08-09第二学期工作总结
汽车与交通学院学生会宣传部201*—201*学年第二学期工作总结
时间如白驹过隙，转眼又到了学期末，在此四个月的时间中，宣传部在领导和老师的悉心指导和关怀以及各兄弟部门的积极配合之下，按照本学期的工作计划更结合实际情况圆满地完成了本学期的各项工作，工作成果得到了本院师生、学生会各兄弟部门及其他学院学生会宣传部同事的一致好评！值此之际，这份工作总结将从基本工作、本部自组活动、参加比赛及获奖情况、物品和账目统计、工作改进、注意事项及今后的工作建议等六个方面对本学期宣传部的具体活动和各项工作进行归类总结和分析建议，力求将实际情况最好的呈现，更为下学期工作的顺利开展提供详尽的参考资料。
基本工作
橱窗海报方面
本学期宣传部共办橱窗海报23份，包括重要节日海报8份、不太为人熟知的部分国际节日海报5份、典型时事海报4份和本院活动的宣传海报6份。宣传部的工作宗旨是将相关信息最全面最及时的传达给老师和同学。从管理学院、商学院、计算机学院等兄弟学院的学生会宣传部和本院师生处得到的反馈信息可知，宣传部的此项工作完成得很不错，这是新学期里应继续坚持和发扬的地方。
大型海报方面
本学期的大型海报共计35份，主要是本院学生会各部门的活动宣传海报，包括“开幕式”“图片展”“读书文化节”“汽车驾驶大赛”“发动机拆装大赛”“汽车维修知识大赛”“征文比赛”“学生代表大会”等内容以及讲座和运动会时所需宣传海报。其中，在办汽车科技文化节的四个活动（图片展、汽车驾驶大赛、发动机拆装大赛、维修知识大赛）和汽车科技文化节开幕式、闭幕式的宣传海报时，绘画内容、文字编排和字体选择更加系列化，使宣传效果大大增强。此为以后活动的海报宣传方面应借鉴和更加强的方面。
通告、写真、横幅方面
宣传部共出通告4份（学术部3份、女工部1份），写真3份（辛安顺通驾校报名、优秀毕业生），横幅4条（内容为学代会、汽车科技文化节开幕式等）。宣传部在此方面的工作踏实细心，能将条幅提前送到活动现场，并且在条幅使用后进行整理，统一收集在学生会办公室，方便以后参考和使用。
幕布方面
宣传部在本学期负责了汽车科技文化节闭幕式上的幕布设计和制作及整个背景的规划和布置工作。在此方面，宣传部力求幕布内容在能体现活动宗旨的前提下又能鲜明个性，充分展现大学生的精神风貌和开阔的思维，在背景布置上，要求主题突出，给人耳目一新的感觉。在各兄弟部门的协助下，幕布的悬挂工作完成得也很顺利。高质量高效率的工作得到了老师及同学的一致好评！
黑板报方面
在第二学期，宣传部负责了包括“考研经验交流会”“学生代表大会”“读书与人文素养”“汽车发展新动态”“社团联合会成立大会”等讲座和活动及第47期党课的黑板报布置工作，在黑板报内容的质量和布置的速度上都较第一学期有很大提高，由此可见，部员经过一个学期的锻炼，个人能力提升很大，而这些经验都能为以后相应方面的工作开展提供参考。
运动会海报方面
5月14、15日，学校举行了201*年黄岛校区田径运动会。运动会举行之前，宣传部不仅办好了大型宣传海报，还协助07级和08级部分班级绘制班级宣传海报。在运动会举行当日，宣传部通过匿名打分的方式为各班级的宣传海报进行了评分，分数经过统计记录为班级精神文化构建的一项内容。
对于各兄弟部门活动所需的橱窗海报、大型海报、通告、写真、幕布等，宣传部会在贴出海报之后的一定时间内进行反馈信息（主要来自本院师生和其他学院学生）的收集，并总结工作当中的不足之处以便下次合作时将宣传工作做得更好。
对于宣传部来说，最重要的莫过于基本工作，只有在踏踏实实把基本工作做好的前提下，才能着力于举办部内的自组活动和锻炼部员其他方面的能力。
本部自组活动
