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诚信教育活动月总结即闭幕式发言稿1.2

时间:2019-05-29 13:14:00 网站:公文素材库

诚信教育活动月总结即闭幕式发言稿1.2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家晚上好!

很荣幸能够站在这里做勤俭教育活动月的总结。

大学校园里,考试作弊、抄袭作业、购窃科研成果、制造伪证书等现象频繁出现,同时也会出现一些毕业生逾期还贷的不良事件。为了加强我校诚信建设,提高诚信意识、优化诚信素质,在学生工作处的领导下,我们特此开展了“诚邀你我,与信携行”为主题的诚信教育月活动。努力通过此次活动呼吁在校大学生一起关注诚信教育,共建诚信校园。

本次诚信教育活动月分为诚信教育活动月开幕式、系列活动一:“携手诚信,杨帆起航”、系列活动二:诚信嘉年华、系列活动三:“诚信为本,开创未来”之诚信教育大会。

5月9日晚,由我校自强社主办建设工程学部自强社承办的诚信教育月开幕式在综合实验3号楼五楼多功能厅顺利举行。一段由中国工程院林皋院士、李丹妮老师、其他同学对诚信的看法以及寄语组成的精彩视频给了我们对诚信的深切的诠释。接下来刘亚坤老师为大家做了一段有关诚信的报告,她以社会上最受关注的食品安全为开端从“什么是诚信”“如何做到诚信”等问题谈诚信,幽默风趣的言语引起同学们的阵阵掌声,会场的气氛也变得活跃起来。胡月老师与主持人的面对面访谈也让同学们深刻明白了生活中应该如何做到诚信,同时她用催眠法让大家体会了一次催眠的感觉,让同学在紧张的学习中得到身心的放松。系列活动一:“携手诚信,杨帆起航”,包括“师言教诲,教我诚信”DV收集、诚信主题辩论赛。

包括“师言教诲,教我诚信”DV收集得到了老师们的大力支持和响应。其中,我校中科院林皋院士指出诚信在大学生人生当中有着举足轻重的作用,他希望每一个大学生能在生活中的点点滴滴中做到诚信

诚信主题辩论赛:“辩者,语之智者。”辩论是语言的艺术,是思维的交锋。在诚信教育月之主题辩论赛期间,各个参赛队对诚信的方方面面进行了深入的研究与探讨。对不诚信的人是否还是以诚相待,诚信在于学校教育还是自我修身?类似的题材,让队员在辩论的同时,也启发着在场的每一个人,评委,观众以及自己的对手。诚然,辩论赛还有许多瑕疵,但是,辩论赛对于诚信的思辨氛围已经形成了,通过辩论赛诚信的讨论更深入了,这就是我们举办这次诚信主题辩论赛的意义所在。只要你思考了,你会有收获;只要你倾听了,你会有收获;只要你参与了,你就会有收获。

系列活动二:诚信嘉年华,包括“诚信之星”评比、“诚心奉献信义分享”活动、诚信作品征集等活动。

诚信作品征集活动,充分调动全校学生的诚信热情,在校园内挂起了诚信之风,将诚信与我们大学生,真正融入到我们的生活中。经过现场评选和网络评选,我们获得了诚信之星的最终评选结果。通过本次活动的举办,增强了大学生的自我诚信意识与诚信理念,积累了关于诚信方面的知识经验,有效地改善了大学校园的诚信氛围,并对在诚信方面表现优秀的个人及团体给予了表彰,充分的带动鼓舞了其他人的诚信热情,让更多人意识到了诚信的重要性。系列活动三:“诚信为本,开创未来”之诚信教育大会。国家助学贷款是以帮助学校中经济确实困难的学生支付在校期间的学费和日常生活费为目的,运用金融手段支持教育,资助家庭经济困难学生完成学业的重要形式。201*届本科毕业生中共有763人在国家助学贷款的资助下顺利完成学业。大学毕业生是祖国未来建设的栋梁,认真履行借款合同和还款协议,按时足额归还贷款,这是作为一名公民尤其是作为高素质的大学生们应尽的责任。征信系统的完善,既为当代大学生提供了便利,同时也给大学生们提出了更高的诚信要求。这次大会的成功举行为贷款毕业生明确并履行自身还款责任提供了指导,为毕业生更好适应社会生活指明了方向,也为我校助学贷款的贷后管理工作打下了坚实基础。

“马先驯而后求其良,人先信而后求其能”。通过我们的诚信教育月,力求提高学生对“诚信”道德的重视度,逐步激发学生培养诚信意识的自觉性,引导学生自觉树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的观念,达到教育与自我教育相结合、解决思想问题与实际问题相结合的目的,在日常生活中自觉践行“我诚信、我快乐”的准则,

通过此次诚信教育月活动,在校园内营造了诚信做人诚信为学的风气,为建设和谐校园贡献出了我们的力量。在今后的工作学习中,相信会有更多的人将诚信作为准则,时刻记在自己的心中。

我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们大家携起手来,将诚信进行到底!

