们的重任。有了这一认识,我们应该厚爱有创见的学生,全力引导和发展学生的求异思维,活跃学生的思维,鼓励学生的独创,树立新型的人才观,才能教好学生,做好工作。三、提高教师自身素质水平

素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求,作为素质教育的实施者,应该以新课程改革为契机,不断地加强学习。并且深刻意识到自身的不足。我决定以后要努力提高自身教学能力和科研能力;要向课本学习,向专家学习,多读教育教学方面的书籍;向有经验的教师学习,多参加听课、评课活动,多与同事进行交流,加强教师间的合作,或者利用网络与更多的同行进行交流与学习。同时,要向学生学习,在教师与学生的互动中”教学相长“。

新课程的改革对我们每位教师来说既是机遇,又是挑战,相信每位教师都和我一样,在新课程面前都是满怀自信,壮志凌云。暑期培训的结束,只是一个新的起点。在新的起跑线上,我将坚持以学生为主体、坚持”以学生的终身发展为目标“的教学理念,”立足过程,促进发展“的评价准则,认真贯彻落实新课标精神,用智慧和激情打造精品教育,用灵感和创新塑造英语人生。

四、对高中英语新课程的整体把握

1、对教材的整体把握。首先要整体把握新课程提出的目标;其次要整体把握英语语言的素养和能力;再次要整体的理解英语课程的内容;最后要以学生为主体。

2、对新增内容和变化内容有了新的认识。新课程更注重英语的应用价值、新课程更突出了英语的跨文化价值、新课程更体现了英语与其他学科的联系以及其发展、新课程更体现了时代精神和时代的要求、新课程更注重了英语教学方法的多样化、新课程更强调了学生的参与活动

3、对英语教学设计有了新的认识。问题的设计应该简洁明了,引人入胜;过程的设计应该能促进学生的全面发展;活动的设计应该体现以学生为主;评价的设计应该关注学生的学习过程以及学生的终身发展。

此次培训也使我的评价观得到了更新:不应该把分数和听话作为评价学生的唯一标准,而是进行多元化、全面化的评价,使学生能从老师公正的评价中体会到成功的喜悦,例如:对学困生出现的问题,采取延迟评价或分解评价的办法,有针对性地让他们进行补偿练习。每练习一次,每进一步都给予及时的鼓励,让他们也能切身体会到经过努力就一定能进步的道理。此外,除了学业成绩评价,对于学生的注意力、参与课堂活动的表现、动手操作的积极性等等,还要进行情感评价。对学生的点滴进步,都要给予充分的肯定和赞扬,从而增强学生主动探究知识的积极性,使学生对学习感到虽苦尤乐,最终成为学习创新的主人。

扩展阅读:普通高中新课程实验学科骨干教师教材教学培训实施方案的通知

天课改办[201*]9号

市课改办关于印发甘肃省201*年普通高中新课程实验东部片区学科骨干教师教材教学培训实施方案的通知

各县区教体局、课改办,天水市一中:

为了承办好201*年甘肃省普通高中新课程实验东部片区高考

科目学科骨干教师教材教学培训工作,组织体育、美术、音乐、通用技术、信息技术等学科骨干教师赴平凉市参加教材教学培训,根据《甘肃省201*年普通高中新课程实验学科骨干教师教材教学培训实施方案》(甘课改办[201*]8号)文件精神,市课改办制定了《甘肃省201*年普通高中新课程实验东部片区学科骨干教师教材教学培训实施方案》,现印发给你们。希望各有关单位按文件要求,按时组织学科骨干教师认真参加培训;培训结束后,各普通高中

学校要充分发挥参加培训活动学科骨干的作用,及时组织校本培训,努力提高广大教师驾驭高中新课程教材的能力。

联系人:陈景乾联系电话:09388213838手机:13321383506电子邮箱:tsskgb@126.com

附件:甘肃省201*年普通高中新课程实验东部片区学科

骨干教师教材教学培训实施方案

二一一年八月九日

主题词:教育骨干教师培训通知抄送:省教育厅、省课改办,庆阳市教育局、课改办,平凉市

教育局、课改办,陇南市教育局、课改办,读者出版集团

甘肃省201*年普通高中新课程实验

东部片区学科骨干教师教材教学培训实施方案

根据省课改办关于印发《甘肃省201*年普通高中新课程实验学科骨干教师教材教学培训实施方案》(甘课改办[201*]8号)的通知精神,为组织开展好甘肃省东部片区学科骨干教师教材教学培训工作,特制定本实施方案。

一、培训内容(一)培训科目

今年秋季高一年级语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、体育、美术、音乐、信息技术,共计12门学科。

今年秋季高二年级语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术,共计10门学科。

(二)培训内容

1.新课程标准解读。课程性质、课程理念、课程设计、课程目标、课程结构、课程内容、课程教法以及评价等。

2.新教材教法。新教材编写思路、结构、内容和教学要求,模块教学策略和方法,重点难点处理等。

3.教学课例研讨培训。基于教学问题解决,有效教学设计与评价,高效课堂教学模式建构,名师课堂示范等。

二、培训对象

天水、平凉、陇南、庆阳四市149所普通高中学校201*

年秋季高一、高二年级学科备课组长或教研组长(语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理每学科每校2人;生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术每学科每校1人)。

三、培训方式、时间、地点及工作安排采取分区集中面授的方式。

天水市承担甘肃省东部片区天水、平凉、陇南、庆阳四市149所学校语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等学科骨干教师的教材教学培训工作(各学科报到培训时间、地点及培训工作安排详见附件2)。

平凉市承担甘肃省东部片区天水、平凉、陇南、庆阳四市149所学校体育、美术、音乐、信息技术、通用技术等学科骨干教师的教材教学培训工作(各学科报到培训时间、地点及培训工作安排详见附件3)。

