公文素材库 首页

走基层 转作风 促发展

时间:2019-05-29 13:15:55 网站:公文素材库

走基层 转作风 促发展

走基层转作风促发展

新疆农业职业技术学院校领导深入课堂、宿舍、食堂、基地开展调研

问政于民方知得失,问需于民方知冷暖,问计于民方知虚实。

中共中央政治局委员,国务委员刘延东在第二十次全国高校党的建设工作会议上要求:“高校党员领导干部要贯彻胡锦涛总书记关于密切联系群众的要求,发扬群众工作优良传统,转变工作作风,深入基层,到课堂去,到宿舍去,参加支部活动,直接联系和服务师生并形成制度,真正与师生面对面、心连心”。一年之计在于春。发展不等人,机遇不等人。开好头,起好步,工作要乘早部署、乘早落实,落实需要雷厉风行的精神,更需要时不我待的精神。人勤“春”来早。

2月24日至26日,学院举办了为期三天的以“谋划新开局,实现新突破”为主题的新学期教职工培训,确立了“国内一流、世界水准”的奋斗目标,安排部署了201*年的工作。

为狠抓各项工作任务的落实,使全院上下按照学院党政确定的发展战略,咬定目标不放松,坚持不懈求发展,学院领导以一种雷厉风行、抢抓机遇、求真务实的精神,走向基层,深入课堂、宿舍、食堂,察民情、听民声、解民忧、暖民心,在走基层中广纳民意、汲取民智。如何站在历史的制高点上谋划,如何在统揽全局中推进工作,如何为今后几年谋篇布局,是“一年之计”的精要所在。

3月2日,学院党委书记李玉鸿来到教务处、示范办、职教研究所,就学院的“六二”发展战略听取专家教授们的意见,经过不断的讨论进一步完善了发展战略。关于学院的发展,简略地概括为“六二”发展战略。(坚持“两为方针”:即坚持“育人为本,德育为先”的方针。树立“两跟理念”:即牢固树立专业跟着产业走,教学跟着生产走的理念。构建“两个体系”:即一是纵向构建新疆农业现代化职业教育体系,二是横向构建多赢开放性办学体系。提升“两个提升”:即提升教育教学质量和提升社会服务水平。建好“两个校区”:即建设好昌吉本部校区和东泉校区,为学院赢得更多的发展空间。发挥“两个引领”:即引领新疆职业教育科学发展,引领全国农业职业教育科学发展。实现一个目标:即实现国内一流、世界水准的目标)。

3月2日,李玉鸿深入到经济贸易分院、农业工程分院开展调研。他指出,经济贸易分院成立时间较早,有较深厚的历史积淀,办学实力雄厚。新的发展阶段为分院的发展创造了有利条件,应充分把握好机遇。他要求,分院要抓住自治区第三产业大发展对人才“大需求”的历史机遇,利用好深厚的办学积淀,勇担责任,创新发展。在专业建设上,要加大物流、酒店管理、旅游等人才需求的调研与论证,加大建设力度。他要求农业工程分院要扩大开放办学程度,实现体制机制的新突破。要积极协调与自治区农机局及相关农机企业的关系,做好机电一体化(农机方向)人才培养工程,同时应积极与相关中等职业学校、技师学院的合作,做好中高职衔接的试点工作,为昌吉州乃至自治区的农牧业现代化提供人才支撑与智力支持。随着乌昌地区汽车市场迅速崛起,加强与中锐、成通等企业合作力度,引企入校,共建汽车检测与维修校内生产性实训基地,实现共赢。他提出要在加快现代农业机械化进程中,充分发挥农业工程分院优势,顺势而上,加快筹建成立农业机械化学院。

3月7日下午,李玉鸿来到学生处,与学生处工作人员及学生助理进行亲切交谈。他对学生处的工作给予了肯定,并对学生处学生助理的工作进行了指导,他指出,作为学生处助理一定要有服务意识和责任心,才能更好地完成工作任务。

3月8日,李玉鸿深入吉瑞祥校区,那里是418名少数民族学生学习、生活的家园,地处市区边缘,那里的师生同样也牵挂着他的心。李玉鸿带领人文分院副院长卡哈尔等来到该校区,利用一个上午的时间,深入到学生食堂、宿舍、班级、图书室、文体活动场所等地进行实地调研,并与随行人员一同在学生餐厅就餐,体验饭菜质量。

3月13日,上午,李玉鸿来到园林科技分院,走访了三个教研室和两个科室。在调研过程中,他对园林科技分院专业建设及学生管理给予了充分的肯定,并要求专业建设要特色鲜明,基地建设要有突破、有创新;同时希望教师能够加强实践锻炼,走出去,不断提升自己的业务水平。走访了园林科技分院之后,他又来到生物科技分院开展调研。在生物科技分院他着重强调要加快榆泉基地建设,为新疆现代农业提供模板,拓展学院大发展的空间。“纲目不举,四维不张”,抓住主要矛盾并加以解决,是我们做好一切工作的一个基本方法。