谢谢!

扩展阅读:诚信教育月计划 书aaa

大连理工大学建设工程学部自强社

诚信教育月活动

计划书

主办:大连理工大学自强社申办:建设工程学部自强社

活动主题:

诚邀你我与信携行

目录

一、活动计划表3二、活动目的及意义4三、前期宣传4四、活动主题安排71、诚信教育月开幕式72、诚信主题辩论赛83、诚信作品征集134、诚信之星评比165、诚信还贷主题讲座196、诚信教育月闭幕式23五、物品准备及工作安排25六、活动应急处理26七、预算27八、附表28

一、诚信教育月活动计划表

活动主题系列活动主题及内容时间系列活动一:携手诚信,杨帆起航诚邀你我与信携行○1、师言教诲,教我诚信诚信教育活动月开幕式4月29日系列活动二:创建诚信校园,弘扬诚信之风1、诚信主题辩论赛诚邀你我与信携行5月8日2、“诚信”征集5月上旬3、“诚信之星”评比5月中旬4、“诚信还贷”主题讲座5月下旬系列活动三:诚信为本,开创未来诚邀你我与信携行诚信教育月“闭幕式”即成果展示五月末

二、活动目的与意义:

为了增强我校大学生的诚信意识,培养我校学生的诚信品质,我们开展这次诚信教育月活动。希望同学们通过此次活动开始注意平时的举止言行,不仅在学习生活中,更在今后的工作、人生中都保持这种诚信的本质,在诚信的道路上,留下笃定的脚印。

立诚信之根基是当代青年大学生义不容辞的责任,作为一名大工学子,我们更应将诚信发扬光大,为大工的校园带来诚实之清风,信誉之甘霖。

三、前期宣传

由于我们的诚信教育月是分成三个系列的活动,活动的内容比较丰富。为了系列活动的顺利进行,我们准备进行充分的前期宣传。主要宣传我们系列活动的流程,以及我们活动的意义。同时通过宣传让大家有参与我们活动的兴趣,大家了解到我们的活动确实是非常有意义的活动。

为了达到宣传效果,我们选择了几个比较清晰,明确,有效的宣传方式:

1、条幅:

条幅是比较简单,而且宣传效果较好的宣传品。我们的前期宣传及活动月期间将悬挂七个个条幅。主题条幅两个分别悬挂于

4

西山一条街和一馆西侧。同时我们每个活动都会悬挂条幅,扩大宣传,共计七个条幅。条幅格式如下:

敬请关注:“诚邀你我,与信携行”诚信教育月系列活动时间:月日主办:大连理工大学自强社承办:建设工程学部自强社2、喷绘:

作为前期宣传及活动月宣传的主要宣传品将在活动期间张贴在西山一条街醒目的地方,喷绘上会写上我们系列活动的流程,突出我们的主题。我们只制作一张喷绘,规格按最大的喷绘规格来做。4、宣传单:

传单内容主旨为诚信教育,500份,取80份张贴于各宿舍的宣传栏和水房等引人注目处;另外420份则用于西山一条街做前期宣传用。5、宣传视频:

我们会从网上搜集诚信教育的视频进行剪辑整理,形成一个成

型的教育短片,教育短片会在前期宣传和开幕式时播放。

西山现场宣传:

条幅,喷绘的张贴将在同一天进行。同时我们要在西山

一条街进行现场宣传,主要是发放诚信教育传单。传单中也会将我们的系列活动明列其中,为后续的活动打好基。

宣传安排

现场宣传的安排计划

一、时间:启动仪式的前两天!二、地点:西山一条街三、准备:

