鹤壁七中大课间活动暨阳光体育活动总结

时间：2019-05-29 13:07:09 网站：公文素材库

鹤壁七中大课间活动暨阳光体育活动总结

鹤壁七中大课间活动暨阳光体育活动总结

我校的大课间活动是以阳光体育运动为基础开展起来的，阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。为了认真贯彻《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件精神，积极实施全国亿万学生集体锻炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我校结合实际情况举办了阳光体育系列活动。

一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识

为丰富学生阳光体育活动内容，鹤壁七中专门召开行政会，认真学习文件，随即成立了以校长副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组，制定了具体的措施。学校要求要以开展阳光体育运动为契机，要以全面实施《学生体质健康标准》为基础，要以“达标争优，强健体魄”为目标，要与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，丰富学生大课间活动内容，切实提高学生的体质健康水平。

在活动中各位领导以身作职，校长、书记带头参加长跑活动，全程关注长跑活动的各个方面，为开展活动出谋画策。各班主任认真做好动员工作，长跑活动中在各班队伍前领跑，提高了学生参加冬季长跑的积极性。

二、因地制宜地开展各种各样的长跑活动，健身活动由于学校校园改造，场地整理还没完工，影响了长跑活动的开展，但我校领导十分重视长跑和健身跑活动，积极响应上级号召，经过多次论证，充分利用学校现有条件，开展活动，并取得了满意的效果。

每天的大课间时间里，我校都在举行阳光体育长跑活动，结合我校实际情况开展长跑活动。一年级进入行政楼前花园，围绕花园，进行长跑，每圈200M，跑五圈（刚开始的时候跑三圈，然后逐渐提高到五圈）。二年级进入篮球场，沿篮球场外圈跑步，每圈200M，跑五圈。三年级进入教学楼后面道路，沿学生宿舍跑步，一圈300M，跑三圈。周一上午阳光体育活动时间安排升旗仪式，学生从教室列队跑步进入篮球场，仪式结束再跑回教室。周一下午及周二到周五上、下午阳光体育时间均进入指定场地跑步。

体育组认真组织，积极实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的具体的内容，即以三大比赛为主线，以竞技项目为辅，将课外体育活动贯穿始终，教育引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，定期上报结果。1、初一年级的乒乓球、跳绳比赛、初二年级的篮球比赛、高一、高二年级的篮球、跳绳比赛，以班级为单位，开展竞赛，既展示了自我，锻炼了自我，又弘扬奥林匹克精神、培养了学生们的集体荣誉感。

2、体育组的老师们结合自己的专项，根据同学们的兴趣和爱好，组织了学校业余篮球队、网球队、田径队和健美体操队，将学校薄弱的竞技运动项目真正落到实处。

3、每一个学习日的课余时间，由班主任亲自参与，在学生中大力开展健康向上的群众性体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。三、活动成绩显著

自学校开展大课间活动及阳光体育长跑活动后，体育教师利用体育课对学生进行队列训练，使学生长跑质量有了一定的提升，为了进一步提高跑步质量，学校专门组织了全体班主任和体育教师到梁丰高级中学取经。回来后专门召开会议研究讨论，制订计划，加以落实。现在学校各班从整队，入场到跑步，都能做到队伍整齐，动作划一，口号整齐响亮。

为检验阳光体育长跑活动的成果，充分展示了我校学生积极向上、努力进取的精神风貌，每年冬天我校都要举行阳光体育冬季长跑比赛活动。一、二、三年级的18个班级参加了本次比赛，每一个班级都认真对待本次比赛。同学们高喊“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”，“健康第一”，“达标争优，强健体魄”等口号，让体育活动深入每一个同学的心中，以锻炼身体迎接奥运的到来，让阳光体育提高学生的身体素质为目的，走向操场、、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮。六、课程实施取得的成效、存在问题和今后的打算。

