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本人于201*年7月在天津市中通税务师事务所有限责任公司实习至今

时间:2019-05-29 11:52:26 网站:公文素材库

本人于201*年7月在天津市中通税务师事务所有限责任公司实习至今

业务实习报告

本人于201*年7月在天津市中通税务师事务所有限责任公司实习至今,在这两月的实习过程中,我有着深深的体会。本实习报告将先简单介绍一下该事务所的情况,然后谈一下自己的经历和体会。

一、实习单位简介

天津市中通税务师事务所有限责任公司主要业务是为企业做税务代理及财务咨询等,其中主要包括:1、税务登记;2、税款计算和纳税审核;3、申报和缴纳税款并依法退税;4、申请减、免税;5、代理企业税收复议,提供涉税诉讼税法依据;6、制作涉税文书。还有就是帮客户准备转移定价同期资料,预约定价的材料,与税务局进行沟通,以证明企业转移定价的可靠性。

二、实习目的及重要性

实习是我必须拥有的一段经历,它能使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我到天津市中通税务师事务所有限责任公司为期两个月的实习。

在这实践学习过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管自己学过这门课程,但是在开始操作具体业务时,觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中,仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的,我还必需要在工作之余不断的给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在工作中是不能忽视的。

作为学习了差不多三年会计的我,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到经历及体会。

三、实习经历

201*年7月8日,我带着复杂的心情参加了河东区新开路附近的天津市中通税务师事务所有限责任公司实习,这是我第一次参加校外的实习,所以我很好奇,也很期待。如今不知不觉为期两月的实习结束了,回想这两个月的实习,真的是感慨良多,这两个月来,我遇到了很多事:有开心,有伤心,有矛盾,有喜悦,有自豪......实习的一幕幕在脑海里不断地萦绕着。这次的实习经验对我而言,是很宝贵的,因为不但它令我学到了很多在学校学不到的东西,而且更重要的是它使我把学校所学到的知识和实际相结合,它给我带来的影响还有很多很多......

想想我刚刚来到这个事务所的时候,因为这是第一次走出学校,走向社会,第一天有些激动和紧张。但我知道自己一定要勤奋,多学,多问。然而在我做好吃苦准备的时候,接连几天的打杂工作,使我泄了气了。在实习的一个多星期,我一直都是看底稿,去帮忙打印复印、装订、盖章,觉得那时候做的工作一点技术含量都没有,也和学校学的东西一点都搭不上关系。我开始对这次的实习工作厌倦了。

正当我开始想要放弃的时候,带我的师父开始让我慢慢去接触外勤了,也就是去银行寻进账单对账单、根据负债表打明细、给验资报告收集所需要资料、整理审计报告的底稿、根据负债表利润表做抽查等,这使让我开始领略到其中的乐趣。刚开始什么都不会,到慢慢地学习,可以自己独立完成一些工作。我觉得这种学习过程很有趣,不但可以学到新的知识,还可以巩固学校学的知识,加深理解。

我觉得这次实践学习对我来说,收获很多,实习很成功。有专业知识的加深巩固、学习到人际关系的交往、处理问题的技巧等等。在专业知识上我知道如何做好底稿、如何出好报告、底稿和报告的审核以及对账、发送询证函、搜集资料整理报告等。工作看似简单,但一个完整的流程需要很多人加工、审核。所以在整个过程中,合作和速度都是很重要的,因为每个环节环环相扣,如果一个环节滞后了,那么将影响整个工作流程。此次实习是成功,此次的实习经历也让我体会了很多,记得梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做好会计切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

四、实习体会

我这次实习体会方面将展开自己学到的六点收获,以警示以后自己的生活和工作。

1.抓住每一次机会主动学习。

之所以把这个感受放在第一个写,主要是想突出学习与工作的不同。学习中,老师会告诉你这个学期我们要学些什么内容,达到什么要求,然后学生跟着老师的上课讲解,再结合课外书,进行学习。也就是说,只要找对了参考书,然后认真地把东西消化,就可以掌握所学的知识。而工作中,情况都不同了。没有人会来告诉你,你需要学点什么知识,没有提纲,也没有课本。工作中一切要用的知识都得自己找。一开始是按照对公司业务的理解去补充,接下来就是对可能有用的知识进行自学,加强自己的职业嗅觉,拓展自己的知识面。