1、提前在大服楼办好借桌椅帐篷以及音响麦克的手续,宣传当天早晨安排劳务组将这些东西都放置在西山一条街宣传现场。2、安排劳工组人员在正式进行宣传活动前,要张贴好条幅、喷绘等,并组织和分配好人员到各寝室的宣传栏、水房等主要引人注目处张贴宣传单。

3、准备好宣传单,中午11点开始集中发放传单,在中午下课后适当增加人手。现场会对我们的活动月做一些简要的介绍,以及我们活动的一些时间上的安排。

4、安排宣传组和监督组的同学在中午放学之前到现场,监督及维持现场秩序,并可以解答一些同学们的提问,并做好宣传工作。5、为了使中午宣传效率得以提高,我们会调集其他工作组来协助,一起做好现场的宣传工作。

6、安排宣传组提前到达现场,准备好稿子,到中午进行播音宣

6

传,已达到更好的吸引效果。

7、下午两点(时间可能会根据情况做适当更改),进行物品清点,归还借用的物品。

*四、主题活动安排

携手诚信,杨帆起航系列活动一1、诚信教育活动月开幕式

一、活动时间:活动月开始第一天二、地点:华为厅

三、参与人员:邀请的老师,嘉宾,学生代表及观众.四、活动流程:

1、待观众和嘉宾全部到会后播放开场视频:意在直观的体现诚信的主题,并给大家带来震撼。

2、主持人做开场,交代活动目的,流程,介绍到场嘉宾。3、请李丹妮老师为我们讲话。

4、由李丹妮老师请嘉宾为我们作动员,发表讲话。

1收集到得视频。5、播放老师寄语,即活动○

6、“诚信面对面”:

由嘉宾(心理老师)和学生代表互动,谈谈诚信。同时我们可以请嘉宾为我们出心理测试题与观众互动。

7、在仪式的最后我们会拿出我们的宣传条幅,在老师和先进标兵的带领下进行签字仪式,做为仪式的尾声。

6、主持人宣布启动仪式结束,请嘉宾和老师退场,观众继续诚信签名。

1、○“师言教诲,教我诚信”DV收集

一、活动时间:教育月的前两周二、活动对象:全校的教师三、活动内容:

由我们派出的小分队,找到我们的任课教师或辅导员也可以是学校领导;用DV记录下他们对我们学生诚信的寄语或评价。然后我们会将老师的话让我们的学生看到,让学生看到老师对我们的一个期望。让我们所敬爱的教师通过我们这个平台传达他们的期望。

系列活动二创建诚信校园,弘扬诚信之风

1、诚信主题辩论赛

日期5月8日至5月底,决赛放于诚信教育月闭幕式上。历时三周。

一、前期宣传

条幅,喷绘。二、辩题

NO.1:诚信比能力重要(正方)

能力比诚信重要(反方)

NO.2:善意的谎言不利于诚信(正方)

善意的谎言有利于诚信(反方)NO.3:诚信主要靠自律(正方)

诚信主要靠他律(反方)

NO.4:学生诚信意识的提高主要在于学校教育(正方)学生诚信意识的提高主要在于自我修身(反方)

NO.5:金钱追求可以与道德追求相统一(正方)

金钱追求不可以与道德追求相统一(反方)NO.6:诚信是社会问题(正方)

诚信是个人问题(反方)

NO.7:虚拟世界中需要诚信(正方)

虚拟世界中不需要诚信(反方)

NO.8:对不讲诚信的人该讲诚信(正方)

对不讲诚信的人不该讲诚信(反方)

三、参赛队伍:

各院自主报名组队,可以现场报名,短信报名。共8支队伍。具体视情况待定。(队伍不够,可指定各院自强社出队伍5大院6小院(建工承办,不出,2小院出一支))

四、赛前抽签:

完成组队后,各队派代表于比赛前一周进行抽签,一次比赛包含2次辩论,共4支队伍。抽签当日同时抽出比赛辩题及对阵双方。后一轮比赛的抽签在前一轮比赛结束后进行。

五、评判规则:

预赛阶段每场比赛评判团由

5位评委组成,平时比赛邀请同学

担任评委,决赛评判团由受邀校领导与专业老师组成。评委进行投票表决,票多的一方晋级。每场比赛同时设立最佳辩手一名,由评委投票选出。

团体部分(70):(1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点

能有效处理和化解。(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(6)辩风

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(7)形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。2、个人部分(30):

