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打造平安校园创建和谐家庭汇报材料

时间:2019-05-29 13:15:12 网站:公文素材库

打造平安校园创建和谐家庭汇报材料

打造平安校园创建和谐家庭汇报材料

为全面贯彻落实十七大的报告精神和学习贯彻新修订的《义务教育法》,提高全校师生的安全责任感,我校开展并实施了“打造平安校园,创建和谐家庭”的活动。《义务教育法》首先把中小学生安全工作写进了法律,这样把做好安全工作提高到法律层面,为学校做好安全管理,打造平安校园提供了法律保障。学校为了规范办学行为,根据本校实际情况,首先成立了以校长为组长、政教主任、教导主任为副组长、班主任为成员的“打造平安校园,创建和谐家庭”工作领导小组,制定出了《突发安全事故应急预案》、《安全事故应急制度》、《日常行为细则》等制度,学校和班主任签定了《安全目标责任书》,实施了各教室张贴报警电话等措施。由于制度落实到人,提高了广大教师学生的安全责任感,加之根据学校的周活动安排,举行安全知识、交通安全知识竞赛活动,聘请司法人员讲座有关法律安全知识等举措,通过活动和讲座进一步树立了广大师生的法律安全意识。特别是班主任对学生管理得法,底子清楚,有组织、有计划、有落实、有专人负责、有措施、有效果,使他们能高高兴兴的上学来,安安全全的回家去。由于制度的完善,落实到位,责任清楚,自我校合校以来,从未发生过任何重大的事故。这应该感谢上级部门和主管部门领导,特别要感谢学区校长宋希才同志的大力支持关心、督促、检查、询问,才使我校有今天的平安校园以及千家万户的团结和谐的局面。

二○○七年十二月

扩展阅读:创建平安校园 构建和谐环境(综治汇报材料)

创建平安校园构建和谐环境

洪泽县老子山镇九年制学校

学校是育人的场所,也是社会的重要组成部分。搞好平安创建,社会综合治理,实现国家长治久安,学校在其中具有特殊的地位和重要的作用。近年来,我校着眼于抓综合治理,保校园平安,促学校发展的目标,坚持依法治校,以德治校,标本兼治,把创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著的成绩。一年来,我校教育教学秩序井然,全体师生员工努力杜绝违法犯罪及其它治安事件发生,为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础。

一、增强责任意识,强化规范管理。

1、建立健全严格、规范的管理机制和规章制度。近年来,我校先后制订了从校长到后勤人员共四十五种岗位职责和行政管理、教育教学管理、后勤管理三大门类共六十三项规章制度,制订了《老子山镇九年制学校“依法治校”、“依法执教”实施细则》、《老子山镇九年制学校安全工作条例》等,内容包括纪律、卫生、安全保卫、学习、生活等各方面,涉及教学区、办公区、公共区、运动场等各个场所。201*年,为了进一步加强创建工作,我校又进一步明确了保卫工作职责、公共财产被盗赔偿制度和综合治理、创建平安校园工作及保卫工作例会制度、学生出入大门制度、外单位人员及学生家长来访制度、净化周边环境规定、校园活动安全管理规定等。管理制度的进一步健全、强化,使学校综合治理工作和创建工作不断规范。

2、建立综合治理承包责任制和目标管理责任制。我校综合治理、创建平安校园工作,实行承包责任制和目标管理制。学校党政主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责,校长定期与教职工签定《安全工作责任书》,将创建平安校园的责任落实到每位教职工的日常教学和管理中,将创建平安校园的行动贯穿到学校各项工作中,实行安全工作责任追究制和安全工作一票否决制。在此前提下,具体工作分解到有关处室、年级组,年初制定创建管理目标、学期和年终检查总结,有关处室组再将有关综合治理、创建平安校园工作具体分解到班级等具体部门,形成了学校内部的综合治理、创建平安校园网络,强化了群体管理的系统,使学校的综合创建工作时时、处处、事事有人管,有人抓。校级领导、中层干部每人管一条线,抓一个年级,推动了综合治理、创建平安工作层层落实。

3、加强综合治理、创建平安校园工作队伍的建设。为了适应创建“平安校园”的工作需要,我们对原来的学校保卫力量进行了充实、加强,重新组建了综合治理领导小组,由校长任组长,安全副校长为副组长,其他行政干部和年级组长为成员。在保卫过程中,我们做到每个重要设施都有专人保卫,每一个时刻都有保卫在巡查。除此之外,学校还建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制,要求教职工共同参与学校综合治理、创建平安校园工作。我们建立了行政、教师、学生三结合的值班制度,做到了综合治理、创建平安工作常抓不懈,警钟长鸣。

4、充分调动各方面力量,努力增强教育合力。随着改革开放的不断深入,教育事业也得到了迅猛的发展,师生员工与社会的联系也越来越频繁,学校不再是封闭的世外桃源。社会上存在的消极因素、各类污染,也通过种种途径或渠道侵蚀着学校这块净土。学校综合治理、创建平安校园必须适应新的形势,走出校门,面向社会,汇聚各种力量,拧成一股绳,形成巨大合力。根据上级有关部门的部署,学校多次对学校周边环境进行摸底,并与老子山镇派出所和各居委会密切联系,进一步加大了校园环境的整治,营造文明安全的教学环境,清除了校园周边影响学校稳定的因素,杜绝了本校学生与社会不良青年的不正当来往,遏制了因进网吧而逃学的现象和行为。

