教师党员个人自查报告
党员自查报告
一年的工作接近尾声，这一年承蒙学校领导的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并取得了一定的成绩，现述职如下，不当之处，敬请批评。
一、在思想上，我认真学习邓小平理论、努力领会党的“科学发展观”精神。我经常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的十八在报告精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动；积极向广大员工宣传党的方针政策和党委的精神；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；以共产党员的标准要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成本校安排的各项任务。
二、在工作上，我认真找准位置，尽力履行教务副主任职责
过去的两个学期，我开始担任十二中教务处副主任，在校长的关心培养下，在教务主任的直接带领下，我一直遵循“实实在在做人，踏踏实实做事”的原则，尽心尽力做好领导安排的每一件事情。近一年的教务副主任工作使我更加注重个人品德及素养的提升，工作中我服从领导，团结同志，处事公道，淡泊名利，不计个人荣辱得失。生活中，我关心爱护包容每一个老师和学生，把每位学生和老师的忧乐放在心头，用实际行动促进了十二中和谐校园的构建，尽自己绵薄之力调动了广大教师教书育人的积极性。为教育事业尽心尽力，努力工作。
三、在教学上，积极投身化学教学工作，努力提高自己的教学水平。带着对化学教学无限的钟爱，我六年来一直担任两个班的化学课，并凭着人民教师的一颗良心力求把每一节课都让学生有所收获，注重常变常新，做最好的自己，教出最好的学生，是我矢志不移的教学原则。不断的追求总会带来丰收的喜悦，在上学期的初中化学竞赛和中考中都既得了较好的成绩。
四、出色完成本年度“教育均衡发展”工作。教育均衡发展工作是“两基”工作的延续和提升。这一工作的特点是千头万绪，冗繁复杂，但最最闹心的恐怕是迎检工作。尤其是今年的报表种类特别多，整个一学期总共有五个不同的报表要做，经常是上一个报表还没有上交，下一个报表任务又下达。但是我在教务主任的指导下，在尽量不增加班主任老师的负担的前提下，多利用晚上和周六、周日加班，克服重重困难，最终顺利完成任务。
五、下年工作努力方向
通过认真回顾总结过去一年的各项工作，深深体会到自己在许多方面还存在不足，有许多需要改进的地方。在下一年的工作中，我决心从以下几方面多加努力：
1、加强学习，全方位充实提高自己；
2、增强工作的主动性，当好主任的参谋和助手；
3、加强教务处内部管理，力争在下一年各项工作中更上一层楼；4、在实践中开拓创新，改进工作方法，提高工作效率。
以上是我这一年的思想工作汇报，有没有想到的地方，敬请领导和同志们批评指正。
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小学语文教师党员个人工作年终总结
一年来，在支部的领导下，能够积极自觉学习邓小平理论和“科学发展观”重要思想，学习党章,从而提高了思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上能与党中央保持高度一致。平时，积极参加党组织的各项活动，并处处以员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养，做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱，团结同事、关心爱护学生。一言一行起到了员的先锋模范作用。一、努力掌握理论知识，提高自身素质
在这一年里，作为一个党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上、行为上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。认真学习落实科学发展观，不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，教育观念，努力提高自身政治素养和教育观念，自觉地抵制腐朽思想的侵蚀。工作中甘愿奉献，吃苦在前，享受在后。二、端正工作态度，加强学校管理
一年来，我在工作上严格要求自己，勤奋实干，兢兢业业，以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。我从不计较个人得失，想方设法把工作做好，并真正享受其中，从中获取人生的快乐感和幸福感！凡是要求同志们做到的，自己首先做到，用自己的信念、理想给师生以潜移默化的感染。注重教书育人，注重加强师生的思想道德教育。以理想、信念教育为核心，以师德教育和思想品德教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，不断探索品德教育的新途径，加强学科教学中德育的渗透。教学中，努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，增强科研意识和改革创新意识，积极参与课堂教学改革，在实践中提高自己的教育教学能力，坚持深入课堂听课、评课、导课，及时检查备批，及时反馈信息。重视师风师德建设，积极带领教师进行政治、业务学习，引导大家教书育人、无私奉献。认真加强学生的日常行为规范和文明礼貌教育。学校的各项工作井然有序，得到了上级部门和社会的好评。
三、坚持业务学习，不断提升自己
为了充实、提高、愉悦自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参与校本教研，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真领会新课程标准，学习中坚持做好笔记，写心得体会。虚心学习和借鉴别人的先进教育理念，运用新的教育理念指导自己工
作。在课堂教学中，大力倡导“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用。认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，提高了自己的业务水平。
这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作，在理论上我积极阅读大量书籍，观看、学习大量的课改资料，在实际操作中，努力转变自己的思想，逐渐在自己的班级中形成了“自主、合作、探究”的小组互助式合作学习模式，同时提高了学生解决、分析问题的能力，极大地提高了学生学习的积极主动性。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣使命。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真抓好学校管理，创造性地开展学校的教育教学、科研改革工作，在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，努力工作，发扬优点，改正不足，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
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