1、取得成效：我校阳光体育校本课程实施近一年来，成效显著。一是全课程理念和学校精神渗透到师生心中，营造出积极进取、奋发向上、开拓有为的育人氛围。二是师生体质明显增强，刚开始的时候，不少老师和学生绕操场200米跑道跑不上两圈，就气喘吁吁，退出队伍，现在每次跑到8圈也很少能看到出列的。三是师生通过运动，舒展了心情，欣赏音乐，观赏诗画，陶冶了情操，提高了学习工作的效率。四是融洽了教师与学生、学生与学生之间的关系。五是培养了学生良好的行为习惯和人文素养，为我校创建创建市级文明单位打下了良好的基础。

2、存在问题：当前，我校实施课间阳光体育校本课程存在主要问题是学校操场面积狭小，学生运动空间不足，加之我们都缺少非学科课程可以借鉴的现成经验，因此我们仍需要不断探索、积累、总结、完善。

3、今后打算：进一步加大阳光体育校本课程物质要素、精神要素、制度要素和行为要素的构建融合，形成完整的校本课程开发实施体系。学习和借鉴先进学校的成功经验，规划融入武术、戏曲、舞蹈等民族传统文化项目，开发和实施“适合每一个学生发展，不让一个学生厌学”的课程教育，为全面落实全课程教育，全面培养学生的生存能

力而不懈努力

。":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":1536,"ih":2048},"p":{"h":2048,"opacity":1,"rotate":0,"w":1728,"x":135,"x0":135,"x1":135,"x2":1863,"x3":1863,"y":114.75,"y0":2418.75,"y1":114.75,"y2":114.75,"y3":2418.75,"z":0},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//139211822//139211822_5_0.jpg"},"t":"pic"}],"page":{"ph":1263.375,"pw":893.25,"iw":1536,"ih":2048,"v":6,"t":"1","pptlike":false,"cx":135,"cy":114.75,"cw":758.25,"ch":1148.625}})":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":1536,"ih":2048},"p":{"h":2048,"opacity":1,"rotate":0,"w":1728,"x":135,"x0":135,"x1":135,"x2":1863,"x3":1863,"y":114.75,"y0":2418.75,"y1":114.75,"y2":114.75,"y3":2418.75,"z":0},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//139211822//139211822_6_0.jpg"},"t":"pic"}],"page":{"ph":1263.375,"pw":893.25,"iw":1536,"ih":2048,"v":6,"t":"1","pptlike":false,"cx":135,"cy":114.75,"cw":758.25,"ch":1148.625}})

扩展阅读：阳光体育大课间活动实施方案

鹤壁市第十八中学阳光体育大课间活动实施方案

一、指导思想

以《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《学校卫生条例》为指导思想，牢固树立“以人为本”、“健康第一”的工作理念，本着全员参与，人人受益的原则，全面推进素质教育，让全校师生走出办公室、教室，走向操场，走到阳光下，走进大自然，促进每一个师生健康、全面、和谐发展。二、活动宗旨

每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子三、活动目标

班班有特色，人人有特长，学校有成果。

1、树立科学的人才观。体育艺术活动有利于强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，有利于培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神。认真扎实抓好两操、大课间、体育课、音乐课、美术课和课外活动，引导学生积极参加阳光体育活动，增强学校体育艺术工作的活力和吸引力。

2、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育活动，广泛传播健康理念，积极开展“大家唱、大家跳”活动，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立考评制度，对在阳光体育活动中取得优异成绩的班级给予奖励，对在阳光体育活动中贡献突出的教师在评优评模上给予优先，以唤起全体老师对学生体质健康和文艺素质的广泛关注，促进阳光体育活动的蓬勃开展。

3、坚持全面开展、全员参与的原则。面向全体学生、重在普及、重在提高。以班级为单位，每班至少开展一项体育艺术特长活动，每生至少有一项体育艺术特长。学校组建体育训练队和艺术兴趣小组，将适时举行不同形式的体育艺术展示活动。

4、坚持安全第一的原则。在“阳光体育活动”的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，各年级要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

