大学生社交礼仪有感
谈大学生的礼仪修养
孔子说："不学礼，无以立。"礼仪是人际交往的前提，是社会交际的钥匙。讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。
礼仪不仅可以美化人生，而且可以培养人们的社会性，同时还是社会生活和交往的需要。孟德斯鸠曾说：“我们有礼貌是因为自尊。”“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人礼貌招待的人喜悦。”生活中有许多口角、摩擦、矛盾、争斗，都是起因于对小节的不注意。而文雅、宽厚能使人加深友情，增加好感。注重言语礼仪，可以有一个和睦、友好的人际环境，注重行为的礼仪，可以有一个宁静、洁净的生活环境，可以促进人际关系的和谐，也可以美化人生，美化社会，因此大学生应当加强自己的礼仪修养。
我进入大学的殿堂已有一年了，有些同学的礼仪修养令人不敢恭维。一些同学表现出礼仪规范的缺失，如无视课堂秩序，旷课、迟到、早退心安理得，课堂上随便说话、接发短信、玩游戏、吃东西、甚至呼呼大睡；图书馆和自习教室内大声喧哗、接打手机、污损书刊桌椅、自带笔记本电脑玩游戏看电影；日常生活中乱丢果皮纸屑、浪费水电粮食、随地吐痰、排对加塞、不尊敬师长、公共场合行为不端、穿着不得体等；更令人不安的是我们有的同学把无视校纪校规、行为放浪
不羁、只顾自己不顾他人当作个性，他们强烈要求别人尊重自己，却不尊重别人，难以建立良好的人际关系；追求个性是当代年轻人的特点，在追求突出个性过程中，许多不文明、不礼貌，甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”这些现象折射出了我们同学们礼仪规范和公德意识的缺失，这种文明风气状况不能不引起我们的高度关注。
中国自古以来就是一个礼仪之邦，我们生于礼仪之邦，就当为礼仪之民。此外，在市场经济大潮的影响之下，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。我们应该自觉对自己进行礼仪教育，努力掌握基本礼仪规范和礼仪知识，熟练运用人际交往技巧，加强自己的道德品质修养和礼仪修养。使自己能够有效准确地表达自己的情感和思想，保持良好的心态、得体的风度、高雅的气质，从而有效地克服心理障碍，充满自信地走向社会，大胆地参与社交活动，与交往对象建立起和谐、良好的人际关系。
那么我们应该如何提高自己的礼仪修养呢？
修养是内功，我们必须不断提高自己的素质以加强自己的修养。冰封三尺非一日之寒，靠累积。修养是在不断学习中积累起来的。读书是一个提高自身修养的好办法。进入大学殿堂，我们有了更加充沛的时间，这时我们不妨去拜读一些著作，哲学的、宗教的、音乐理论的、天文的、科技的、历史的都是不错的选择。
其次，我们要多学习，学习一些有助提高自身修养的事物,如琴棋书画,如茶道等等，这些可以有助于提高我们内在的气质。我们亦
可尝试去学习健身运动，练练交际舞,这对改变一个人的外在形象具有显著效果。
俗话说的好，近朱者赤近墨者黑，多结交一些有修养的朋友，对我们也是大有裨益的。他们会在不知不觉中感染你，引导你，教化你，久而久之，你的行为习惯会有所改变，大大提升内在的修养。
此外，我们可以私下练习说话，提高自己对外沟通和讲演的能力,这是我们对外展示自己修养的一个重要方面。讲话时是否流畅、话语是否彰显文彩具有内涵，内容是否幽默亲和,这么都直接影响着我们的人际关系。
另外，学习社交礼仪也是一个重要环节。我们只有对内充实自己，了解并掌握社交知识，我们才能在与人交往中实践运用。
最后，也是最重要的，我们要有一颗积极向上，乐观开朗，乐于助人，和感恩的心。快乐是迷人的,它带给人以信心和欢笑，感受到的只有美好生活带来的顺心如意。它可以令你时刻都保持清醒的头脑，避免自己因为愤怒或者其他造成的失礼行径。它也可以你增加忍耐的限度，不至于失去理智，做出令自己蒙羞的举动。
修养是从自己的经历是来改变的，我相信如果有心，假以时日，我们必有所得。
礼仪是形式，我们必须严格要求自己，做到行为规范。首先，我们必须遵循社会公共道德。社会公共道德是由社会全体成员所普遍认许、遵循的道德准则。公共道德的形成是为了解决人们在社会生活中难以避免的利益冲突。它通过建立一种普遍和公认的
标准，构筑了人们的行为框架。现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。因此，我们每个人都应该遵守社会公共道德，它所体现的对他人的维护其实也是对自己的维护.
其次，我们要积极参加一些社交活动并在社交时多留意别人的言行，暗自学习。这种实践加学习的方法可以快速提高我们的社交经验，完善我们的礼仪知识。
礼仪修养对当代大学生具有重要意义。
首先，它有助于规范大学生的礼仪行为。行为是人类活动的特征，是人类有意识、有目的的活动，是人类所特有的生存方式。礼仪行为就是人们在一定的礼仪意识的支配下，在人与人之间的交往过程中表现出来的行为。如，人们在日常交往过程中，相互表示问候、致意、致谢、祝愿、慰问等，便是礼仪行为的具体表现。学习礼仪修养，就是为了规范人类的这些礼仪行为。
其次，它有利于促进社会文明，加快社会发展进程，增强大学生的社会意识。人与社会密不可分，社会是由个人组成的，文明的社会需要文明的成员一起共建，文明的成员则必须要用文明的思想来武装，要靠文明的观念来教化。礼仪修养的加强，可以使每位社会成员进一步强化文明意识，端正自身行为，从而促进整个国家和全民族总体文明程度的提高，加快社会的发展。
同时，它在帮助大学生增进人际交往方面有显著作用。礼仪是人际交往的“润滑剂”。作为社会一员，每天都要与人交往，假如我们不能很好与人相处，那么在生活中、学习上就会寸步难行、一事无成。人际交往，贵在有礼。加强个人礼仪修养，处处注重礼仪，恰能使你在社会交往中左右逢源，无往不利；使你在尊敬他人的同时也赢得他人对你的尊敬，从而使人与人之间的关系更趋融洽，使人们的生存环境更为宽松，交往气氛更加愉快。
礼仪修养能够提高个人素质，个人素质又能反映一个人的礼仪修养。“金无足赤，人无完人”是人所共知的。然而现实生活中，我们都在以各种不同的方式追求自身的完美，寻找通向完美的道路。改变外在，提高内在。只有将内在美与外在美集于一身的人才称得上“完美”二字。加强礼仪修养是实现完美的最佳方法，它可以丰富人的内涵，增加人的“含金量”，从而提高自身素质的内在实力，使人们面对纷繁社会时更具勇气，更有信心，进而更充分地实现自我。
大学生是知识层次较高的一个群体，在如今的中国社会已经算得上是知识分子，也是中国明日发展的引领者、顶梁柱。我们在道德水准上，在礼仪修养方面应当对自己提出更高的要求。
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