对于这一点,我从实习上班第一天就体会到了。我说一个简单的一件事吧!就是复印和打印。所谓的“影帝”、“影后”的玩笑流传于实习界不是没有道理,每一个新人进公司多多少少会做一点打杂的工作,但其实我们也可以偷着从打杂中学一点东西。比如同事让我打一份客户的邮件,打印两份。我们就可以想一下为什么要打印两份。一份作为客户档案,一份留给自己备用,那么我们就可以知道原来公司对于客户邮件都有备份的步骤,从而我们可以了解更多的工作流程。再比如,从打印的内容上面也可以看出公司最近的主要客户是谁,大概从事些什么样的服务。这种偷偷的学习,虽然不够正大光明,但也无可厚非。在多元化的知识社会里,比的就是信息量。与其站在复印机旁不知所措,还不如动动脑子,去学点,见识点东西。

2.学会委婉拒绝,协调沟通。

很多学生都很难以开口说“不”,但是一直到实习,我才知道,有的时候说“不”是必要的,而且不仅对自己有好处,也能避免自己勉强做事而给团队带到的“倒帮忙”的作用。

比如上班的时候,会有不同的同事让实习生做事,往往一件事刚上手,就又被拉去做别的事情。到头来好像忙了一整天,自己也不记得自己干了什么,反而记得还有多少事情没干。其实这样的结果别人反而不会欣赏,哪怕对谁都说“好”,都把活接下来了。原因有二,一是你一旦接了别人的活,你就得做好。但如果你因为别的事没完成,或者延后完成了,就会低于别人心里对你的期望,那么不论你作了多少事,因为质量的问题,给人的印象总是不好。第二个原因是,如果什么都做,其实对于仅仅两个月的实习时间,是比较浪费的。两个月的时间,如果什么都做,那么什么也只是知道个皮毛,但是如果可以做熟一块业务,那么可以增加自己的学识,而且从“学习曲线”来看的话,也可以为公司节省时间。当然,作为一个新人,我们是没有权力去对别人说“不”的。因此我采取了另外一个方法。每当同事让我做一件什么事,我会问他这件事情的紧急程度,并告诉他我现在手头上有几项任务,大概下午五点才能把他的事做完,问他可不可以。如果他可以接受,我就帮他做,如果他觉得实在紧急,那可以找别的实习生做,也可以和我手头上别的工作的同事协调一下。这样,大家都能知道我在干什么,也可以从公司的大局出发,先做紧急的,再做相对不紧急的事情。沟通与协调在这其中尤其的重要。我体会到,其实说“不”也是沟通的一种方法。平时我们都觉得说“不”很不好意思,会伤害感情,但是其实这也是一种沟通的方法,从而获得解决事情的最好方法。

3.好问总是没错的。

从第一天实习开始,每个实习生就面临着各种各样的问题。看似复印一件简单的事情,真的做起来也有很多问题,比如我应该双面打印还是单面打印,复印完了要不要用订书钉订好等等。有些问题,甚至在我们自己看起来都是笨的,于是我们就不敢问别人,而是想办法自己琢磨。可是问题毕竟在哪里,简单点的事可以不问,复杂一点的事自己就琢磨不出来了。

我记得有一次我一不小心,把自己做了一个下午的文档里的内容删掉了,然后气得自己真想打自己,自己想了半天办法也没有用。这个失误可能会耽误小组的进度,于是我去向同事承认错误。奇迹发生了,同事从C盘的缓存里找到了半个小时前的文档内容,虽然还要重做前半个小时的,但是已经拯救了大半文档,把我感动的差点哭出来。他还说要是我晚一点找他,缓存里就没了。

所以在这时候,在自己不懂的情况下,不防多问问,虽然表面上显得自己笨一点,但可以避免大的错误。况且,我们还是实习生,一个拥有好氛围的公司的同事是不会笑话你笨的。每个人都是从新人走过来的。对于出去办事的话,该硬着头皮就硬着吧,事办好了,结果好了比什么都好。

另外,多问不仅可以解决现在发生的问题,也可以避免潜在的问题。就像我们在学校里的时候一样,如果我们去问老师一个问题,那么老师除了解决你的问题外,还会联想出其它相似的容易混淆的概念,相互比较,融会贯通。工作也是一样的,解决当前的问题有助于更好的理解工作的内容,那么也有助于解决以后可能会遇到的问题。

4.勇于挑战未知领域。

学生初入工作时的心理是矛盾的,一方面想把每样事情都做好,这就意味着,一开始面临的工作在自己的能力范围之内,另一方面,大学生初生牛犊不怕虎,怀抱着雄心壮志,急于想做有挑战性的事情,这时候又给自己带来了矛盾。面对未知领域的紧张、慌乱、兴奋交织在一起,是大学生的一种资本,只要你有足够的勇气,结果往往超过自己的期望。

当然,有挑战性的工作也不能随便接受的,毕竟要以自己的能力为限。挑战性的工作永远只适合不断挑战自己的人。只有平时多做准备的,一直以较远的目标要求自己的人,才可能有能力去做未知领域的事情。实习生还好,上面总有人担着责任,但是以后正式工作了,一定要平时多充电,才能胜任这种工作。