5、各处室和各年级要明确职责、精心安排、协调工作，提供保障，确保学生每天开展阳光体育活动一小时。具体要求如下：

1）学校“阳光体育活动”领导小组负责宏观调整、统筹规划“阳光体育活动”安排实施事宜；2）学校“阳光体育活动”领导小组办公室（教务处）负责制订“阳光体育活动”方案，指导、督促和评价阳光体育活动；3）后勤处负责提供活动器材；4）教研处负责探讨特色项目；

5）政教处、团委和保卫科负责学生活动安全；

6）年级负责依据年级学生特点，制订适合本年级学生特点的可行性体育艺术活动，并组织监督实施、考核检查；

7）班主任负责按照学校和年级安排，根据本班学生实际确定好特色项目，具体实施并有效管理本班学生开展体育艺术活动；

8）协管人员负责与相应班主任一起自始至终组织指导学生开展体育艺术活动。四、组织机构

（一）学校“阳光体育活动”领导小组组长：李庄平

副组长：陈振刚、裘革、许恒

下设办公室负责大课间活动的日常事务性工作。办公室主任：杨国印

副主任：张继华、侯军增、朱连军、丁士林、李梅云成员：徐建民、马岩、崔庆光、全体班主任、副班主任（二）七年级“阳光体育活动”实施小组组长：丁士林督导：崔庆光各班具体责任人安排如下：

班级七（1）七（2）七（3）七（4）七（5）七（6）班主任丁士林苗志娟王占锋康学东雷方方马艳丽副班主任宋淑娜侯爱琴秦芳芳魏静张向刚高俊霞（三）八年级“阳光体育活动”实施小组组长：李梅云督导：徐建民各班具体责任人安排如下：

班级八（1）八（2）八（3）八（4）八（5）八（6）班主任秦法辉白棠李梅云周印武彭素媛胡社玲副班主任李呼根成宋鸿军周华白媛媛李岳川（四）九年级“阳光体育活动”实施小组组长：朱连军督导：马岩各班具体责任人安排如下：

班级九（1）九（2）九（3）九（4）五、活动安排

1、七年级大课间以眼保健操、跳绳、跑操为主开展活动。由年级组织，丁士林、崔庆光具体指导，地点在校园小广场。

2、八九年级大课间以眼保健操、跳绳、跑操为主开展活动。由年级组织，分班进行，地点操场。

六、考核办法

1、各年级主任为各年级活动的领导者、组织者和协调者，督促本年级班主任、副班主任等工作人员必须提前5分钟到位，作好开展活动的一切准备工作。切实保证活动及时、安全、有效地持续开展。学校将给班主任、副班主任、体育教师等工作人员记一定的工作量，但相关工作人员每旷一次在期末教师工作量化时扣0.1分。

2、各班班主任须带领本班学生按时准点到位，做到不迟到、不早退。按学校和年级的部署安排，积极有效地开展体育艺术活动。各班每旷一次在班级工作量化扣0.2分，每班每迟到一人次在班级工作量化扣0.1分。

班主任朱连军窦艳丽宋晓芳张继华副班主任冯煊吕静马岩董燕3、各班主任和工作人员应树立“安全第一”的指导思想，提前到岗，坚持守岗，确保大课间无安全事故，发生一次安全事故扣5分。

4、坚持汇报制度。各班主任应及时向年级汇报本班在开展“阳光体育活动”情况，年级主任应在每次行政会上汇报本年级在开展“阳光体育活动”的进展和异常情况，并结合实际情况提出改进意见。

5、年级主任负责每天对本年级各班开展大课间活动情况和本年级班主任、副班主任等所有工作人员到岗进行考核，并如实记录存档，分别作为教师工作量化和班级工作量化的一个依据。学校行政值日领导和教务处领导将对各年级各班开展活动情况及工作人员到岗进行抽查。6、学校和年级组织的各项体育比赛活动结果将纳入班级工作量化总分，对比赛成绩优异的班级学校将给予适当奖励。

友情提示：本文中关于《鹤壁七中大课间活动暨阳光体育活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，鹤壁七中大课间活动暨阳光体育活动总结：该篇文章建议您自主创作。

　　来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《鹤壁七中大课间活动暨阳光体育活动总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/702253.html