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:1.论点明晰,论据充足,引证恰当没,分析透彻2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精道,切中要害3.反应敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛4.语言表达清晰,流畅;层次清楚,逻辑严密5.表情丰富,仪态端庄,风度幽雅,幽默洒脱注:

扣分事项:不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性、反动性和不健康性;不遵守比赛主席的主持。

六、具体赛制:1)开篇立论阶段

正方一辩立论陈词,时间3分钟;反方一辩立论陈词,时间3分钟。

2)驳论阶段

正方四辩对反方一辩的立论陈词进行驳论,时间1分30秒反方四辩对正方一辩的立论陈词进行驳论,时间1分30秒

3)攻守辩论阶段

正方二辩选择反方二、三辩中任意一人进行攻辩,时间1分30秒;正方三辩选择反方二、三辩中另一人进行攻辩,时间1分30秒;

正方二、三辩任意一人进行攻辩小结,时间1分30秒;反方二、三辩任意一人进行答辩小结,时间1分30秒;

反方二辩选择正方二、三辩中任意一人进行攻辩,时间1分30秒;反方三辩选择正方二、三辩中另一人进行攻辩,时间1分30秒;反方二、三辩另一人进行攻辩小结,时间1分30秒;正方二、三辩另一人进行答辩小结,时间1分30秒;说明:

①攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

②问题个数无限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

③攻辩双方必须正面回答对方问题。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,

攻方也不得回答问题。

④正反方选手需站立完成攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方

选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

4)自由辩论阶段

由正方首先发问,双方轮流交替发言,自由辩论双方分别计时,双方各累计时间为5分钟。说明:

①自由辩论为正反方辩手自动轮流发言,一方发言辩手落座为发言结束,同时该方记

时暂停,另一方计时开始。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

②自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的或对于对方已经明确回答

的问题仍然纠缠不放的,视为违规。

5)总结陈词阶段

①反方四辩总结陈词,时间3分钟;②正方四辩总结陈词,时间3分钟。

七、场地布置

多媒体设备借用,教室借用。八、道具准备

计时器(计时软件),提示牌,桌子九、场务

主席一人,统计分数一人,计时员两人。维持秩序人员若干。(到时邀请学生会宣中同学给予帮助与指导)十、奖品设置

冠军,亚军,季军,优胜奖(第4名)最佳辩手(每场设,奖状一张)

2、“诚信”作品征集

活动名称:“诚信为荣,失信可耻”有奖征集活动活动目的:参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的默默支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人,又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?那就是诚信!

当代大学生经过多年正规教育,在具备较高知识层次的同时,其思想道德素质及诚信水平也得以不断提升。因此在这一青年群体中,诚信状况的主流是好的,能够将诚信视为立足社会不可或缺的“无形资本”,从而积极履行承诺,与他人之间建立起一种彼此平等、相互承诺、互为信用的关系。但由于受到传统应试教育及社会各种消极现象等众多因素的影响,当前在一些大学生中也存在着较为突出的诚信

缺失现象,一些大学生的诚信意识淡薄,诚信失去了它的本来价值。因此我们有必要发起活动来加强大学生的诚信意识、改善大学生活中部分不诚信的现象。此次我们选择了“诚信为荣,失信可耻”有

奖征集活动来作为一个诚信系列活动的开端。

征集范围:

1、“诚信为荣”主题征文

以“诚信为荣”为主题展开全校范围内的征文。

同学们对诚信都有着自己的看法,每个人日常生活中的诚信行为也因人而异。那么他们怎样理解诚信,对于诚信他们又有什么样的想法在心中?就让我们用笔写下来,和大家一起分享,让我们共同倡议“诚信”。

2、“诚信人生,精彩你我”摄影作品征集

生活中有种种不诚信的现象,也有许多讲诚信的正面例子,就让我们把这些记录下来。拿起你的手机或相机记录能够体现勤俭或能够批评浪费的画面吧,这也将是你们为诚信所做努力的见证哦!3、诚信主题公益广告征集

大家都看过这样那样的公益广告,其中不乏创意新颖、拍摄精彩的优秀作品,作为思想活跃的当代大学生,我们有实力有精力有魄力来展示自己的有趣想法,何不加入我们设计自己的公益广告作品呢!

