精神文明建设个人主要事迹
主要事迹
外语系09级英语专业
本人在校期间荣获过：
201*-201*学年获得国家励志奖学金；201*-201*学年上学期获得学业三等奖学金；201*-201*学年下学期获得学业三等奖学金；201*-201*学年获得校“优秀学生干部”称号；201*-201*学年获得国家奖学金；
201*-201*学年上学期获得学业一等奖学金；201*-201*学年下学期获得学业一等奖学金；201*-201*学年获得校优秀学生一等奖学金；201*-201*学年获得校“三好学生”称号；201*-201*学年获得校“优秀学生干部”称号；
201*-201*学年上学期获得建党九十周年知识竞赛三等奖；201*-201*学年下学期获得抗震减灾知识竞赛三等奖；201*-201*学年下学期获得校大型心理定向赛优秀奖；201*-201*学年上学期获得学业一等奖学金；201*-201*学年获得校“优秀学生干部”称号；201*-201*学年上学期获得外语系“每月之星”称号。能取得以上成绩的大部分原因在于学校创造的良好的学习氛围和文明氛围，其中个人的努力与坚持也起到了关键性的作用，因此一个人所取得的成就是与其所处的环境和个人付出的努力息息相关的。在学校培养学生综合素质全面发展和创新的理念下，刚踏入大学的我就深受这氛围的熏陶，因此我就暗自告诉自己要充分利用学校优势发展自己各方面能力。为了锻炼自己的能力，我在大一便担任了班级的学习委员至今，大二上学期兼任生劳部副部长，下学期担任宿管部副部长，大三担任宿管部部长职务，回想起这快三年的工作学习经验，确实发现自己的组织协调能力有了很大的进步，以下我就讲讲在担任这些社会工作时自己在各个方面的感触：
一、思想上进，品德兼优。无可否认，具备较高的思想政治素质和道德水平是一个学生干部做好学校精神文明建设工作的前提，因此，除了平时利用业余时间会去听学校开设关于精神文明建设的讲座或课程外，在学习学校开展的公共必修课时，我也会认真地对待书本里的知识，努力用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑，认真学习党和国家的路线、方针、政策，学习中国特色社会主义理论，于此同时，努力扎实好英语专业课知识，学会将这些新知识、新思想融会贯通，进而将这些知识实践于班级和学校社会工作，最终形成自己较为上进的思想和道德水平。并且用自己的实际行动促进身边的同学思想和道德上的意识，能够做好表率作用。积极参与学校开展的精神文明建设活动，比如建党九十周年知识竞赛等。
二、工作勤恳，积极投身于服务师生的工作。为了提高自己服务师生的本领，在刚担任这些社会工作时我都会虚心地向老师和前辈学习请教，不断积累实践经验，增强办事能力。在熟悉工作岗位后，能够做到不畏怕困难，勇于担当重要事务。做事情能以负责认真的的态度对待，勤恳地做好自己的本职工作，得到广大师生的认可。例如在班上同学需要补考计算机和专四的时候，能以身作则主动挑起监督帮助同学的任务，在计算机等级考试中以百分之九十的通过率帮助同学通过考试，尽管这过程会有点艰苦，但看到这个结果时感到自己付出的都是有价值的！
三、创新思维领导，不断完善各方面能力。在担任这些社会工作时能够准确定位问题，创新运用所学知识，为社会工作增添姿彩。在这些社会工作职务中，我总是能及时抓住契机，为此为平台不断地克服自身存在的缺点，同时将自己的所得通过交流会传达给同学和同事，在锻炼自己的同时也让别人少走了很多弯路。通过这些活动不断提高自己组织协调，团结同学的能力。比如在担任生劳部副部长期间，部门正直举办活动，因此我在研究上届“班级装饰大赛”后，创新性地提出“文明温馨标语”和更换装饰主题都获得了前辈们的赞同与认可，也引起了外语系同学的关注；再如这次外语系的“文明班级”活动中，提出了与建校三十五周年为精神文明建设背景的系列活动方案。
四、谦虚谨慎，不拘泥于目前的成绩。在这些社会工作中，都能坚持以全心全意为师生服务的宗旨和强烈的责任心完成学校精神文明建设工作，并不会在一点点得成绩面前沾沾自喜，而是以谦逊的态度面对这些成绩，并且不断总结工作中的优缺点，最后对于自己存在的问题请求同学帮忙解决，因为只有不断克服这些缺点才能提高工作效率，取得更优异的成绩。比如在宿管部制度完善和部门成员的共同努力下，本学期由校评选出来的文明宿舍在全校占了很大的比例，再如在这次的专四备考的过程中，我会在加强对同学们的训练同时也不断地从同学那边得到充足的反馈信息，进而做出适当的调整，我也坚信这次的专四通过率会是一个令人相当满意的结果的，我也在为这个目标努力着，我相信我可以做到的！
一个学校好的精神文明氛围对其学生来说就是一股隐形的力量，鼓舞着学生努力朝着学校的建设目标前进，最终不仅实现了学生综合素质能力的提高，也实现学校精神文明建设的繁荣！
