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听课活动总结abc

时间:2019-05-29 11:37:04 网站:公文素材库

听课活动总结abc

听课总结

我校上周开始认真开展了随堂听课活动,是我们大家一次学习、交流、取长补短的好机会。对我校教师不断提高教学水平,不断提高辅导学生的水平,起了很大的作用。以下我将对随堂听课活动作总结。

一、反映的亮点和值得发扬地地方:1、多媒体的应用有所突破

2、老师的开场白也各有千秋。备课是教学的基本要求,备课的关键是对教材的解读。因此在解读教材上下功夫是每位老师必做的功课。在我们听课的过程中我发现几位老师备课都很充分,上课流程很流畅,老师的开场白也各有千秋,有的以小故事开头,也有的以复习昨天的知识点开始。总之,老师们的开场白就能将整个课堂气氛带动起来。

1、从总体上讲,被听课教师教学态度端正,认真负责,对工作充满热情。课前都作了充分准备,查阅了大量的教学参考资料。备课一丝不苟,刻苦钻研教材,合理安排教学内容,。讲课熟练流畅,条理清晰,层次分明,内容正确。大多数教师能脱稿讲授,把握课程中的重点难点,力求重点突出,难点讲透。讲课中较好地把握了教学进度,全部教师上课内容与教学进度安排表相符。有的教师能将理论与实际结合,加深学生对知识的理解和接受,教学效果比较好。

2、教学方法灵活多样。讲课中教师们能运用多种方法穿插讲授。既有理论知识传授,又有典型例题讲解;有提问也有学生上黑板演示,有的教师利用手势、动作配合教学内容,创设教学情景,与学生互动;有的教师采用启发式教学方法,引导学生用分析法、排除法等各种方法解题;有的教师通过典型个案的分析,提出一个个有针对性的问题让同学边听边想,引导学生思维,有效地调动了学生的学习积极性,有的课与学生互动较好,活跃了气氛,提高了教学效果。这点尤其在张老师课上表现较出色。学生与教师会话,学生提问教师作答,教师提问学生作答,其他学生也踊跃开口发言,活跃了课堂气氛,有利于提高教学和学习质量。

3、能注重教书育人。大多数教师在教学过程中既管教,又管导,能较好地驾驭课堂,管理课堂秩序。在传授知识的同时结合进行思想教育。

4、课程设计及课后小结比较认真。

总体上讲,在所有课中,大多数教师准备比较充分。教材也比较熟悉。还查找了(通过网络、报刊、新闻等)有关的资料、例子。语言表述流畅自然,这是值得发扬的。

二、不足和今后值得注意的方面

1、联系实际比较欠缺。少数青年教师只能按教材内容讲授,侧重于理论,联系实际缺乏,对教材的分析理解不够,不能很好地组织教材,加入生动实例,讲课较平淡,缺乏吸引力。还有个别教师备课不很充分,对教材钻研不够,内容不够熟悉,难点不能突破,讲课水平有待提高。

2、少数教师对课堂纪律管理不够。只注重把教学内容灌输给学生,至于学生是否在听或是否听懂不太关心,课堂纪律需要加强。3、媒体应用还要加强。在现有基础上尽力做好课件和电子教案。4、老师课堂随机处理突发事件的能力要加强。

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听课总结

我校本学期认真开展了随堂听课活动,是我们大家一次学习、交流、取长补短的好机会。对我校教师不断提高教学水平,不断提高辅导学生的水平,起了很大的作用。以下我将对随堂听课活动作总结。一、反映的亮点和值得发扬地地方:1.多媒体的应用有所突破2.“导学”意识较过去加强

这次被跟踪教师“导学”意识较过去加强。在“导学”上有一定的体现。比如:有的例题,选例好、讲课时能发散思维。这是我们提倡的亮点。

3.有的课与学生互动较好,活跃了气氛,提高了教学效果。这点尤其在翟老师课上表现较出色。学生与教师会话,学生提问教师作答,教师提问学生作答,其他学生也踊跃开口发言,活跃了课堂气氛,有利于提高教学和学习质量。4.备课认真,教材熟悉,表达流畅

总体上讲,在所有课中,大多数教师准备比较充分。教材也比较熟悉。还查找了(通过网络、报刊、新闻等)有关的资料、例子。语言表述流畅自然,这是值得发扬的。5.课程设计及课后小结比较认真。二、不足和今后值得注意的方面

1、形式上体现了一定的“导”学,也有了一定程度的互动,但内容上体现的还不够。还需进一步加强。

2、媒体应用还要加强。在现有基础上尽力做好课件和电子教案。

3、老师课堂随机处理突发事件的能力要加强。

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