奖项设置:

设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名

活动流程:

1.前期宣传:

主要以海报、条幅方式宣传,届时条幅会悬挂在西山一条街,海报将会张贴于大学生服务楼宣传板,我社会手绘一个大小为一开的宣传展板,内容主要为该次征集活动的征集范围、材料尺寸等要求,和活动开始时间、活动截止时间等活动细则。LED电子屏:我们会用电子屏及时公布活动的进展情况,让同学们对活动的评选过程、评选结果有即时的了解。2.征集流程:

a.作为诚信教育月系列活动的子属活动,五月第一周周六,我们会在西山一条街进行本次征集活动的宣传工作。

b.五月二十五日左右征集作品上交截止,我们的工作人员会将作品按类别存放,并对作品进行清点和核对。

c.优秀获奖作品评选结果的公布与颁奖将在诚信教育月系列活动闭幕式现场进行(获奖作品的制作者将会提前收到通知),本着公平准确的评判原则,我们本次的活动的评委将会有来自于各院的有经验的老师同学担任,争取我们评选出来的优秀获奖作品得到大家的认可。

活动总结:我们将会于活动结束后两天想总社递交本次征集活

动的活动总结,对活动的影响、效果、作用做出总结,同时针对活动过程中我们注意到的或产生的不足进行总结和反思,在向同学们宣传勤俭的同时自己也有所收获,强化自己的勤俭意识。

作品展示样板

条幅样板

敬请关注:大连理工大学诚信教育月之“诚信为荣,失信为耻”公益广告、摄影作品有奖征集活动3、“诚信之星”评比活动时间:11年05月主办方:大连理工大学自强社一、活动目的承办院系:建工学部自强社

3、“诚信之星”评比

一、活动目的:

通过“诚信之星”的评选,分别选出大家最信任的超市和食堂,对其诚实守信方面的优秀表现进行表彰宣传,促进其他同类机构的诚信教育发展,为大家日常的消费提供指导,营造校园诚实守信的良好氛围!二、活动对象

大学生超市,民勇超市,凌水超市,中心食堂一、二、三

楼,五食堂一、二、三楼,二食堂二楼,一食堂,沁园餐厅,学府餐厅。三、活动流程

宣传阶段(5月1日至五月15日)1、喷绘宣传

在诚信教育活动月的宣传喷绘上,注明我们的“诚信之星”评选活动,在西山一条街进行宣传。2、宣传单

借诚信教育活动月的宣传,在宣传单上详细说明这一活动的意义及流程,张贴于各寝室楼的宣传板,并择日(根据整体宣传需要)在西山一条街进行现场宣传,向同学具体介绍活动内容。(附录一)3、条幅宣传

在5月初,将制作好的条幅悬挂于西山一条街进行宣传。敬请关注:诚信教育活动月之“诚信之星”评选活动时间:5月16日----20日主办:大连理工大学自强社承办:建设工程学部自强社4、网络宣传

在人人网发出通知,详细说明活动的内容与意义,请大家认真关注。

活动阶段(5月16日5月20日)

1、现场评选

活动阶段根据天气情况择日在西山一天进行现场投票宣传,具体安排如下:

1、事先制作好投票单(附录二),投票板,投票箱等用具,留待活动之用;

2、上午9:00把投票箱与桌椅、条幅、纸笔、社服等用品运送到位摆放好;

3、9:3013:30进行现场投票,工作人员负责现场秩

序维持及投票整理工作;

4、送还桌椅、社服等物品,清理场地。

2、网络评选

活动期间,每天在网上发布评选信息,请同学投票选取自己心目中的“诚信之星”,每天选派两名自强社人员进行结果的统计整理。

3、后续评选

活动期间,在西山一条街喷绘旁摆放投票板,供过往同学投票之用,每天派专人负责将结果统计。

结果统计阶段(5月21、22日)

该阶段将活动期间的各类选票进行汇总整理统计,根据得票率评选出食堂、超市“诚信之星”各一名,将结果在网上公布,在闭幕式上为获奖单位颁奖!