宣传部在完成本部的基本工作之外，还在4月23日和4月24日分别举办了读书文化节活动（23日为图书展销现场活动）和汽车科技文化节系列活动之一的汽车图片展。在学院领导老师的指导帮助和其他各兄弟部门的协调配合之下，这两个活动取得了圆满成功！通过这两个活动，充分加强了我部成员之间的协作沟通，为以后宣传部的活动开展奠定了基础，也锻炼了各部员的实践能力和组织协调能力，由小及大，这也为部员以后走上工作岗位打下一定的工作实践基础。
读书文化节和汽车科技文化节图片展的活动策划案和活动总结及读书节账目详见附件。
参加比赛及获奖情况
宣传部的成员对书法绘画都有热情有天赋，除了平日完成工作外，还积极参加各院学生会组织的书画类活动以及山东省的大型书画活动，成绩不俗。通过参加这些活动，部员不仅展现了自己的才能，也为自己为学院争得了荣誉。部分统计如下：
1、校学生会会徽征集大赛张雅旎获得第一名;曹甜甜获得第
十名
2、管理学院的立体海报大赛汽车学院获得团体一等奖；
张雅旎获得个人一等奖
3、计算机学院的纪念512大地震书画比赛曹甜甜获得一等
奖；张雅旎获得二等奖
4、在山东省第十届大学生科技文化艺术节书法、绘画、篆刻大赛
中，刘夕、刘晓钢、雷小龙、张雅旎、刘峥臻妮等上交了书法和绘画作品
5、在校学生会举办的第二届书画大赛中，张雅旎、雷小龙等上交
了书法和绘画作品
物品和账目统计
为了顺利开展学生会各部门的宣传工作，本学期宣传部共进行了两次采购，详情见附表。宣传部力求做到把每一分钱花到实处、花到真正需要的地方，账目清清楚楚、明明白白！
由于宣传部所用物品繁杂，而且一些物品如别针、记号笔、彩带的使用不能精确地记录，所以表格中只为主要物品的记录，由此带来的不便敬请谅解！
工作改进
调整
经过第一学期的磨合，宣传部内各组成员之间在工作上已经形成了一定的默契。在第二学期的工作中，经过对多方面的综合考虑，在工作安排上进行了一些调整，以提高工作效率：
橱窗海报的内容提前由相关人员统计好，每次办海报将完成近半个月的橱窗海报工作，根据部员的课程情况，统一在每周四下午办海报，并且不再严格按照上学期的分组进行。若某部有活动需要办大型宣传海报，再另行安排人员，所以在人员调动方面更加灵活。由此调整，不仅节约了人力，充分利用了工作时间，更使宣传部的工作更加定时化、定量化、统一化、集中化。
完善
在进行平日工作的同时，宣传部新增了一项平行工作对所有宣传工作的内容进行详细的统计，内容包括：（1）所有海报的绘制时间、内容、消耗纸张数量、颜料数量、胶带数量和参与办海报的人员；2）所有黑板报的布置时间、内容、参与布置的人员。
以上两项内容均有一份电子版和一份手写版，根据工作的开展进程，两份记录将同时更新，并且两位负责的部员会定期进行校正，手写版会在适当的时间给各部长签字以确认情况属实。
除了海报宣传方面，在本届汽车科技文化节的系列活动中，由宣传部负责了媒体方面的接洽工作，此工作的顺利完成极大地加强了对本院此特色活动尤其是系列活动中的汽车驾驶大赛和发动机拆装大赛的宣传效应，收效很好，也给宣传部的创新工作方式提供了一条新思路。
注意事项及今后的工作建议
本学期除了协助各兄弟部门进行相关活动的宣传外，宣传部还要负责部内的自组活动，在多项工作当中，难免忽略一些细节和出现部内、部间配合失误的情况，所以在此进行部分的归纳，以在今后的工作当中提供参考，避免重复性失误。
1、宣传部的物品繁多，管理上有一定难度，稍有疏忽就容易出现纰漏，此后可以分配固定人员定期进行整理、统计和记录，以确保宣传部物品的规整。
2、本学期的海报宣传工作做得不错，海报更新及时，内容新颖到位，形式丰富，各方面好评不断，媒体宣传方面也有所突破，但是忽略了校园广播站，下学期在这方面也应兼顾，争取把宣传形式更多样化，加大宣传力度。
3、本学期的例会较上一学期有所减少，导致整个宣传部的工作整体上不够紧凑有序，部分活动分工不明确。在以后的工作中，应坚持定期进行部内会议，对上一阶段的工作进行小结，并且就如何开展下一阶段的工作进行分析和讨论，在遇到大型活动时更应在活动前后开会，以此明确分工，反思总结，扬长避短，更好的开展宣传部自身的工作和配合各兄弟部门的活动。
