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201*外国语幼儿园迎圣诞暨期末汇报活动(大班组)

时间:2019-05-29 12:50:03 网站:公文素材库

201*外国语幼儿园迎圣诞暨期末汇报活动(大班组)

上海西外外国语幼儿园

201*幼儿园大班组迎圣诞暨期末汇报活动

一、活动目标:

1、通过圣诞节汇报表演、游戏、美术展等多元化活动方式、体现本校幼儿学习及寓教于乐别具特色的双语文化教育。2、通过举办“我的梦想201*”圣诞树设计大赛活动,展示本校家园共育成果,为孩子和家长带来一场视觉盛宴。

3、以一台温馨、礼仪的歌舞秀展示本学期班班有歌声的活动成果,让大家在欢乐祥和的“家庭”氛围中一起度过一个美好的节日。4、以大班年级组方式组织活动,充分体现年级组团队文化及合作能力。二、活动时间:

201*年12月24日

三、活动地点:西外行政楼二楼多功能厅、各大班教室和多功能教室四、组织形式

㈠、前期环境及美术作品准备工作:

1、圣诞节期间举办“我的梦想201*”圣诞树设计大赛活动倡议书。

2、大班幼儿自制一张新年贺卡,主题:我的梦想201*,可以通过绘画形式展示。

3、各班根据孩子年龄特点设计手工制作的形式,可以用白色袜子、白色手套、一次性餐盘、扣子、毛梗、制作圣诞节悬挂饰品,保证每个幼儿至少一个手工作品,每个孩子的作品备注名字,作品下面挂上许愿瓶或许愿祝福条,写上新年祝福语,老师把幼儿作品悬挂在教室或走廊布置圣诞节环境,装扮成圣诞PARTY的氛围。

4、家园共同设计一颗立体圣诞树,教师事先让幼儿了解树基本结构,拓展幼儿利用废旧材料制作圣诞树。创新、简洁、环保。作为本次评比的核心要求。5、教师利用米罗可或废旧材料每个幼儿一份手工制作(白色袜子做的圣诞袜、手套做的小动物、纸碟做的雪花片、酸奶盒做的铃铛等),圣诞节活动当天作为礼物送给家长(事先保密)

6、走廊文化不分年级组,按照目前走廊班级共同设计圣诞节环境氛围,围绕班级“门”设计新年“我的梦想201*”(教师完成)

上海西外外国语幼儿园

㈡、美术作品展示:“我的梦想”圣诞树设计大赛:具体要求美术组牵头协商报给我,可参考科技节会响的风铃。每个班级要有海报

美术作品展分为米罗创意美术作品和国画作品两种,融入圣诞节活动的元素,形式以KT展板和立体作品展为主,年级组协商,每个班级作品展都要有展板和立体作品展。㈢、集中表演:

1)在行政楼二楼多功能厅集中,提前给家长发放节目单(向家长介绍我们这次活动的目的、意义以及《活动流程》安排),安排家长就坐。2)汇报环节:紧扣圣诞节的主题,以班班有歌声等歌曲的内容为载体进行歌舞、情景表演等教学内容的展示贯穿整场。注意事项:1、需提前进行会场布置(美术组负责策划布置工作)2、各年级组选定主持人(中大班可选部分幼儿担任)3、提前录制音乐光盘4、与信息部联系专人控制音响㈣、分散游园:

1、圣诞树评比投票活动:可参照科技节,获奖者颁发奖品

2、以年级组为单位分场地进行游园闯关活动:家长带着幼儿拿着《游园护照》到各个区域参加游园闯关活动,每参加一项活动都会在游戏护照上留下一个印戳,集满印戳即可到园长办公室领取圣诞奖品一份!注意事项:1、年级组确定游戏区域及内容。

2、确定各区域的负责人,全面负责该区域的活动内容、环境布置、宣传海报、道具准备、活动组织等。3、游戏内容的设计要结合本学期的特色(如个别化学习、角色游戏等)和教学知识点进行,避免纯粹的娱乐活动。六、工作计划日程表时间11/2811/29

项目内容商讨活动方案确定大班年级组活动方案2

参加准备的老师负责人上海西外外国语幼儿园12/0312/04提交各环节所需要的材料道具清单(表演、游戏)根据老师提供的清单审核仓库是否有库存,如果有则不需要购买,对于缺乏的部分打报告申请购买提交《开放日活动流程》(节目单)初稿游园活动《游园护照》以圣诞节为主线完成年级组走廊及班级环境布置,突出班级门“我的梦想201*”设计根据清单购买节日环境布置装饰物品及活动所需物品根据美术组“四个一”的要求完成幼儿美工作品12/0912/1312/1312/13挑选幼儿本学期画作,按照年级组商定的展现形式制作班级幼儿美术作品展展板家园共同设计一颗立体圣诞树年级组发放游园活动通知完成表演中道具的制作及游戏环节教玩具的制作各班交流和介绍自己游戏教玩具的使用,老师当小朋友自己体验和探讨游戏设置的趣味性、12/16知识性、合理性和操作性检查各班儿歌练习的进展12/18大班组节目彩排3

12/0512/0612/0912/20上午大班组彩排12//201*/23年级组流程安排、游戏说明、海报制作表演场地的环境布置、游戏场地环境布置各年级组在既定区域布置幼儿美术作品展、收集“我的梦想201*”圣诞树开放日家长指引接待12/上海西外外国语幼儿园

