师德新说学习计划张莉
师德新说学习计划
德江民中张莉
根据铜仁地区教育局对全区十二五继续教育的启动工程精神，按照国家十二五继续教育的规划《纲要》，结合学校十二五继续教育的工作进程。本人为了提高自己的职业道德理解能力和认识水平，《师德新说》学习，加强师德建设，培养自己爱国守法、热爱学生、敬业奉献、教师育人、为人师表、终身学习的职业。教育发展，要以教师为本，教师的素质，要以师德为本。
教师是知识文化的传授者，人类灵魂的塑造者，俗话说得好，行为养成习惯，习惯养成性格，性格决定于命运。因此，作为一名教师养成良好的师德行为，也是我们每位教师必须要做到的。
将《师德新说》的学习落实到日常教育教学中去，并将自己的学习所得所悟内化为我们科学而又规范的教学行为。
一、拟订师德学习提纲1、学习绪论和师德解读。2、学习师德溯源。
3、进一步领会、提升，全面总结。
二、在学习上，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
三、爱岗敬业，有奉献精神，终生无悔。
四、教书育人要遵循教育规律，诲人不倦，要做学生的好老师，培养学生良好品行，要激发学生的创新精神。
五、为人师表中要求我们要崇尚科学精神，终身学习不辍，要潜心钻研业务，勇于创新，做学习的好榜样。
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师德新说学习计划
碧江区和平中学---龙小兰
根据铜仁市教育局对全市十二五继续教育的启动工程精神，按照国家十二五继续教育的规划《纲要》，结合学校十二五继续教育的工作进程。本人为了提高自己的职业道德理解能力和认识水平，《师德新说》学习，加强师德建设，培养自己爱国守法、热爱学生、敬业奉献、教师育人、为人师表、终身学习的职业。教育发展，要以教师为本，教师的素质，要以师德为本。
教师是知识文化的传授者，人类灵魂的塑造者，俗话说得好，行为养成习惯，习惯养成性格，性格决定于命运。因此，作为一名教师养成良好的师德行为，也是我们每位教师必须要做到的。
将《师德新说》的学习落实到日常教育教学中去，并将自己的学习所得所悟内化为我们科学而又规范的教学行为。
一、拟订师德学习提纲1、学习绪论和师德解读。2、学习师德溯源。
3、进一步领会、提升，全面总结。
二、在学习上，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
三、爱岗敬业，有奉献精神，终生无悔。
四、教书育人要遵循教育规律，诲人不倦，要做学生的好老师，培养学生良好品行，要激发学生的创新精神。
五、为人师表中要求我们要崇尚科学精神，终身学习不辍，要潜心钻研业务，勇于创新，做学习的好榜样。
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