4、许多活动是需要学生会各部门协调合作的，所以此时各部间的联系和协调尤为重要，自然应加强沟通。宣传部更应提前详细询问自身负责的工作，以最好地协助兄弟部门开展活动。
5、由于部内的自组活动（包括第一学期举办的问卷调查活动）没有上一届举办的经验，所以在开展过程中遇到一些困难也不够深入，对此，宣传部应将策划案和活动总结保存好，为下一届宣传部开展活动时提供资料，并且下一届宣传部应在上一次活动的经验中进行总结分析，继承和发扬优点，对不足或不够详尽之处进行修正和补充，在一次一次经验的积累中，把这些宣传部的招牌活动办得更漂亮！
这忙碌的四个月中，正是所有部员的共同努力、老师及同学的指导帮助才使得宣传部的工作开展得如此顺利，并且工作成果得到各方面的认可。宣传部的目标就是踏踏实实地工作、认认真真地办事、宣传部的每位成员都能在工作中成长和提高。宣传部将竭尽所能以求最好地为学生会工作、最好地服务广大同学！
汽车与交通学院学生会宣传部
201*年月日
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201*-201*学年度第二学期工作总结
本学期，我校在县教育局的正确领导下，在各级组织的亲切关怀和大力支持下，在全体师生的共同努力下，认真贯彻执行党的教育方针和政策，坚持以科学发展观为统领，以“理念突破、管理创新”为工作思路,以“改善办学条件、构建和谐校园、创办质量强校”为工作目标，以校舍改扩建为突破口，勤奋进取，顽强拼搏，努力提高学校管理水平，不断提高教师队伍素质，学校管理趋于科学，办学行为逐步规范，三风建设成效明显，教育质量稳步提高，艺术教育成绩喜人，办学条件大为改善，整体工作进展良好。现将本学期工作总结如下：
一、学校基本情况
我校始建于1902年,办学历史悠久，学校占地1.2万多平方米，现有22个教学班，1300名学生，70名教职工，其中具有大学学历的11人，专科学历的49人，中师学历的10人，教师学历合格率、岗位胜任率均达到了100%。
本学期来，我校继续坚持以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为办学原则，以“改善办学条件、构建和谐校园、打造质量品牌、培养合格+特长学生”为奋斗目标，创建“平安、生态、书香、数字、文明、人文校园”，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，改革创新，追求卓越，逐步形成了“博学、善导、启智、求新、敬业、奉献”的教风和“勤学、善思、好问、求异、
立志、成才”的学风，各项工作跃上了新台阶，多次受到上级的表彰奖励。学校先后被教育部关心下一代委员会、中国教育学会等四单位授予“全国中小学公民道德实验学校”，被全国少工委、中国残联授予“全国红领巾助残先进集体”，被国家（省）体育总局授予“全民健身先进单位”，被县委、县政府授予县级“文明学校”。201*年荣获全县“第二届校园文化艺术节”优秀节目一等奖，全县中小学“校园集体舞比赛”第一名，“迎奥运、庆三八”拔河比赛优秀组织奖，“庆祝元旦”登山比赛团体总分第一名；201*年被香港活知识立群社、西北师大、县教育局联合命名为“学习型学校”，被省、市政府残疾人工作委员会授予“扶残助残先进集体”，被县公安局交警大队树立为“交通安全示范学校”，被县教育局树立为“文明校园示范校”、“语言文字规范化示范校”。近三年来，师生先后发表教育教学、科普论文及参赛作品110余篇，完成教学科研课题近20项，140多人（次）在国家、省、市、县组织的各种比赛中获奖；教师中有57人（次）被学校评为“模范班主任”、“优秀教师”；学生中有1350人（次）分别被评为“三好学生”、“进步学生”。
二、主要工作成绩