大班组活动细节表日期11/29内容确定节目流程:1、大班基础班合唱串烧2、大班组主播播报新闻3、合唱班表演合唱4、大一班表演唱:低碳贝贝和彩虹的约定5、大二班情景剧:文明伴我行6、大三班儿童剧:小乌鸦爱妈妈7、国际班英语童话剧:wintergala8、舞蹈班表演确定各班主持人:大一:大二:大三:大四:大五:确认各班小主播:大一:大二:大三:大四:大五:每月主题活动或者大活动的影像资料收集到位12/212/2

地点行政楼二楼多功能厅排练老师大班组老师排练时间负责人教室每周一、三、五中午12:00--12:30各班老师班主任大一班共享各班教室4

各班负责老师各班老师主持稿确认主播PPT版本统一上海西外外国语幼儿园12/612/712/1312/13--17各班主播PPT版本交流主播内容发放到家长手中帮忙一起排练主播和主持人彩排所有的环境布置、表演中道具的制作及游戏环节教玩具的制作交流1、12月13日:收集各班用薯片罐做成的挂饰(每个挂饰上写明幼儿姓名和祝福话语)2、12月14日:利用幼儿制作的作品装饰年级组走廊3、12月15日:交流我的梦想201*班级“门”的设计4、12月16日:教师立体圣诞树设计交流5、12月17日:交流送给家长的幼儿手工作品交流12/16各班分散游园计划交流(详见各班方案)1、巧手工坊2、奇妙工坊3、建筑工坊4、设计工坊5、英游工坊6、健身工坊7、杰立卡工坊12/1812/20大一班教室各自家庭大一班教室各个班级和各个走廊B2三楼走廊各班级的门大一班大一班大一班大一班大二班大三班电脑房大五班舞蹈房杰立卡教室行政楼二楼行政楼二楼5家长各班老师家长自行安排12:30--13:0013:00---14:009:00--9:3013:00--14:201*:00--14:00班主任老师班主任13:00--14:20大班组初次走场彩排幼儿园组织彩排各班老师各班老师9:30--10:309:30--10:30班主任园方上海西外外国语幼儿园12/2312/2412/2--12/23各班以各种形式告知家长圣诞活动的各项事宜圣诞活动正式开始各班老师9:00--11:009:30--10:00各班老师各班老师基础班(每周一、三、五)和国际班(每周二、四)集中练习舞蹈房

备注:1、基础班合唱统一戴圣诞帽和围巾由奚丽佳负责。2、其他幼儿服装的需要由各班老师自行解决。

大班组活动流程:

一、圣诞树评比:8:30---9:00二、集中表演:9:00--10:00大班基础班合唱串烧1、大班组主播播报新闻2、合唱班表演合唱

3、大一班表演唱:低碳贝贝和彩虹的约定4、大二班情景剧:你是我的好朋友5、大三班儿童剧:小乌鸦爱妈妈6、国际班英语童话剧:wintergala7、舞蹈班表演

三、分散游园:10:00--11:00

1、奇妙工坊2、巧手工坊3、建筑工坊4、健身工坊5、英语工坊

6、设计工坊6

7、杰立卡工坊

扩展阅读:未来幼儿园大班期末汇报展示活动方案

未来幼儿园大班学期末汇报展示活动方案

活动时间:201*年6月28日星期五下午3:005:00活动地点:幼儿园顶楼活动场

参会人员:大一二班全体幼儿及家长、彭园长、蒋敏、吴丹、杨园活动主持:蒋敏、吴丹

活动目标:1、家园共育,总结本期的学期情况;

2、给幼儿创造更多表现自我的机会,提供展示自我的舞台;3、让家长更好的了解幼儿在园的学习情况。

活动构想:本次的学期末汇报活动分为三大部分:表演部分、竞赛部分、游戏部分。活动中

我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容,让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、古诗、蒙氏数学:第一,表演部分:英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗;

第二,竞赛部分:英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开花、拍球比赛;第三,游戏部分:亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。

活动准备:1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像资料、背景音乐、Sitker。3、礼物:学习用具、小型玩具。

活动过程:一、主持人介绍活动目的。(附:家长欢迎词)二、介绍活动规则(排号)及节目内容。大班学期末汇报展示活动

节目单

1、蒙氏走线《规律游戏》-------------------------------------------------24名幼儿2、英文儿歌《SunnyDay》-------------------------------------------------13名幼儿3、系列古诗《彩云追月》--------------------------------------------------13名幼儿4、亲子游戏《TaedyBear》-------------------------------------------------点号选择5、亲子竞赛《拍皮球》------------------------------------------------------幼儿、家长6、英文儿歌《MyBag》------------------------------------------------------13名幼儿7、系列古诗《渔舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼儿8、蒙氏操作《漂亮的窗帘》

《分类游戏》--------------------------------------------全体幼儿《七星瓢虫》

9、趣味游戏《扎气球》-------------------------------------------------------全体幼儿10、英文儿歌《Thisis〃〃〃》-----------------------------------------------13名幼儿11、系列古诗《高山流水》-----------------------------------------------13名幼儿12、口才班幼儿展示活动--------------------------------------------4名幼儿13、趣味游戏《扎气球》--------------------------------------------------点号选择14、英文儿歌《Havesomepizza》---------------------------------------13名幼儿15、系列古诗《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼儿16、互动演唱《HappyNewYear》----------------------------------------全体人员三、结语,幼儿创意画。

活动延伸:一、蒋、吴分别总结本期各方面内容,总结幼小衔接工作中的问题、误区;二、张老师总结学期珠心算学习情况;三、杨老师总结学期美术活动;四、园长总结;

五、个别交流。

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