幼儿园环保小卫士主题环境教育活动方案
中班环保小卫士主题环境教育活动方案
环保知识:全球资源日益减少,污染问题日趋严重,环境保护也日显紧迫,成为地球人共同的责任和义务。当今的孩子是21世纪的主人,是未来世界的缔造者,让孩子从小就有作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境,至关重要。从小树立良好的环境保护意识,让我们生存的地球变得更加美好。活动主题:争当绿色环保小卫士活动形式:
浇水、除草劳作活动活动目标:
1、初步了解6月5日是世界环境日,知道其简单寓意。
2、通过本次活动的开展,懂得人与自然和谐共存的道理,关注周围环境,增强环保意识。
3、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。
4、知道绿色代表着洁净,知道绿色植物对人类的好处,产生保护绿色的情感。活动时间:
201*、6、5(上午)活动地点:
幼儿园绿化场地。参加对象:
中班全体师生、保育员阿姨。活动准备:
1、进行绿色环保宣传。2、水桶、水杯,垃圾袋等。活动过程:
1、各班进行环保知识教育,了解6月5日世界环境日。2、组织幼儿集体进行浇水、除草活动。
(1)谈话,了解绿色植物对人类的好处,产生保护绿色的情感。(2)老师示范讲解浇水方法,认识杂草。
(3)幼儿实践活动,指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中,集中处理。3、活动后谈话,激发幼儿关注周围环境的意识,增强环境保护意识幼儿环保主题活动策划环保大沙包
[活动目标]
1、体会游戏的乐趣,发展幼儿的创造力、想象力,提高幼儿对运动的兴趣,培养互助合作意识。
2、引导幼儿在生活中注意废物利用,提高幼儿环保意识。[活动准备]
1、音乐磁带、录音机2、环保大沙包3、大球门[活动过程]一、准备活动1、热身运动师:炎热的夏天带给我们丰富的热量,也给我们带来了舞动的热情。来,小朋友们,让我们随着好听的音乐舞动起来!(幼儿随音乐在老师带领下舞动起来)2、交流活动
师:小朋友的舞真好!现在坐下来休息一下。(教师示意幼儿自由的坐在自己身边)问:你们玩过沙包吗?什么样子的?今天老师要和你们玩的沙包和以前有什么不一样?3、介绍环保大沙包,
刚才我们见到的大沙包,它的外衣是用废旧布料缝制的,内里填充的是我们用过的废旧塑料袋,它的整个身体都是用废旧材料做成的,保护了环境,所以我们叫它环保大沙包,这个大沙包是不是很有意思啊?不光这个大沙包的出身很有趣,它还很好玩呢!你们看老师会跟它这样做游戏呢!(教师演示)小朋友,看你们还有没有其他的玩法?
二、探索活动(一)自由探索
1、自由玩耍,教师观察记录
2、限制条件,如果不用小手,你会用身体的什么部位玩沙包?(二)相互学习1、师:小朋友,试一下把大沙包当作小椅子,坐下来休息一下,(示意幼儿安静坐下)真舒服,谁来向大家说一下,刚才是怎样玩沙包的?选出45个玩法,让大家一起玩一玩。
2、老师这里有个大球门,看谁投得准,把大沙包投进大球门里。(三)游戏师:小朋友相互学习就会有更多的玩法,就会有得到更多的乐趣,其实,我们不仅可以向身边的小伙伴小朋友学习,我们还可以向我们的动物朋友学习,我们知道小小的蚂蚁可以搬运比自己身体重很多的粮食,它们可以称为蚂蚁大力士,它们能够得此美名,离不开集体合作。
现在我们来做一个蚂蚁运粮食的游戏,五个小朋友为一组,分成四组,分组站好后,简要介绍游戏玩法,在同样的时间内运粮食,多者为胜。
简要小结,引出下一个游戏。
师:“齐心协力不怕困难是取得胜利的重要保证,在战争中,为前方作战的战士运送粮食,需要突破敌人的封锁线,战士们经常匍匐前进,也就是爬着前进,以免被敌人发现,现在我们来做一下匍匐运粮的游戏。”分组站好后简单介绍游戏玩法,以全组人员通过敌人封锁线到达指定地点,最先到达者为胜。三、结束师:有趣的大沙包很好玩,现在我们用这些大沙包摆出一条曲折的小路,让我们沿着这条小路去寻找另一个有趣的地方。(幼儿随音乐走出活动室)
地球的“生日”
幼儿园大班环保活动方案活动目标:
1、知道4月22日是地球日。2、了解地球日的意义。
3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。
4、培养幼儿的环保意识。活动准备:
地球仪一个;微机课件:1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染
环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。活动过程:
一、猜谜引出课题
1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。
3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家
园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)二、认识地球的外形特征和运转知识。
1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,
它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)
2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的
幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。
3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)
请幼儿在地球仪上找出我们的祖国中国。你还知道哪些国家的名字呢?
4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)三、保护和爱护环境。
1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。
2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱
倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。
3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。活动延伸:1、实验:地球上为什么会有“白天、黑夜”。2、争做“地球小卫士”,保护地球。
扩展阅读:幼儿园社会课教案 我是环保小卫士
我是环保小卫士
--------幼儿园社会课教案
活动科目:社会
活动名称:我是环保小卫士
活动目标:1、通过各种活动,帮助幼儿把环境意识转化为环保意识。2、发展幼儿细致的观察能力和分析能力。
3、引导幼儿认识几种常见的环保标志,知道它们所表达
的意思。
活动重点:通过各种活动,帮助幼儿把环境意识转化为环保意识。活动难点:发展幼儿细致的观察能力和分析能力。活动准备:1、“白兔市”和“灰兔市”挂图。
2、垃圾箱、禁烟、节约用水、禁止鸣笛、禁止砍伐树木
的环保标志。活动过程:一、开始部分
师:“小朋友们,今天老师带来了几位图形宝宝,小朋友们看一看,你们认识它吗?”二、展开部分
一、引导幼儿感知环保标志,了解他们的意思与作用。1、教师出示节约用水、禁止鸣笛、禁止砍伐树木、禁止乱扔
垃圾的环保标志。组织幼儿分组观察、讨论、讲一讲在哪里见过他们?表示什么意思?
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