1、师德教育成效明显。学校高度重视师德师风建设，继续深入扎实地开展了职业道德教育和纪律作风整顿活动，坚持每周一次的集体学习，除规定的重点材料（篇目）外，还学习了新修订的《泾川县教职工管理暂行办法》、《学校安全事故案例精选》
和《避免教师和学生发生冲突的做法》等，警示教师学生安全无小事，教育学生一定要注意方式方法。为了加强对师德师风监督，学校聘请了5名师德监督员，设立了师德监督台和征求意见箱，向社会公布了监督电话。在师德教育活动中，教职工人均写学习笔记70多页，心得体会5篇，讨论交流材料2篇。通过学习、讨论、交流等方式，全校教职工的自律意识和他律意识进一步增强，为人师表、遵纪守法、廉洁从教、改革创新的良好氛围日益浓厚，全校教师遵纪守法、和谐相处、爱岗敬业、乐于奉献、积极进取，坚持早到校，自觉签到，组织学生打扫卫生、上自习、辅导差生，有的教师还主动打扫卫生，给请假教师顶班代课;放学按时到岗到位护送学生，确保学生交通安全；体罚和变相体罚学生的现象明显减少，粗暴对待家长的事情再未发生，关心爱护学生、热情对待家长蔚然成风。
2、常规管理从严从细。一是教职工上班继续实行签到制，每天上、下午各一次；二是对一周主要工作安排通过校园黑板进行公布；三是对值周工作进行了改革，在检查记载上废弃了原来的《校务日志》，重新设计打印了《中街小学“日检查周评比”登记册》，从学生到校、学习、纪律、卫生、安全、早操、课间操、眼保健操、路队、大型活动纪律、当日大事记要等方面进行检查记载，并制订了具体的考核细则，除认真检查记载外，还要进行自评，并写出详细的值周小结，每周星期一进行大会小结，给模范班级颁发流动红旗；四是教导处设立了《教学常规检查考
核记录册》，教导处三名同志每人两个年级，每周不定期对活动课、班会、日常教学等工作进行检查督促并作详细记载；五是办公室建立了《教师在岗情况检查登记表》，对教师在岗情况不定期进行检查登记，有效杜绝了教师随便外出、脱岗的现象。
3、安全工作常抓不懈。一是值周领导、值周教师、班主任都能提前到校，并到楼层、教室巡视，检查学生活动，消除安全隐患；二是为了防止上下楼发生拥堵踩踏事件，学校对学生上下楼行走路线进行了严格划分，要求任课教师必须跟上，做到排队、有序，每层还有专人负责；三是放学路队按照所走方向重新进行了排列，印发了《教师护送学生放学路队安排表》，每个路队每个年级确定一名教师护送，一名行政领导负责，责任到人，并选出一名学生担任路队长，配发了黄色安全帽；四是聘请城关派出所干警给四、五、六年级学生作了法制教育报告，学生深受教育，每人办法制教育手抄报一份，写法制教育心得体会一篇；五是聘请县交警大队城区中队干警来校进行了道路交通安全宣传教育，共展出交通安全宣传牌18面，使全体师生接受了一次生动的交通安全教育；六是成功举办了防震应急演练；七是制定了手足口病和甲型H1N1流感应急预案，对防控工作进行了周密的安排部署，做到了晨检查、有记载、零报告，喷绘宣传版面2幅，对发现的异常情况及时联系县疾控中心的专业人员进行了诊断，确保了我校无疫情发生。
4、班队活动丰富多彩。学校采取多种途径和方式如周总结、
晨会、课间操、放学站队、各科课堂教学、主题班（队）会等，对学生进行思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。五年级班主任及科任教师配合紧密，教育学生有方，整个年级班风正、学风浓；少先队大队部设立了红领巾校风校纪监督员，每天配合值周教师检查全校同学到校、红领巾佩戴、买零食、做操、随地乱扔垃圾等情况，并将结果通过校园黑板进行通报；分班召开了“家校携手，共育英才”主题家长会；加强艺术教育，使学生的个性特长得到了培养和提高。在去年九月份举行的全县第二届中小学校园文化艺术节上，我校文艺队参演的舞蹈《戏童》和《帕米尔小山鹰》双双荣获文艺表演优秀节目一等奖，同时还荣获校园集体舞比赛小学组第一名；在今年县上举办的纪念五、四运动90周年暨建团87周年大型文艺演出活动中，我校参演的舞蹈《戏童》和《辣妞妞》受到了社会各界的广泛好评；学校少先队工作接受了全县观摩学习，红领巾广播站及时宣传了语言文字规范化知识、学生自己写的诗文稿件，给学生锻炼成长提供了一个很好的平台；六、一儿童节期间，学校举行了隆重的庆祝活动，214名一年级小同学光荣加入少先队组织，校文艺队和各班级表演了精彩的文艺节目，其中6个优秀节目及指导教师受到奖励，得到了全校师生和家长的一致好评。