二、抓住防范重点,措施落实到位。

1、重点防范,疏而不漏。目前学校最容易发生的问题是盗窃财物、打架斗殴和社会流氓的滋事。为防患于未然,我校采取的对策一是抓好大门的保卫工作;二是搞好教学楼、体育设施及各种教学仪器、物品的使用安全防范;三是建立昼夜值班执勤制度,规定时间的会客制度等,杜绝社会闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留,取得了明显的效果。

2、严格防范,确保安全。学校安全处平时对各部门的综合治理、创建平安校园工作进行认真检查,及时通报有关情况,对存在的问题限时改进,结合评优评先、年终考核奖惩,实行综合治理、创建平安校园工作一票否决制。教导处对校内发生的违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力的遏制了违纪现象。校综合治理领导小组常年坚持组织人员在教室、运动场、宿舍区巡视,加强课间巡查,多次对休息时间窜入我校骚扰的社会青年和进入校园、教室推销物品的人员进行教育。由于查处及时,打击有力,产生了巨大的威慑作用,有效的保证了学校的教育教学的正常的秩序,保障了全体师生的人身和财产安全。

此外,为确保师生大型集会的安全,一方面,学校特针对升旗、早操时的师生进出操场做了周密布置和细致安排,要求学生按规定顺序排队进出场,重点部位安排专人疏导人群。另一方面,象运动会等各项大型活动,学校均提前书面通知家长并作安全部署,专人负责安全,制定专项活动方案和《安全应急预案》,按规定及时上报教育主管部门。

3、重视硬件投入,安装技防设施。学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入。在学校重要部位安装了电子探头和电子报警器,使我校的安全防范标准大大提高,确保了师生安全。

三、强化育人意识,提高师生素质。

1、坚持德育为龙头。“智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好出危险品”是我们工作多年的体会。结合青少年的特点,我们把爱国主义教育、理想教育、成才教育、纪律法规教育和党的基本路线教育作为学校德育工作中必不可少的部分,通过班级活动、团队活动、政治课等渠道,具体落实到日常工作中去。如进行环保宣传的手抄报、漫画评比,征集校园文明宣传标语,开设时事政治讲座,地方文史知识竞赛,美化班级比赛等,取得了良好的效果。

2、坚持预防为主。培养学生遵纪守法的良好行为习惯,防患于未然,必须从小事抓起。我校在思想教育上主要抓“三制”:通过各级负责,建立师生人人参与的责任制;注重教育,建立人人明白的自我约束制;严格检查,建立奖惩兑现的考核制。每学年,学校都组织学生看“三防”录象,听“三防”讲座,进行“三防”知识考查,帮助学生掌握防灾知识;学校还聘请老子山镇派出所所长为我校法制副校长,来校给学生进行交通安全及法制讲座,通过鲜活案例的解剖,增强学生在校内外的安全意识;还通过组织观看电影、开展主题班会、国旗下演讲等活动,增强了学生的法制观念和自我防范、自我保护、自觉遵守各项规章制度的意识,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

3、加强师德建设,丰富业余生活。我校根据教师队伍建设的有关规定,认真开展教职工的教育管理。认真组织开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习和培训,并严格按上级教育主管部门的要求,及时组织教职工参加普法考试。从思想上提高了教师对学生管理的重视和对校园安全工作的重视,使广大教师切实做到依法执教,形成了良好的校风、教风和工作作风。学校领导民主管理、依法治校,受到广大师生的好评。我校还积极组织教职工参加各类健康有益的活动,如晨练、棋类、球类比赛、书画比赛、歌咏比赛、教职工健身活动等,丰富了教职工的业余文体生活。

四、关注心理健康,加强家校合作。

1、心理健康教育走进课堂。教育是直指心灵的事业。只有重视心理健康教育,才是真正实践走进心灵的教育,为学生的终身发展和终身幸福奠基。当代青少年具有众多优良的个性品质,同时也确实存在一部分学生心理素质不高的问题,个别学生的心理问题还比较严重,这已成为校园安全的又一潜在隐患。为了平安和谐校园的创建,近年来,我校率先将心理健康教育引进校园专门设立了心灵驿站,师生随时可以到这里倾吐心声,调节情绪。心理辅导老师通过和学生一对一的交流,对他们在学习、生活中出现的问题给予及时地帮助和指导。

2、家校合作形成教育合力。我们深知,现代的教育是开放的,家长是学校亲密的合作伙伴,指导家庭教育是学校的一份责任已成为共识。我校始终坚持“为学生终身发展和幸福奠定基础”的办好理念,已有两千多名家长接受了“在岗培训”。学校邀请专家讲座、优秀家长经验交流、发放告家长书,多渠道地引导家长树立成才先成人的理念,走出重智轻德的家教误区,提倡建立学习型家庭,在和谐的家庭氛围中,家庭成员一起成长。

总之,一年来,由于上级及社会各界的关心支持与配合,我们始终把学校及师生安全工作当作大事抓紧抓实抓好,从不大意,从不麻痹,从不懈怠,我校师生无一违法犯罪,守法率达100%,未出现安全事故,学校及师生财产未受到损失,学校教育教学秩序井然,教育教学质量稳步提高,受到上级领导和社会各界的广泛赞誉。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,认真总结成功经验,建立学校安全长效机制,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把综治工作同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设和谐教育做出应有的贡献。

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