5.不能虎头蛇尾。

整个实习的八个星期,我只犯了一个错误,但这个错误却给了我很深很深的印象,以后一定不会再犯了。

那天我帮一个同事做一份文档,做了三个小时,做完了发现有一个数据需要该公司的审计报告,于是我请同事把审计报告发给我。做完后我很开心,同事也对我的工作很满意。可是错误就在这时候造成了。就在最后一步,我要把做好的文档发给同事时,我居然把审计报告发给了她!发完后我就高高兴兴地回家了。后来同事晚上自己又花了三个小时自己重做了一遍。第二天我知道了这件事,真想往地里钻,这么粗心大意的错误,不是一个专业人士可以犯的。从那以后到现在,我每次发邮件,都会把附件再检查一遍,以免发生类似虎头蛇尾的错误。

6.没有规矩,不成方圆

这里想说的规矩从两个方面来讲,一个是上班制度,包括上班时间,着装;一个是工作资料的专业性,整齐性。

规矩是从平时的工作中看出的。平时让我们整理个文档,发现老员工就是比我们整理的整齐;写篇文章,老员工排版会把页边距也改到精确,看上去就专业;做出来的PPT,简洁干练又充分利用每个角落。我深深地体会到,事务所员工身上的细致和专业精神。订文档、页边距也讲规矩的他们,体现出来的是专业、耐心、一丝不苟!

的确,我们初进一家公司,没有一点骄傲的,一切都要从头学起。那么首先要学的,就是规矩,然后再从中学习专业。

五、实习总结

总的来说,实习给我在以下三点带来了好处:首先是与人际交往方面,每天都要和很多陌生人打交道,包括不同部门的同事、客户,在与不同人交流方面,我进步很多。其次,借用这个机会,我有机会将课堂上学习的知识应用到实际的工作中,对我专业知识的理解是非常有帮助。一开始我以为会像网络上说的那样,大学生一进企业,实务什么都不会做。但真的实习后我发现,虽然知识不能立刻运用到实务当中去,但是如果课本知识学得是扎实的,可以较快的理解实务这么做的原因,并且可以很快地上手。因此,课本知识的“打基础”作用不容小视。最后,提前熟悉规律的上班生活,为毕业工作做好准备。相对工作来说,大学的日子是悠闲的,不管是心理压力还是生理压力,提前进入社会实习,可以让我调整好自己的心态,端正自己的态度,为以后工作做准备。作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。

扩展阅读:毕业综合实习报告

业务实习总结报告实习性质:业务实习实习单位:天津市中通税务师事务所有限责任公司学院(系):国际工商管理系专业:会计学(注册会计师方向)班级:1103班学生姓名:赵玉学号:11204335成绩:成绩判定人签字:201*年08月30日

天津商业大学宝德学院国际工商管理系学生实习鉴定表

学生姓名实习性质实习单位遵守劳动纪律和规章制度总体评价尊敬师傅工作主动,态度端正勤学好问,谦虚谨慎赵玉业务实习班级实习时间会计1103班学号11204335201*.07.08201*.08.30天津市中通税务师事务所有限责任公司好一般差知识水平实践动手能力综合能力工作业绩好一般差实习单位意见(签章)年月日备注

附件3:天津商业大学宝德学院国际工商管理系学生毕业综合实习总结报告正文(页数不够可另附)

毕业综合实习总结报告正文写作规范

1.实习报告的装订顺序:附件1-封面、附件2-实习鉴定表、附件3-实习报告正文。2.实习报告正文内容:实习报告要从单位简介、实习经历、收获体会等方面进行叙述和总结。正文字数不少于3000字。

3.实习报告格式和打印要求

(1)大标题(实习报告题目),宋体小三号加粗;一级标题,宋体四号加粗;二级标题,宋体小四号加粗;其余汉字均为宋体小四号;所有非汉字均为TimesNewRoman体。(2)大标题(实习报告题目)要居中书写;第一、二、三级标题左缩两格书写且单独占行,标题末尾不书写任何标点符号;第四级标题后连续书写内容,不再另起一行;大标题(实习报告题目)与其下面的内容间空一行(宋体小四号),每个标题及其之下的内容之间,不空行。

(3)标题的层次。一、(一)1.(1)①

(4)行间距:一律取“固定行间距18pt”。

(5)必须A4纸打印;上、下边距一律为2.54;左、右边距一律为2.50。

4.《天津商业大学宝德学院国际工商管理系学生实习鉴定表》需要填写完整,实习单位意见处必须加盖实习单位公章。

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