《C&C08程控交换设备》学习总结汇报
广州民航职业技术学院赵凯怡
《C&C08程控交换设备》学习总结汇报
通过本学期对程控交换这门课程的学习，使我对C&C08程控交换有了全面、透彻的了解。为我当初选择了通讯系电子工程技术专业而感到庆幸。想起当初刚接触C&C08程控交换这门课程的时候，心里充满了不安。因为这个词语给我的感觉是那么的生疏，我很怕自己会学不会这种技术含量很高的课程，等到接触后才发现这门课程真的很有意思，也不是很难，对我以后的学习，工作都有很大的帮助。
对于我们这些初学者，老师先给我们介绍了程控交换机与电话交换网这两种不同的概念。老师怕我们一时接受不了那么多的新知识，他总是会慢慢的教导我们，每堂课都会给我们复习上一堂课的内容。要学好C&C08程控交换这门课程，一定要更好的去了解什么是交换机？交换机的发展过程：①人工交换机；②步进制和旋转动作交换系统；③纵横制交换系统；④电子交换系统。电话通信网是指本地网和长途网上组织开放电话业务的一种业务网络。我国的电话网采用四级汇接辐射式长途电话网，设四级长途电话局。它们分别是省间中心局、省中心局、地区中心局和县中心局。后来我们又对C&C08程控交换系统的总体结构进行了全面的了解，非常感谢学校给我们提供了这么优越的学习条件，不惜重金为我们构建实验室，让我们可以更好的把理论和实际联系在一起。从做中学，在学中做。所以现在的我只要闭上双眼，C&C08程控交换在硬件上采用的模块化体系结构还历历在目。C&C08程控交换机的交换系统由一个管理通信模块（AM/CM）和多个交换模块（SM）组成。
SM模块具有独立交换的功能，可以完成模块内的呼叫接续，而模块间的呼叫则是由各SM模块通过AM/CM来完成的。SM是C&C08数字程控交换机的核心，是各种业务接口的提供者。SM模块中一般可以安装以下几种功能框：主控框MCB、数字中继框TMB、用户框SLB、时钟框CKB、BAM框等等。我们学校的实验室SM模块采用独立局设置，因此配置了BAM框，除此之外还配置了一个主控框，一个用户框和一个数字中继框。一个SM机架有六个机框，一个SM最多可有8个机架。单模块局的主要组成部分有SM系统、时钟框和BAM框。
之后我们主要学习了主控框MCB的作用以及单板说明，主控框MCB是交换模块SM的控制中心和话路中心，它负责整个模块的设备管理和接续控制。在讲主控单元MCB的时候，老师是从四个方面来做具体分析的：模块处理器、信令处理电路、数字音信号电路、告警和终端驱动。其中模块处理器SM采用三级分散控制，从上至下依次为MPU、NOD和从控制点（CPU）。而主控框MCB的单板说明又分为以下几项，PWC为二次电源板，-48V直流输入、输出为直流+5V/20A可以给主控框、时钟框、DT框供电。具有独立的12V辅助稳压电源为控制回路、报警回路提供专用电源。NOD为通信节点板，负责主机MPU与用户框设备、中继框设备间的通信。MPU板是模块内的中央处理单元，负责对SM的各类设备进行控制。采用高档CPU处理模块内的上报信息，控制各从节点动作，从而完成交换的功能。这只是一些重点内容，关于这些单板我们还了解到了它们的指示灯说明，什么灯亮什么颜色代表什么含义我现在都还记得。
学完了SM模块的作用以及单板说明后我们又继续学习了HW线、NOD线的功能以及它们的分配原则。HW线主要用于传输业务信息，如语音、数据等。NOD线又名信令线，用于模块处理机和单板设备处理传送控制信息。
后来老师又给我们介绍了程控交换机的交换网络，由于我那段时间请假回家了，所以掌握的不是很好，挺遗憾的接下来我们又简单的学习了一些有关话务量的计算和程控交换机主要性能指标的分析。
老师告诉我们，我们本学期的重点主要有：C&C08程控交换机的交换系统的组成、七号信令、做为课外补充我们也了解了一些关于中华一号信令的知识。广州民航职业技术学院赵凯怡
首先要掌握的概念是“信令”。在通信网中，除了传递业务信息外，还有相当一部分信息在网上流动，这部分信息不是传递给用户的声音、图像、或文字等与具体业务有关的信号，而是在通信设备之间传递的控制信号。