5、学校面貌焕然一新。经过一年时间的不懈努力和艰苦奋斗，我校校舍改扩建工程基本完成。投资700多万元、新建面积为3956平方米的教学大楼一幢，面积为237平方米的高标准水
冲式厕所一座，面积为80平方米的锅炉房一个，购安装供暖锅炉1个、饮水锅炉1个、净水机2个，彻底解决了多年来困扰我校师生的取暖问题和饮水问题。在校舍改扩建主体工程实施的同时，学校对旧校舍墙壁进行了粉刷，门窗进行了油漆，背墙进行了加固，校院进行了回填，道路进行了硬化，场地铺上了彩砖，排污管道进行了疏通，共计回填土方7000多立方米，硬化道路1806平方米，彩砖铺地3836平方米，砖砌围墙150米，修建高标准舞台一座，国旗台一座。校舍改扩建工程的实施，使我校这所百年老校的面貌焕然一新，办学条件得到彻底改善，并将逐步成为一所布局合理、功能齐全、环境优美、设施一流、富有现代气息的标准化学校。
6、育人环境争创一流。在实施校舍改扩建工程的同时，学校根据县局《关于全面实施精细化管理，进一步推进“文明校园”创建工作的指导意见》精神，加强配套设施建设，努力创建平安、生态、书香、数字、文明、人文校园。去冬今春以来，学校先后修建大花园1个，小花园4个，移栽修建竹园1个，对校门口原有花园进行了整修，部分花木进行了移植，购买冬青等盆景26盆，栽植恋树、冬青等大型绿化苗木90多株，高山黄杨、红叶小蘖、丰花月季等小型绿化苗木一万多株，安放人造仙人球盆景1个，大熊猫1只，大小鹿2只，在校园醒目位摆放玻璃钢花坛2个，设垃圾箱10个，先后购课桌凳540双人套，有机玻璃透明篮球架2付，排球架1付，羽毛球架1付，羽毛球拍
10付，儿童篮球10个，重建乒乓球台7座，在校门口、花园里放出入校园、爱护花草、保护环境、激励上进等提示牌7面，对学生进行人性化教育。
7、文化氛围日益浓厚。学校建起了网站，安装了校园广播系统，悬挂宣传标语18幅，制作大型宣传牌6面，小型宣传牌7面，设立宣传栏1个，制作行政人员及教研室、班级标志牌37面，移动式电教车4个，在教研室悬挂岗位职责、规章制度牌匾10面，配发垃圾桶1个，挂衣架1个，对教职工进行人文关怀；各班布了教室，张贴了国旗、标语，悬挂了《小学生守则》，办起了《学习园地》，组织学生办各种主题手抄报5000多份，内容丰富、形式多样、生动活泼、健康高雅；各班均建起了“图书角”，开展了“校园文化周”、“读书节”、“童话节”、“故事会”、“导读课”、“征文演讲”、“知识竞赛”等各种读书实践活动；校园广播每天播放早操、眼保健操、课间操及健康向上、内容高雅的上下课音乐、儿童歌曲，深受师生欢迎。
8、教学质量稳步提高。学校把“强化管理，提高质量”作为头等大事来抓，坚持“管理立校，质量强校”的理念不动摇，对教师的备课、上课、学生作业批改、课外辅导、阶段性检测等方面都提出了具体的要求，注重质量形成过程的精细化管理。围绕教学质量这一中心，本学期我们主要做了如下工作：一是对班额较大的四年级由三个班分成四个班；二是对个别教师的工作进行了调整；三是对全校各级各科教案、作业进行了两次详细检