四、后期总结

针对此次活动中的亮点和不足进行讨论总结,各社员分享活

动心得,得出总结报告。

4、“诚信还贷”主题讲座

一、活动目的:

为了深化应届毕业生诚信意识,树立及时诚信还贷的观念,本次活动将开展“诚信为本,学做真人”教育讲座,意在让到会学生体会到国家助学贷款的重大意义、及时还贷对个人信用的影响等。使学生意识到诚信不仅仅局限于国家助学贷款,还涉及了生活中各个方面的诚信还贷,包括信用卡、车贷、房贷和其他创业贷款。如果在贷款中不恪守诚信,不如期还款将对以后自身发展造成很大的影响。通过本次讲座,希望能够提高大学生的诚信意识,达到诚信教育的目的。二、主办单位:建设工程学部组织部文体部三、活动时间:201*年5月22日

活动地点:华为厅

四、活动参加人员:面对大四借贷学生

活动嘉宾:邀请“中国银行”相关工作人员邀请学生处相关工作人员邀请大四辅导员五、活动形式:讲话提问互动

六、活动主题:“诚信还贷”主题教育(主要针对大四的借贷学生,

银行方面每年都要办此类的讲座,以防止不诚信还贷的事情发生;也是为了我们的同学能够明确还贷流程,让同学们对还贷办法心中有数。)七、活动内容一)前期准备1、活动宣传:

1)在“诚信月“海报上简单概要宣传“诚信还贷”讲座2)活动前一周做一些宣传海报贴到大四寝室宣传栏2、工作会议:

1)活动十天前合办的两部开会协商活动的具体流程和活动的

具体内容

2)确定主持人(必须谈吐大方、言辞得体,有主持经验优先;

可以多个候选人竞争,依据表现确定。)

3、联系嘉宾:活动十天前去联系银行工作人员和学生处的老师(银

行工作人员可以到西山人民银行直接去联系,也可去讨教以往活动主办人员,了解如何联系,且向他们请教经验;学生处老师可由社内负责老师联系,也可直接去主楼办公室找老师协商。)确定他们在活动当天能到,并与他们商量好活动期间的讲话内容和将我们的活动安排与他们进行沟通。

活动一周前去联系各院大四辅导员,确定哪些老师能去,

最好确保辅导员的人数在4人以上,8人以下。(以自强社

的名义,让各院的自强社分社联系和确定,先邀请几个特定院系的,如果人数不够再邀请其他院系,直到人数合适。)

4、通知活动的参加人员:在邀请各院辅导员时,请辅导员老师帮

忙通知他们所负责的学生的贷款学生,在这期间一边统计人数,以确保人数满员(如果人数实在不够,可以通知一些其他年级的贷款学生,如大三的。)

5、准备物品:

1)以总社的名义去联系华为厅,需要在活动前一周去联系,确保华为厅活动当天能够借用(如果实在有冲突,可以将实验3号楼土木系楼五楼多功能厅做为预备方案。)

2)制作名牌、买水,都在活动之前一天准备好(根据嘉宾具体确定数量)

3)活动期间所需要的视频、PPT等材料需要在活动2天前准备好,然后审查,如不合格,需要改动,直到合格。(具体谁负责制作,在工作会议时讨论决定。)

二)活动具体流程

1、活动开始1小时之前所有工作人员到场布置场地,接引活

动参加人员、安排座位;几个主要负责人联系嘉宾并指引于活动开始10分钟前进入会场入座。(必须确保入场井然有序,每个嘉宾都有人指引。)

2、主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾,简介活动主题。

3、播放主题视频(视频内容以诚信还贷为主题,可涉及到嘉宾们结下来所讲的内容,做为一个活动开始的引子。)4、先请银行方面的工作人员将国家各种贷款政策特别贫困生还贷政策和诚信还贷的好处及反之的不利,还有应该如何诚信还贷。(如果银行人员有起自己一贯的讲话内容,则需要根据具体情况做出调整。)

5、接着请学生处的老师介绍我们学校学生还贷的一些具体情况,好的方面和容易出现问题的地方,可以以案例来讲。6、请辅导员代表给学生做诚信还贷的动员讲话。(这个还需要开会时具体讨论,根据时间是否充足来决定。)

7、学生提问互动,学生就自己对还贷的一些还贷的疑问向嘉宾们进行提问,嘉宾给以具体回答。(如诺没有,该环节可以直接跳过。)

8、主持人对嘉宾的到来再次表示感谢,宣布讲座结束,嘉宾先退场,参加活动的人员有序退场。9、活动相关工作人员清理活动场地。

系列活动三诚信为本,开创未来

诚信教育月“闭幕式”

一、活动时间:活动月最后一天二、地点:华为厅

三、活动目的:对为期一个月的活动画上一个圆满的句号,并展示活动成果。

四、参与人员:邀请的老师,部分大四贷款同学,以及全校的其他同学们。五、活动流程:

节目表演:闭幕式我们将邀请三分钟表演者来参加

演出,使闭幕式更加隆重!

