特岗教师个人工作总结
特岗教师个人工作总结
古语说:滴水之恩,涌泉相报。受家乡政府的支持和帮助,我得以顺利完成学业。于是作为师范生的我,三年前义无反顾地报了特岗考试,并以全身心的努力想要反哺家乡。功夫不负有心人,我如愿以偿。
时光飞逝,如白驹过隙。自201*年7月毕业,我回到家乡开封,开始我的反哺之路。特岗服务于陈留镇南街学校。转眼间,一千多个日子过去了,让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上挥洒自如的年轻优秀教师。在学校的三个春秋,让我感同身受的是来自每一位领导和老师的给予我的信任、关心、支持和帮助,让我在这个美丽而优秀的大家庭中慢慢成长。这三年来,我磨掉了初入社会时的冲动和莽撞,也磨掉了初出校门时的羞涩和稚嫩,三年的历练,让我改掉不少缺点。为了更好地做好今后的工作,吸取教训,总结经验,我从德、能、勤、绩、廉方面严格要求自己,力争成为一名出色的教师,现将三年来的工作计划总结如下:
一、思想品德方面
作为年轻的服务教师,三年来,我积极拥护党的领导,爱党爱民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责,热爱教育事业,把自己旺盛的精力和不断开发的能力,全部用于学校的
教学过程中,并能自觉遵守职业道德,能与学生心贴心,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。孔子曰:三人行,必有我师焉。特别是对刚从事教学工作的我来说,学校领导和同行都给了我莫大的帮助,我也在听课评课中提高了自己,反思自己的教学方式方法。
二、师德培养方面
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生树立一个好的榜样,严于律己,谨言慎行。首先教会学生在学校里学会怎么做人,然后才是学会怎么做事、怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。又有“活到老,学到老”,只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。今后我将继续提高师德方面的修养,力争做个全校师生的楷模。三、业务知识和工作技能方面:
自201*年9月至今,我主要担任本校三年级的语文兼班主任、英语等的教学工作。在这三年期间,我对待工作都是兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。从09年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学中,在这个过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究创新出多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深入浅出,培养了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。平时
教学中积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而使学生的判断、分析、解决问题的能力不断提高。
四、班主任工作方面
主动贯彻落实学校以及各职能部门的各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和各个小环节的工作。主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的诱导出学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。始终贯彻分层次教育,坚持“两头抓,促中间”,耐心做好后进生的帮教转化工作。主动联系和协调各任课教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育。经常性地与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。
五、工作态度勤奋敬业方面:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在领导和同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,并积极参加国家举办的中小学骨干教师多项重要培训,不断虚心学习、改正,不断完善教学方法,使我有了很大的进步。在教学中,虚心请教教学经验丰富的老师,在教学上,有疑必问。在各
个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们好的方法,同时,多让别的老师听我的课,提出意见和建议,不断完善自我,做到边听边讲边学边思,学习别人的优点,克服自己的不足。
这三年的生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。我爱学生,也爱自己的职业,更爱在这个职业上得到的身心的快乐和灵魂的净化。21世纪全社会对教师的综合素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。
扩展阅读:特岗教师服务期满个人工作总结
特岗教师服务期满个人工作总结
我是201*年特殊岗位计划中的一员,于201*年8月通过特岗教师考试,分配到倘甸竹园逸夫完小工作。在三年的服务期中,我先后担任。三年来,本人在工作中兢兢业业,认真以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻落实科学发展观,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。现就将三年以来工作情况总结如下:
一、在德方面
三年来,本人几级参加政治学习,关心国家大事,用户中国共产
党的领导坚持四项基本原则,热爱党、热爱人民、热爱教育事业,有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。关心、爱护学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。孔子有云:三人行必有我师,特别是想我这样的新教师,学校领导和老教师对我又很大的帮助,我也在听课和学习的过程中,思想觉悟得到了提高,教育教学能力也得到了很到的提升。今后,我会更加努力,向一名优秀教师迈进,力争早日成为一名优秀的人民教师。
二、在能方面
具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。在三年的教育教学工作中,我也积累了一些教学工作经验,对日后的工作也有很大的帮助。在教学中,我深入了解剖析教材,和老教师相互探讨,共同研究科学有效的教学方法,帮助学生开拓思维,提高他们的学习能力和思维能力。
三、在勤方面
三年以来,我兢兢业业,按时上下课,从未无故缺席,努力搞好自己的教育教学工作,并认真完成学校以及上级领导所交的任务,积极参与校本培训。
四、在绩方面
在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,能协助班主任开展各项工作,能积极引导学生提高学习兴趣。
201*年担任四年级语文、科学、思想品德教学工作,成绩分别在全镇三、四、一名;201*年担任三年级科学、数学教学工作,成绩名列全乡第三、第七;201*年担任一年级两个班的数学教学,也取得了优秀的教学成绩。
总之,在服务期三年以来,所干的工作,也取得了一些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我一定要扬长避短,争取更大的成绩。
在此,我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任,我愿意把我的一身奉献在教师这个岗位上,自愿留在本地,继续为基础教育的教育事业添砖加瓦。
XXX201*年6月
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