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精神文明建设先进个人事迹材料
记城里社区书记、主任杨平同志
近年来，城里社区的环境焕然一新。这变化，离不开社区居委会全体成员的共同努力，更离不开社区书记、主任杨平同志的辛勤工作。杨平，女，汉族，中共党员，大专文化程度，现任城里社区书记、主任。自担任社区书记、主任以来，杨平同志把思想和精力放在创新思路、狠抓落实上，开创了社区精神文明建设的新局面，城里社区先后获得文明社区、安全小区等多项荣誉称号。一、全局意识，周密安排
城里社区地处城乡结合部，居住人员复杂，社区的基础设施差，居民的文明创建意识薄弱。为了配合市委市政府完成文明创建的目标，她及时在社区召开了创建工作专题会，要求全体社区干部都要以高度的政治责任感和高的大局意识，充分认识文明创建的重要意义，要以三个代表的高度，树立端正的工作态度，积极投身全市的文明创建工作。为此她在社区成立了文明创建领导小组。主要领导亲自抓，分管领导具体抓。为做到横向到边，纵向到底，她将创建工作的任务分解到人，大家分工协作，责任到人。这其中杨平同志负责的一片，工作难度最大，任务最艰巨。同她还负责协调和检查督促，她的全局意识和周密部署为文明创建工作的顺利开展奠定了坚实的基础。二、整治小区环境，树立文明社区形象。
环境整治是社区的老大难问题，在文明创建工作的实施中，杨平同志作为领导，总是身先士卒，勇挑重担，而且任劳任怨，无私奉献。对于急难险重的工作，她总能带领大家想方设法克服困难，出色的完成任务。
面对社区平房区垃圾乱倒乱堆等的问题，她拿起扫帚、挥起镢头带领社区干部、居民群众清理死角垃圾，不怕脏、不怕累，使卫生环境有了极大的改观。城里社区居民混居，基础设施先天薄弱，四处的道路都是坑坑洼洼，污水四溢，积水不干。为了改变这样的居住环境，她先后多次找办事处，找市、区文明办，还请了联点共建单位到现场定方案、筹集资金，终于使主干道变得硬化起来了，坑路平坦了，老墙粉白了，宣传上墙了。
社区的环境变美了，社区的人心也更美了。为了加强社区居民的文明意识，杨平同志几乎是走到哪就把文明创建宣传到哪。她包中常带宣传单和装垃圾袋，一有机会就宣传，一见垃圾拾起来。起初有人不理解，风凉话说得像比赛。路遥知马力，日久见人心，她的身体力行，潜移默化了居民，如今社区的门前三包化和垃圾袋装化程度都大大提高了，一种人人动手，从我做起的文明创建之风，已悄然兴起了。三、狠抓社区党建，坚定了社区精神文明建设的方向。
社区党建头绪繁多，工作任务面广量大。201*年11月，刚刚调到社区的杨平同志，面对社区党员党性观念不强等问题，她从调查动员入手，挨门逐户找不同层面、不同身份的党员谈心，了解党员的真实心态，带领社区党员及干部进百家门、问百家事、知百家情，全面掌握社情民意。召开社区党建联席会，开展我为社区添光彩、给我一个岗位，奉献一份余热等一系列行之有效的为民服务活动。
组织在职党员，深入开展志愿者服务活动。杨平按照在职党员的特长、爱好和职业特点，把他们编入不同的党员志愿者队伍，建立了在职党员协管站，划分了党员责任区，使社区在职党员在社区找到了他们的奉献社会舞台，成为辖区的政策法规宣传员、社区党建联络员、青少年教育辅导员、植树护绿管理员、邻里纠纷调解员、移风易俗倡导员、综合治理安全员和反腐倡廉监督员。开展了一帮一结对子活动，主动承担起社区扶贫济困，安置下岗失业人员等社会救助工作。并积极组织开展了社区党建带团建、带妇建、带工会的工作，使之相互促进，从而为社区精神文明建设工作的深入开展奠定了坚实的基础。四、营造温馨文化环境，丰富居民文化生活。
为了改变社区居民晴天在外晒太阳，下雨在家看电视的单调的文化生活状况，杨平同志顶着酷暑，走访社区文化能人，发动居民广泛参与，几经周折，成功地组建了社区文艺队伍，创办了社区文明市民学校，创建充实了社区文化载体。她精心组织筹办的庆‘三八’联谊会、庆‘七一’知识竞赛、文明市民培训讲座等活动在居民群众中引起了强烈反响，被市、区妇联确定为社区妇女文化建设示范点。五、维护一方稳定，确保了社区精神文明建设的整体提高
市民教育是一项长期而艰巨的任务，杨平同志既是文明市民学校的校长，又是普法宣传的讲解员。多年来，她认真组织开展了形式多样的四进社区活动，落实警民联防、群防群治工作，她跑遍了社区的大街小巷，摸清了两劳释解人员、吸毒人员、法轮功练习者的实际情况，建立了四位一体的帮教措施并帮助解决实际困难，使他们走上了重新做人的道路。她严格要求社区干部坚持民事调解首问责任制、热情接待、及时调解，从而维护了家庭邻里和睦，维护了一方稳定。
如今，在杨平的带领下，城里社区正在为争创全国文明城市而积极奋斗着。社区因她而添彩，她因社区而光荣！相信杨平同志和城里社区会创造更好的精彩，拥抱更新的辉煌！
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