培训注重参与式、互动式、问题解决式及课例分析等多种形式,既有教学案例、课例解析、教学策略、教学方法、教学评价,又有名师献课、专家点评、教师讨论交流等实践指导活动。

四、相关事宜

(一)为加强对高中新课程实验学科骨干教师培训工作的领导,统筹协调各方面的力量,搞好高中新课程学科骨干教师教材教学培训工作,市教育局成立了“201*年甘肃省普通高中新课程实验东部片区学科骨干教师天水教材教学培训点领导机构”(见附

件1),全面负责201*年甘肃省普通高中新课程实验东部片区学科骨干教师天水教材教学培训点的培训工作。

(二)本次培训是省课改办和有关教材出版部门按照国家级水平遴选学科课标组组长或核心成员、教材主编或副主编,进行的新课程培训。各县区教育局、课改办、普通高中学校要高度重视,搞好学科骨干教师的遴选上报和培训前的组织动员工作,确保上报教师准时认真参训。省级培训结束后,各学校必须进一步组织校本跟进培训,以消化吸收省级培训的成果。

(三)各学科培训点负责人、工作人员要协助宾馆提前做好会场布置及培训前的各项准备工作,积极与市(州)领队合作搞好培训期间的考勤签到及有关会务组织工作,协调做好培训专家的服务及培训保障工作和培训期间的安全工作,确保培训工作顺利进行。培训结束一周内,各培训点负责人要向市课改办提交培训点工作总结。

(四)新课程实验宣传项目组要协调各有关单位、媒体,搞好宣传报道工作。

(五)参训教师务必携带本人身份证。培训费用(包括参训教师的食宿费、资料费、专家报告费、场地器材费等)由有关教材出版部门承担;参训教师的往返交通费由所在学校承担。

(六)培训期间,省、市教育行政部门和课改办对各培训点的培训工作进行巡视督查,对培训成效进行考核评估。对培训不认真、工作不负责人的相关人员要进行通报批评。

附件1:201*年甘肃省普通高中新课程实验东部片区学科骨

干教师天水教材教学培训领导机构及成员名单

附件2:201*年甘肃省普通高中新课程实验东部片区学科骨

附件3:干教师天水教材教学培训点工作安排表

201*年甘肃省普通高中新课程实验东部片区体育、

美术、信息技术、通用技术、音乐等科目学科骨干教师平凉教材教学培训点工作安排表

6

附件1:

201*年甘肃省普通高中新课程实验东部片区学科骨干教师天水教材教学培训点领导机构及成员名单

领导小组组长:李淳市教育局局长市课改领导小组副组长

副组长:张笑青市教育局副局长市课改办主任

祁庭林读者集团副处长

成员:马恒春市教育局基教科科长市课改专家指导组副组长李富平市教育局师管科科长市课改专家指导组副组长汪东晓市教科所所长市课改专家指导组副组长

董吾衍市教育局基教科副科长市课改专家指导组副组长周继红市教科所副所长市课改办副主任闫锁田市电教馆副馆长市课改宣传报道组组长李强华读者集团培训部

附件2:201*年甘肃省普通高中新课程实验东部片区学科骨干教师天水教材教学培训点工作安排表

科目语文数学英语培训日程报到地点及所在位置南苑山庄天辰大酒店天河大酒店邮政宾馆物理高二年级参训教师8月18日报到,19日21日培训;化学高一年级参训教师8月22日报到,政治23日25日培训。历史地理华联大酒店金龙大酒店华辰大酒店华天电子宾馆山水苑绿岛大酒店生物华龙大酒店麦积区兴陇路秦州区南郭路秦州区重新街(龙城广场北口)秦州区藉河北路秦州区民主路(龙城广场北口)秦州区民主路(龙城广场北口)秦州区民主路(龙城广场西口)秦州区岷山路东桥头秦州区双桥路麦积区埠南路(分路口)麦积区泉湖路培训地点国际会议中心酒店多功能厅酒店多功能厅李富平13993830618培训点负责人马恒春13993889388培训点工作人员王昌昌董月红高文林魏华英张宏世刘富太王小莉凌妙珍马玉莲靳蔚云酒店多功能厅酒店多功能厅酒店多功能厅酒店多功能厅周继红13830804161董吾衍18919389003刘红中米强陈景乾聂清萍裴丽萍马鑫奚虎银胡淑敏郭建强孙艳牛小军李亚斌联系电话13893825713152938390661323938866113893819080189193890011313938323818919389080187946586961519383278618842359577189193890361389383713113321383506139196610211383089318818936487009138308575551391964813913830836061139938138791879418988613893862090秦州区新华门小学华龙大酒店多功能厅附件3:

201*年甘肃省普通高中新课程实验东部片区体育、美术、信息技术、通用技术、音乐等科目

学科骨干教师平凉教材教学培训点工作安排表

科目体育美术信息技术通用技术音乐培训日程天水领队报到地点平凉市陇东明珠宾馆培训地点平凉师范平凉二中平凉市实验小学平凉工业中专正宇宾馆培训点负责人席岳峰魏鹏学李宏伟张叶田萧联系电话13993380392133993302691399339181913993373366139933500598月18日报到;8月19日-20日培训。靳玉平18919389329平凉市嘉天厦商务大酒店平凉市陇星宾馆平凉市天正大酒店平凉市正宇宾馆

友情提示:本文中关于《201*年甘肃省高中新课程实验学科骨干英语教材培训总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*年甘肃省高中新课程实验学科骨干英语教材培训总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


201*年甘肃省高中新课程实验学科骨干英语教材培训总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/692746.html
相关阅读
最近更新
推荐专题