信令按工作区域分为用户线信令和局间信令。No.7信令是交换设备之间传递的控制信号，属于局间信令。局间信令就如同交换设备之间的对话语言。双方遵守同一个语法规则。No.7信令的语法规则就是由国际电联ITU提出的No.7信令技术规范。No.7信令按其功能可划分为三种：线路信令反映线路工作状态的信令；路由信令提供接续信息的信令；管理信令传递网络管理信息的信令。按信道又可分为随路信令（CAS），即：信令信息在对应的话音通道上传送，或者在与话音通道对应的固定通道上传送；共路信令（CCS），即：信令信息在专门的高速数据通道上传送。No.7信令属共路信令，而中华一号信令属随路信令。
我们的程控交换课程其中有一半的课时是在实验室里面度过的，即有趣又充实。在实验室里我学会了很多书本上学不到的知识，既巩固了理论知识又锻炼了动手能力，而且还培养了自己耐心、养成了细心地对待每一件事的好习惯。因为做实验的过程是需要输入大量的数字与字母的指令，我经常会因为粗心大意而把指令输错，导致实验无法成功，有的时候是把“O”打成了“0”，有的时候是把“l”打成了“1”，类似这样的错误不胜枚举。后来我在老师的耐心指导与同学们的热心帮助下，成功地完成了以下四个实验：①交换机硬件配置SM模块。②本局用户基本呼叫数据配置模拟实验。③NO.7TUP中继调试。④NO.7ISUP中继调试。
实验过程中使我更透彻的了解到程控交换机的硬件结构。同时也掌握了程控交换机的硬件配置步骤。理论联系实际的理解了程控交换机硬件结构中各部分单板的作用。加深了对交换机系统功能结构的理解，基本掌握了B型模块局配置数据、字冠、用户数据的设置。通过数据配置，了解了NO.7TUP中继电路和NO.7ISUP中继电路的工作原理与区别之处。ISUP和TUP数据制作的区别，它们的主要区别是增加7号LNK的中继设备标识，和增加7号中继群时候的电路类型选择。
大三上半学期已经过去了，回首过去，我不曾遗憾，因为我脚踏实地一步一个脚印的走了过来，我对得起我逝去的光阴，展望未来我充满希望，因为我对我自己充满自信。突然想起鲁迅先生的一句话：这里本来没有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去一些陌生的地方，然后熟悉，而接着又要启程去另一个陌生的地方。经过千锤百炼，才会有成功的果实。
这也许是我人生中最后一次在盈溢着书香味，纯真的如童话一样的象牙塔学习了。这学期的课程更加接近以后的工作。掌握一手好的技能是生存的需要，所以我们必须要有一个扎实的功底。我会一直努力下去，活到老学到老。
广州民航职业技术学院07级电子工程技术一班
46赵凯怡
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数据库应用开发学习总结汇报单（任务17）
班级：软件121团队编号：个体姓名：侯艺柠项目编号及名称学习任务编号及名称说明：GROUPBY子句按一个列、多个列或表达式的值对一组选定行组合产生聚合值。简单GROUPBY子句的语法格式为：GROUPBYcolumn_expression[,...n]column_expression：针对其执行分组操作的列或表达式。A、查询顺序：当SELECT语句中同时带有WHERE、GROUPBY和HAVING子句时，他们的处理顺序如下：1）FROM子句返回初始结果集。2）WHERE子句排除不满足搜索条件的行。3）GROUPBY子句将选定的行收集到GROUPBY子句中各个惟一值的学组中。习4）选择列表中指定的聚合函数可以计算各组的汇总值。总结5）HAVING子句排除不满足（分组）聚合后搜索条件的二、子查询：是一个嵌套在SELECT、INSERT、UPDATE或DELETE语句或其他子查询中的查询。任何允许使用表达式的地方都可以使用子查询。子查询也称为内部查询或内部选择，而包含子查询的语句也称为外部查询或外部选择。三、联接查询：可在FROM或WHERE子句中指定，由于在FROM子句中指定联接条件有助于将这些联接条件与WHERE子句中可能指定的其他任何搜索条件分开，所以建议在FROM子句中指定。四、代码的实现：拓说明：展用T-SQL指令实现数据库中索引与视图的使用学习结论学习说明:学习了这章之后，我们更加深刻的了解了关于数据表的查询。我们探讨了SELECT的SQL语言表数据的高级查询探相关子句。讨
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