关于爱运动的你，爱学习的我的作文 本文简介：
爱运动的你，爱学习的我赵一诺明明是一个爱运动的人,我是一个爱学习的人。我们俩是一对非常要好的同桌。(开门见山开头，直接引出下文。)因为我们俩各有各的优点，可以互相帮助，取长补短，所以老师把我们俩分到了一起坐。（交代缘由，过渡。）我的体育不太好，但在同桌的帮助下进步很大。（中心句，使文章段落格式清晰，
关于爱运动的你，爱学习的我的作文 本文内容：
爱运动的你，爱学习的我
赵一诺
明明是一个爱运动的人,我是一个爱学习的人。我们俩是一对非常要好的同桌。(开门见山开头，直接引出下文。)
因为我们俩各有各的优点，可以互相帮助，取长补短，所以老师把我们俩分到了一起坐。（交代缘由，过渡。）
我的体育不太好，但在同桌的帮助下进步很大。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）每次上体育课，老师都要让我们进行一次蛙跳比赛。可是我的成绩总是很不理想。这可怎么办呢？于是我就向擅长体育的同桌请教。在一个阳光明媚、云轻如棉的日子里，同桌带我来到宽阔的操场，教我练习蛙跳。他告诉我：“先把脚站成与肩同宽，然后身子向下蹲，腿成四十五度角，双臂前后挥动，然后用力一蹦就可以了”。（语言描写，人物身份化，值得借鉴！）我听了他的话，认真练习。累的大汗淋漓，气喘吁吁。（补入必要动作细节描写为宜，内容会更充实。）功夫不负有心人，我的动作很精确了。体育课上我获得了达标，真是开心极了！多亏了他的帮助。
同桌的学习成绩不太好，在我的帮助下提高了许多。（中心句，同上。）因为我很爱学习，所以考试的成绩一直都不错，可同桌却不怎么太好 。于是我总在课余时间帮助他分析错题 ，教他遇到这种题怎么解答，怎样答不扣分，还给他出各种类型题做，以加深他的印象。（补入必要的肖像细节和动作描写为宜，不然这一段内容全是平铺直叙了，明白？）日子一天天过去了，他的成绩明显的提高了很多，他非常感谢我。
友谊之光就像磷火，当黑暗降临时为我指引方向；友谊是两颗心真诚相待，共同扶持进步；友谊就像一盏明灯，在生活中为我增加（用词不准，建议改为：增添）光彩！（抒情，升华文章主题！）
爱运动的你，爱学习的我，只爱学习不是优秀，只爱运动不是优秀，只有两个都爱才是真正的优秀！（卒章显志结尾，紧扣主题，补入必要的描写，便是一篇佳作！）
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