4月份中国梦征文总结
关于开展“我的中国梦”征文比赛
活动总结
为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人
根本任务，引导广大师生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，经管分院在全院学生中开展“我的中国梦”主题征文活动。本次比赛上交征文稿80篇，根据根据文章性和艺术性评选出优秀作品10篇。学习部为此次征文比赛的直接组织策划者，现对比赛进行如下简单的总结：
一、主题方面：此次征文比赛的主题主要以“我的中国梦”为主，为深入开
展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的精神。同学们围绕近代以来中国中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就，纷纷拿起手中的笔表达自己的爱国之心、强国之愿、报国之志。可谓，此次精当的主题设置为此次比赛奠定了良好的基础。
二、活动程序方面：此次征文比赛活动程序由通知、收集、审阅、评比、发
奖并公告共六大部分组成。首先，在4月8号晚到全院各班级进行宣传通知。然后，在4月25日晚，到各班级学习委员处进行征收并记录班级交稿数。从80篇征文稿中评比出10篇最优作品，并将获奖名单交与宣传部，公共“喜报”张贴于宣传栏。最后，初定于5月16日晚为获奖者颁发荣誉证书。
三、文章题材与质感方面：此次征文比赛涉及内容相当广泛，且顺应潮流的
发展，循序渐进。就总体而言，大部分同学围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示以及围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就，并表达出自己的梦想与对中国美好的祝愿。但也有少数同学出现跑题、抄袭、字迹潦草、字数过少以及个人信息不明确等现象。
四、班级响应程度：此次征文比赛活动距上次征文时间较近，因此，全院班
级稍带“倦意”。不过因此次主题的吸引力及团队的号召力，各班级踊跃参与，积极报名，以优秀的作品成功的落下帷幕。
对于此次征文比赛活动，就我个人而言比预想中好。可能最大的关联在于此次的主题，每个人都有梦想，每个人都是梦想家，梦想的执行者。当然，对自己伟大的祖国也有美好的祝愿以及内心最真实的想法。此次征文活动，不仅以大力培养学生为先进典型，传播放大立德树人的正能量，同时，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。让我们一起为自己的梦想而努力、拼搏，也让我们一起期待下一次的征文比赛的到来！
经管分院学习部
201*年05月13日
扩展阅读：我的中国梦_系列主题活动总结
++++++小学“我的中国梦”征文比赛、主题演讲和实践活动总结
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据邢开社字【201*】38号文件精神和王快学区相关实施方案，我校在从四月份开始组织开展“我的中国梦”主
题教育活动。现将工作开展情况总结如下：一、明确活动主题：学雷锋展风采中国梦我的梦二、明确活动目的：1、丰富同学们的课余生活。
2、以实际行动践行服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更多的小学生参加志愿服务活动，创造和谐社会，打造美丽的中国梦。
3、对外宣传我校学生积极向上，服务社会的优良精神风貌。三、明确活动内容：
4月22日开展“学雷锋展风采中国梦我的梦”主题启动仪式，通过广播和国旗下的讲话等形式展开该项活动，并开展实践活动，从思想上教育小学生学生乐于助人、服务社区、打造中国梦。4月25日组织部分学生开展清除校园垃圾和美化校园义务劳动，并组织师生开展了“我的中国梦”廉政文化征文活动，各班开展了主题演讲活动，
总之，在本次活动中，涌现出了许多的优秀学生，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。
++++++小学201*-4-
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