NO.1舞蹈,开场渲染气氛

1、主持人做开场白,并介绍出场活动的嘉宾。2、成果回顾:播放一个月活动的成果

3、请我们邀请的老师为我们本次进行的诚信教育月活动进行简单性的总结,包括对我们所有活动的点评。并发表讲话。

4、辩论赛决赛;NO.2歌曲

5,颁奖环节:包括辩论赛,征集,诚信之星奖励6、由“诚信之星”讲话7、闭幕式结束

六、活动主要细节

1、会场布置:签到台,话筒,假花,饮用水,流程表,嘉宾席标志等。

2、会场秩序:各部门干事维持,并实施突发事件责任制。3、会场服务

A:为领导、嘉宾席提供饮用水;

B:为相关颁奖仪式做好奖品的呈送工作。

4、主持人:由组织部直接联系并协商处理好本次活动的所有与主持人相关的内容---主讲稿,排练等。

5、会场展示性电子文件准备:闭幕式成果展示,背景音乐播放安排到具体部门。

6、闭幕式所有摄像工作由宣传中心全部负责。要求:

A:有关部门必须全部配合、协调工作,确保闭幕式完满结束。B:各部门人员必须维持好会场纪律,以身作则。C:突发事件有负责该区域的负责人及时处理。

五、物品准备及工作安排:

1、活动前准备好宣传单(附录1)2、活动前准备好评分表,投票箱(附录2)

3、制作前期宣传用品:如条幅、喷绘(附录3)。4、提前联系好西山电子屏的管理部门,通知我们要进行宣传。5、办好借用麦克、音响等手续;

6、由建工宣传中心写好播音稿,用于现场宣传;7、提前在大服楼借桌椅:桌子2张,椅子4把,8、帐篷:在总社借2顶。

9、整个活动月的工作安排,我们共设立四个工作组,每两个部门一组:劳务组,监督组,宣传组、应急处理组(附录4)10、准备活动期间视频

六、应急处理

一、借用物品保护:活动中可能会出现所借用物品的损坏和丢失,为了防止此类事情发生。我们在借用后会跟各个工作组申明注意物品保护,并记录清楚借用的物品,以便用过之后的核对。二、投票现场会安排监督组进行秩序的维持,防止现场混乱。三、提前关注天气情况。如果原定时间的现场宣传可能遇到不佳的天气我们将会提前或延期。

七、预算

物品锦旗喷绘条幅宣传单及选票请柬墙贴规格4.5*3.58米A424瓶/箱大奖状单价(元)9元/平6元/米0.1元/张2元/张201数量2151000152箱5+14小计(元)145240100304019饮用水奖状奖品机动费用(礼品等)总计100

附录一立诚信之根基是当代青年大学生义不容辞的责任,作为一名大工学子,我们更应将诚信发扬光大,为大工的校园带来诚实之清风,信誉之甘霖。为了增强我校大学生的诚信意识,培养我校学生的诚信品质,我们开展这次诚信教育月活动。

诚信活动月主要活动一览:

∮创起诚信校园,成为诚信学子★诚信教育活动月启动仪式;★诚信电影放映★“师言教诲,教我

诚信”DV收集

∮诚信为荣,失信可耻

★西山食堂、超市“诚信之星”评比★诚信主题辩论赛

∮诚信为本,学做真人

★“诚信还贷”主题讲座★诚信教育月“闭幕式”即成果展示

幕式

诚邀你我,与信同行主办单位:大连理工大学自强社

附录二承办单位:建设工程学部自强社超市之星评选大学生超市民勇超市凌水超市食堂之星评选中心食堂一楼中心食堂二楼中心食堂三楼沁园餐厅五食堂一楼五食堂二楼五食堂三楼二食堂二楼一食堂

欢迎同学们为心中最喜欢的超市和食堂投上一票,请同学们在自己所选的超市和食堂下面画

附录三

喷绘(颜色可以调)

附录四

诚信教育月工作组表格

工作组部门组成主要负责人监督组办公室组织部刘士敏刘芳梅谢红东李登海胡星星闫琪娜吴俊龙王兴义

劳务组实践部义工部宣传组宣传中心外联部应急处理组文体部学习部

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诚信教育活动月总结即闭幕式发言稿1.2
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