（抽）查；四是配合县局教研室开展了课堂教学改革教学研讨活动，6名教师分别承担了语文、数学、品社、科学、英语、体育课改实验课并与教研室的同志进行了讨论交流；五是学校安排8名教师开展了语文、数学公开教学，12名教师上了课改示范课，并分组开展了说课、评课活动，为教师互相学习、取长补短、加强协作、共同提高搭建了平台；六是举办了以“如何科学合理地布家庭作业”为主题的教师论坛，每个教师都提交了论文，每级推选2名教师代表作了重点交流发言；七是召开了表彰奖励大会，对上学期涌现出的133名三好学生、71名进步学生大张旗鼓地进行了表彰奖励，号召全校同学向他们学习；八是推荐7名同志评选为全县第二批小学骨干教师，选派4名教师赴西安参加了杜郎口教改经验观摩培训，2名教师分别赴天水、兰州参加了省级骨干教师培训，5名教师赴飞云中心小学参加了全县小学课堂教学改革研讨会，达到了学习、提高、改进的目的；九是对三、四、六年级数学进行了抽考，促进了弱科教学质量的提高;十是召开了中期教学质量分析研讨会，对前半期教学质量进行了分析研讨，提出了后半期教学工作的努力方向。在期末学校统考中，六年级、五年级、一年级、三一班、三二班、二二班、二四班等班级语文，六四班、五一班、四四班、三二班、三三班、三四班、二二班、二三班、二四班、一年级等班级数学，六一班、六二班、五二班、三一班、三二班、三三班等班级品社，五年级、三年级、六一班、六二班、六三班等班级科学及格率达100%，人均分、
优秀率也都比较高。
三、目前存在问题
1、个别教师的工作责任心、事业心不强，导致教学成绩低下。部分教师教学方法陈旧，上课只凭一支粉笔、一本书，对新课程标准要求理解肤浅，对学生合作学习、自我展示未能进行应有的指导，为学生自主学习提供思考的时间和空间不够，合作学习的问题创设不够周密。从这次期末考试成绩看，有些科目平行班之间很不平衡，人均分、优秀率、及格率差距较大，尤其是英语，最大的及格率相差了48个百分点。
2、教研活动比较单一，办学行为还不够规范。我校教研活动仅限于组织教师听课、评课，而进行专题研究和课改研究等活动较少，教师的业务学习、能力提高局限在自学的层面上；个别教师有体罚和变相体罚学生、上课接打电话现象，个别年级科目的家庭作业布缺乏科学性和系统性，随意性较大，作业布不考虑学生实际，超过学生的承受能力。
3、常规管理还不到位，教学配套设施较差。常规管理方面，一是办公室、教导处、总务处等职能部门的管理、协调作用发挥不够，创新意识和实干精神欠缺，驾驭工作的能力和水平需要尽快提高；二是日常管理、考核没有跟上，工作常规、教学常规落得不实；三是对学生的文明行为习惯培养不够。少数学生随地乱扔垃圾、乱涂乱画，不爱护公物；部分学生学习的自觉性和主动性不强；四是配套设施还不达标，现代化的教学设备，如计算机、
电视机、投影机严重短缺，教学手段比较落后，优质教育教学资源难以共享，直接影响相关科目的开设和教学活动的开展；五是学校图书利用率不高，学科活动、兴趣小组活动因场地限制不够经常。
4、学校基建欠账巨大，正常开支比往年成倍增加，经费十分困难，全体教师要树立过紧日子的思想。201*年至201*年上半年，学校在上级的支持下，实施了百年老校校舍改扩建工程，完成投资约800万元，目前到位资金503万元，尚拖欠工程款300万元左右；同时，学校新增开支比往年成倍增加，如取暖费、水、电费；福利费、购桌凳欠款、配套设施欠款等。
四、下期工作打算
1、加强两支队伍建设，落实各项工作职责，切实解决班子队伍、教职工队伍中存在的思想僵化、理念落后、责任心、事业心不强等方面问题。一是要继续坚持开展师德师风教育活动，把活动不断引向深入；二是要积极探索新的管理模式，建立健全相应的考评机制；三是要进一步细化责任，将管理责任、质量目标责任、安全工作责任进行细化，分解到人；四是坚持层层抓落实，即校长抓班子成员，班子成员抓分管工作、抓教职工管理、抓任务落实，教职工抓学生管理、教学工作；五是加强教师业务培训，努力提升教师整体素质。下学期，所有教职工都要通过县局计算机应用能力过关考核，并拿到合格证书，学会使用计算机上网、搜集教学信息，制作教学课件，开展辅助教学；同时学校要继续
