初中美术特色课教学计划
周次年度初中美术特色课第()学期教学计划科目内容目标要求绘画类工理论类（周艺类二）基本目标1、从知识结构上能够建立对素描的简单认知体系。2、在技能上能够表现出对透视原理的一定理解。较高目标能较准确地表现出所绘物体的透视关系。1石膏几何体素描2石膏几何体素描3石膏几何体素描4石膏几何体素描5简笔画6石膏几何体素描7石膏几何体素描8石膏几何体素描9石膏几何体素描1011铅笔淡彩12铅笔淡彩《素描基础什么是素描？》《素描基础透视原理》《美术概论》评画小结《原始岩壁画艺术》《素描基础结构素描》评画《激情燃烧的梵高》评画能够简单画出一些造型。能够对文章作简单插图。1、从思想上能够认识到结作品追求艺术趣味构素描在素描初步学习中性，形体坚实，有造的作用。型能力。2、在技能上能够强调物体的形体结构。3、建立初步美术鉴赏知识。期中考试《水彩画简史》《色彩美学色彩的艺术美》能够理解一些简单的色彩理论知识，并能够进行色彩简单表达。能够绘制出有艺术味的作品。14国画1516卡通1718期末作品展评能够认识理解一些简单的国画传统知识和技法，并能够进行简单表达能够有初步传统技法表现的国画作品能够创作简单的卡通形象。《卡通与流行文化》能够临摹简单的卡通造型展评总结1、从思想上能够认识到结作品追求艺术趣味构素描在美术初步学习中性，形体坚实，有造的作用。型能力。2、在技能上能够强调物体的形体结构。3、建立初步美术鉴赏知识。备注初一美术备课组：林寒景
本学期学生需准备的工具：
素描工具：纸、笔、橡皮擦、（有条件的准备画板）泥塑材料、泥塑工具
手工材料：剪刀、美工刀、双面胶（胶水）、纸杯或卡纸、不易吸水的纸板色彩工具：水粉/水彩颜料、调色盘、水彩/水粉笔、杯具石老师：
以上是我初步设想，你看了帮我完善。之前我是没有教过人美版，烦请多多教我，另外，我们学校也想在初一搞个小课题，你有丰富的经验，接下来我有很多的机会向你学习，不要保留喔！
林寒景
扩展阅读：201*秋季初中美术兴趣班教学计划
初中美术特色班教学计划
课外美术兴趣班在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣班，现将兴趣班的活动安排制定如下：一、活动目的：
通过美术兴趣班的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。二、活动时间：
每周星期一、二、三的中午12:4014:20；每周星期六上午10:1011:50（一课时45分钟，一次两课时）共32课时
地点：初中部美术教室（406）三、活动步骤：
美术兴趣班是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣班，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣班办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。（一）、组织健全美术兴趣班
美术兴趣班的成员不应该太多，大约15人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次（两课时），而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣班的深度、广度和力度。（二）、具体计划活动内容
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣班学习的内容为基础课程（素描、速写）,重视基础方面的学习，从素描、速写等方面入手，结合一些创意手工，彩泥。从而增强对美术的兴趣及爱好。指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
（三）、开设美术知识欣赏课程
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，还可以师生座谈心得。这样，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣班持久地开展下去。
（四）定期举办文化艺术节
学校定期举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。同时，通过校园艺术节使学校充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
开展美术兴趣班活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣班开展得丰富多彩、富有特色。
附件：
201*年度初中美术特色课第(二)学期教学进度表
课时1科目内容绘画类石膏几何体素描石膏几何体素描石膏几何体素描石膏几何体素描石膏几何体素描石膏几何体素描石膏几何体素描石膏几何体素描彩泥创作工理论类（周艺类二）目标要求基本目标1、从知识结构上能够建立对素描的简单认知体系。2、在技能上能够表现出对透视原理的一定理解。较高目标能较准确地表现出所绘物体的透视关系。《素描基础什么是素描？》《素描基础透视原理》《美术概论》评画小结《素描基础结构素描》评画《激情燃烧的梵高》评画234567891、从思想上能够认识到结构素描在素描初步学习中的作用。2、在技能上能够强调物体的形体结构。3、建立初步美术鉴赏知识。作品追求艺术趣味性，形体坚实，有造型能力。《彩泥的基欣赏彩泥作品，学会基本的作品富有有创意性。本造型》造型方法。《热闹理解简单的色彩理论知识，能够创作出有艺术味的》并能够进行色彩搭配。的作品。《我的卧室》《我喜爱的》《变废为学会巧妙的运用各种废旧的能够创作出有艺术味材料和工具来进行彩泥创作的作品。能自主的运用所学基本的造型和调色方法进行创作。能创作一些有故事情节、有艺术趣味的作品。10彩泥创作11彩泥创作12彩泥创作13创意手工能对废旧的材料进行加工、作品新颖、大胆、有创14宝》创作。（收集各种废旧硬纸意。盒、瓶罐、及生活中可回收利用的一些材料.）了解剪纸，学会剪纸的基本能创作一些简单的剪技巧。。纸作品。创意手工15创意手工1617期末作品展评《剪纸》《青花瓷欣赏青花瓷的图纹，及作能利用不同的材料，进盘》品。利用青花瓷纹进行创作。行创作。展评总结一、素描作品1、从思想上能够认识到结构素描在美术初步学习中的作用。2、在技能上能够强调物体的形体结构。3、建立初步美术鉴赏知识。二、陶艺作品三、创意手工作品作品追求艺术趣味性，形体坚实，有造型能力。1、课前十分中速写2、本学期学生需准备的工具：备素描工具：纸、笔、橡皮擦、画板注泥塑材料：泥塑工具手工材料：剪刀、美工刀、双面胶（胶水）、纸杯或卡纸、不易吸水的纸板色彩工具：水粉/水彩颜料、调色盘、水彩/水粉笔等废旧材料：瓶罐、纸盒等废旧物
初中部：陈双双201*.9.3
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