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英语总结

时间:2019-05-29 11:54:54 网站:公文素材库

英语总结

泽州职中201*201*学年度初一英语教学工作总结韩丽琴本学年,我担任初一年级英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼

一、做到了认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对一年级教学目标的不同:初一年级在培养学生兴趣的基础上训练学生养成良好的英语学习行为规范;设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案对每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并采用各种利于吸引学生注意力的有趣教学方法,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高现在学生普遍反映喜欢上英语课。

三、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练有针对性,有层次性对学生的作业批改及时认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢培养英语课代表和小组长帮助我检查其他学生朗读背诵听写情况。

五、坚持多使用英语组织课堂教学,并注意所用语言的正确性纯正性和流利性。教学改革在不断深入,新教材层出不穷,越来越注重语言的真实性,地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的知识和技能本身目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语使用英语唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性简明性阶段性和实用性具体做法是:1.用英语组织课堂教学课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

2.不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物挂图简笔画表情手势表演等,或者借助板书形式加以说明总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。3.力求自己的语音语调语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。

4.努力创造和设计英语语言情景把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,在英语课上,组织学生开展课文表演课文复述等活动外,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。

六、在这一学年的教学工作中,针对初一年级的学生,培养他们自学的能力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读能力。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

扩展阅读:英语社团工作总结

中天学院英语社团0910学年度第一学期工作总结

-朱扣锁

秋去冬至,凉爽的秋风已经离我们远去,充满严寒的冬季已经来临。不知不觉,英语社团这一学期的工作又走向了尾声。本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起全校学习英语热潮的目的,我们在本学期的工作计划的指导下开展了各种各样精彩的活动,既提高了社团成员的英语素质,又进一步丰富了社团成员的课余文化生活,提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。现将工作总结如下:

一、社团活动总结:

一)、召开全社团大会,布置学期任务计划,古语有云:“一日之计在于晨,一年之际在于春。”一个良好的开头和工作计划是开展活动的有力保障。在本学期九月上旬,我们召开了本学期的第一次社团大会,会上我们宣布了本学期的工作计划,选举产生了英语社团的两名副社长及各部部长等主要社团干部,而后他们各自发表了就职演说。二)、学以致用,锻炼自我英语口语口才,为了使社团成员有一个说英语,锻炼英语演说的机会,我们专门举办了一次英语角活动,在我院操场上举行。在那里,社团成员们用生涩的英语与其他社员相互交流,促进了相互间的友谊,更加提高了社员们敢说英语的勇气,为以后英语等级口语考试做好准备。三)、走进世界各国,了解异国风采,为了使社团成员能更多的了解异国的文化特色,我们特举办了一次英语手抄报活动。在出英语手抄报过程中,社员们通过各种途径,查阅各种资料,有的去图书馆找资料,有的去网上找资料,他们忙得不亦乐乎,但他们却学到了更多的文化知识,增长了不少见识,从而提升了他们自身的英语素质。四)、播放英语多媒体教学片,多媒体教学片中主讲老师为北京外国语大学英语系教授侯译林。通过侯教授的讲授,社员们不仅学到了更多的单词、语法词组、生活礼仪常识,而且还听到了侯教授的完美发音。侯教授在片中开始就给社员们讲授了一些学习的技巧,积极鼓励大家,好好努力!他说到学习英语要放得开,要做到“Don’tbeshine,Justtry!”要敢于openmouth,大胆的说出来。五)、“知百科,行天下”英语百科知识竞赛,在11月13日,我们举办了以“Iknow,Ishow!”为口号的首届英语百科知识竞赛,201*年是我国改革开放三十一周年,是见证中国改革开放成果之年。随着改革开放,我国的对外交流不断加强,而此时外语的作用也就日益凸显其重要性。作为全世界通用的语言之一的英语也显现了它的作用,为承时代之浪潮,应发展之大流,在英语俨然成为第二语言的大环境下,举办英语百科知识竞赛,不仅提高了社员们学习英语的积极性,同时也发展了社员们的创造性思维和综合表达能力,也进一步提高了社员们的活动激情,促使广大社员达到学以致用的目的。经过公平公正的竞赛,以及嘉宾的考评,我们的竞赛获奖名单为:一等奖一名:杨世超;二等奖一名:马映;三等奖一名:于晓静,以及鼓励奖一名:赵云。在本次竞赛中,我们的主力军是大一新生,这在一定程度上锻炼了他们的能力,也调动了他们的积极性,使他们开始着手于了解社团事务,以便我们工作的传承。但此次活动也有些不足之处,需要我们以后注意,如活动宣传效果达不到,整个活动中,太过于流于程序,达不到竞赛的目的等。本次大赛的各项活动虽然已经结束,但我们加强英语学习的步伐不会停止,我们学习外语的热情不会减退。相信我们广大社员,一定会以本次大赛作为新的起点,继续努力,刻苦奋进,今日在校勤学习,明日成才报祖国!

二、工作不足之处:

一)、社团干部并没有尽到全职,干部与社员的沟通交流不够紧密,凝聚力不够强大二)、部分活动操之过急,以至于可能没有达到预期效果三)、本学期时间紧迫,一些活动没有来得及开展四)、部分部门工作欠佳,值得我们反思及思考五)、社团社费的使用控制得不够合理

古谚有云:“金无足赤,人无完人。”我们只有在不断的摸爬滚打中不断成长,这样我们才会不断走向成熟。才会使我们的活动举办得更有特色。

三、下学期工作展望:

一)、召开全社团新学期集体会议二)、举行第二次英语角活动三)、筹划设计出第三期英语手抄报四)、播放英语原声带电影五)、举办第二届英语百科知识竞赛六)、社团联谊,举办“五四”文艺晚会七)、播放英语录像教学片八)、学期末英语社团总结大会

一分耕耘,一分收获!只有经过我们的不懈努力和追求,我们才会取得更好的成就!我们坚信,在英语社团全体成员的齐心协力下,在团委老师的正确指导下,在各兄弟社团的帮助下,我们一定会创造和打拼出属于我们英语社自己的一片天地!

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