选派优秀教师、骨干教师到外地培训学习，开拓视野，增长见识，提升素质；六是要进一步完善竞争激励机制。在落实学校教学质量奖惩制度等各项规章制度的同时，对在学校教育教学工作、单项大型活动中涌现出的先进年级组和个人，在进行表彰奖励的同时，还要广泛宣传、弘扬他们的先进事迹，激励广大教师立足本职，教书育人，努力培养教师队伍群体良好的内外部形象。六是全体教师要潜心研究业务，研究教育教学方法，研究教育教学理论，研究多年来从教工作的经验、体会及教训，并利用暑假时间进行加工、整理、完善。
2、转移工作重心，转变思想观念。在完成校舍改扩建工程这一艰巨任务之后，从下学期开始，学校工作的重心要转移到抓规范化管理、抓制度创新、抓内涵发展、抓办学水平的提高上。全体教职工要转变观念，重新定位自己，重新确立工作的起点和目标。不学无术、无所作为、按部就班将难以适应形势的需要、工作的需要，难以在这样一所具有百年办学历史的学校立身。因此，班子成员也好，教职工也好，都必须有紧迫感，都必须有不甘人后、追求卓越的思想，都必须围绕学校确立的目标做好自己的工作。
3、以创建陇上名校为目标，努力提升学校办学水平。下学期乃至近三、五年内，学校要以创建县、市级标准化小学和争创陇上名校为目标，坚持走“特色立校、依法办校、民主治校、文化育校、科研兴校”之路。“特色立校”就是要突出质量特色、
育人特色、文化特色，实践“办名校、出名师”的发展理念；“依法办校”就是要建立健全各项规章制度和考核评价体系，努力实现学校管理的最优化；“民主治校”就是以校务公开为重点，深化学校民主管理，以健全制度为基础，保障校务公开的落实；“文化育校”就是要秉承“严谨、奋发、活泼、创新”的校风，展现“质量意识、服务意识、特色意识、竞争意识、创新意识”等五种意识，做到“四个坚持”：一是坚持“靠共同目标凝聚、靠团结合作谋事、靠规章制度规范、靠评价机制激励”的教师队伍管理机制；二是坚持创建“校园、花园、学园、乐园”于一体的美丽园地；三是坚持两手抓，一手抓百年老校精神文化的传承和发扬，一手抓物质文化及文化载体的建设，逐步建成多功能教室、微机室、电子备课室、舞蹈室、美术室、音乐室、爱国主义教育长廊、法制教育园地、科技教育园地，为培养学生艺术特长和进行爱国主义教育、法制教育、科普教育提供条件，同时加强教研室、办公室标准化建设，分期分批更新办公设备，努力为师生创造良好的工作和学习环境；四是坚持走内涵发展之路，以先进的办学理念引领航向，建立相应的考评激励机制，通过以人为本的激励机制，通过个性化的创新管理，促使全体教师与时俱进、传承创新、追求卓越，形成我校的特色及优势，积淀厚实的校园文化底蕴，全面促进师生的共同发展及素质的不断提高，促进学校的可持续发展。
4、充分发挥年级组在教学教学工作中的重要作用。随着我
校办学规模的不断扩大和办学条件的日益改善，年级组在学校管理中的地位日益突出。为了适应学校发展的需要，规范教育教学管理，充分发挥全体教师工作的主动性、积极性，下学期，学校要重视和加强年级组工作，在年级组管理上要有所创新，要建立健全考核激励机制，把有能力、爱干事、德才兼备的教师选拔到年级管理岗位上来锻炼提高，让工作出色、成绩优异的年级组成为学校教育教学工作的领头雁、创建陇上名校的排头兵，尽可能地创造条件让他们外出培训、学习、提高。
5、全力以赴做好新教学楼落成庆典筹备工作。学校计划于今年教师节隆重举行校舍改扩建工程竣工庆典活动，拟邀请有关方面领导、县直部门负责人、社会各界贤达人士、老校友前来参加活动。学校希望通过开展此次活动，提升学校的知名度，增强教职工的凝聚力，推动学校各项工作再上新的台阶。为了把庆典活动办得喜庆、热烈、隆重，暑假期间要重点做好百年校史的编撰、活动的策划及有关准备工作。
二00九年七月十三日
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《08-09第二学期工作总结》
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