3月7日上午,学院院长王毅深入教学一线,对社科部谭琼琼老师的课程进行了督导听课,并详细填写了“院领导教学工作指导意见表”。课后,王毅院长和谭老师进行了沟通交流,对谭老师在教学中引导学生关注新闻,关心国家大事,以问题为主线,由浅入深开展教学,促使学生由“要我学”转向“我要学”等方面给予充分的肯定。同时,建议青年教师要进一步加强对外交流,广泛开展社会调研,开阔眼界,不断提升教学水平。

3月8日,学院办学资源研讨会在图书馆二楼会议室召开。王毅院长出席会议。

3月9日下午,王毅院长对1、2、8号学生公寓楼的住宿环境进行了实地查看。他要求宿舍管理人员要认真做好学生公寓卫生维护工作,帮助学生解决生活中的困难。同时,他还与学生亲切交谈,详细询问学生学习、生活情况,对同学们提出的疑问一一作答,他鼓励同学们要克服各方面困难,认真学习,学好知识技能,服务社会。

东风吹来满眼春,协力绘就新画卷。图书馆、教室、学生宿舍留下了原晋南、阿不都热依木克里木、许建英、袁瑞祥、吾甫尔艾买提江、王山虎等领导的足迹。

学院党委副书记、副院长原晋南:2月28日-3月1日,深入东泉校区,检查落实中职开学前各项准备工作。3月9日参加学院宣传教育工作会议并提出三点要求,一是要充分认识宣传教育工作的重要性,进一步增强做好工作的责任感和使命感;二是要以专题活动为载体,扎实抓好宣传教育工作;三是切实加强宣传教育队伍的自身建设。学院党委委员、常务副院长杨贵泉:利用在中央党校学习之余,带领信息技术分院领导、教师向教育部汇报工作,争取学院信息平台建设项目。

学院党委委员、副院长阿不都热依木克里木:在全国招生工作面临严峻考验的新形势下,利用寒假开展外围调研,提出富有创意的招生模式(与本科院校分段培养专升本、招收退役士兵免试上高职、和自治区农机局联合培养农机专业高职学生);3月14日,带领招生办公室工作人员深入生物科技分院、国际合作分院开展调研,及时召开招生座谈会,就今年的招生形势进行再分析,再安排;三八节日来临之际,慰问离退休女教师并召开座谈会。

学院党委委员、纪检委书记许建英:3月1日,对东泉校区开学后的各方面情况进行了检查,与南疆三地州两后生阿克苏地区各县的带队老师进行了座谈交流。3月7日深入经济贸易分院,了解分院的教育教学,专业建设,实训实习,内部管理等方面的工作计划落实情况。学院党委委员、副院长袁瑞祥:3月2日中午,对食堂伙食供应、食堂卫生、学生就餐情况进行了实地查看,并与学生进行亲切交谈。3月8日,召集后勤处、资产处等相关部门进行实地检查并召开会议,就南区户外工程项目做进一步研究讨论,制定实施方案;组织相关部门对学院现存的“冷、漏、破、垢、旧”问题进行了全面的检查,并拟定了初步的维修改造实施方案;组织人员对学院现已建成的运动场进行了现场检查,并要求做好运动场维护工作。

学院党委委员、副院长吾甫尔艾买提江:3月13日,深入学生8号公寓楼,走进宿舍,与学生面对面交流。一是了解学生对学院学生管理制度方面的意见;二是对民族学生对宗教进校园问题的看法。3月12日,深入动物科技分院,与分院领导交流,一是党员发展情况,特别是少数民族学生党员的发展工作;二是如何进一步加强少数民族教师的科研课题研究;三是对少数民族教师形势政策课讲师团组建情况与教职工信仰宗教等问题。

学院党委委员、副院长王山虎:3月9日,带领有关人员深入伙食科调研中国电信实施的一卡通使用情况,在食堂与学生一起共进午餐,开展交流。落实是具体的,一具体才深入;落实是细致的,一细致才到家;落实是过硬的,一过硬才见效;落实得越彻底、越好,成效就越大。而学院领导带头开展深入基层调查研究,给我们的感悟和启示也在于此。

一分决策,九分落实,决策的生命就在于落实。只要每个党员干部特别是各分院、部、处、室负责同志都能从院级领导带头开展深入基层调查研究活动中有所启发,带头抓落实,注重抓落实,捏紧拳头抓、突出重点抓,抓一件是一件、抓一件成一件,何愁决策不能落实,何愁蓝图不能实现,何愁年底换来的不是累累丰收硕果。

扩展阅读:“走基层、转作风、促发展”活动群众诉求汇总表(乡镇)

“走基层、转作风、促发展”活动群众诉求汇总表(乡镇)

序号走访对象对象类型联系电话所在村组(社区)反映情况及提出的建议解决落实情况入户干部注:1、对象类型为“农户、居民户;个体户、新型社会组织法人、企业主;党代表、人大代表、政协委员;单位干部职工”。2、入户干部为入户干部单位及姓名。

3、各乡镇(街道、场、办)要将入户走访所掌握的情况上报至县委“走基层、转作风、促发展”活动领导小组办公室。

友情提示:本文中关于《走基层 转作风 促发展》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,走基层 转作风 促发展:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


走基层 转作风 促发展
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/702958.html
相关阅读
最近更新
推荐专题