下基层锻炼干部鉴定表(样表)
挂职锻炼干部总结鉴定表
姓名：张冬挂职前职务：地委党校教师挂任职务：英巴扎街社区副主任
中共阿克苏地委组织部
201*年6月
下基层锻炼干部总结鉴定表
姓名籍贯学历挂职前职务挂任职务分管工作性别出生年月（岁）毕业院校及专业民族参加工作时间入党时间挂职锻炼时间自我鉴定
本人签名：年月日
挂职单位党委（党组）意见（盖章）年月日年度考核定等结果近三年年年度考核定等结果度考核情年度考核定等结果况201*年党委组织部意见（盖章）年月日％优秀率201*年％优秀率201*年％优秀率县市备注
扩展阅读：深入基层锻炼
浅谈暑期社会实践中的浅味人生
作者：朱春燕文章来源：本站原创点击数：246更新时间：201*-8-29
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷
在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
而且自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，于是我觉得在这个暑假进行我人生的第一次社会实践。在这个冬天，我迎来了大学生涯的第一个寒假。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是参加了中国电信举办的大学生寒假社会实践活动，这个活动为期11天，在这11天中，我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流，也对社会，对工作有了一定程度上的了解，真是受益匪浅。
通过这次的社会实践我了解到，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状，向自己的同学进行调查，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时还和别的组的同学一起合作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，4年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
选择了电子政务为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，作业错了改一改就可以交上去了，但在公司里，报告绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在公司里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。暑期收获的季节记我在淮安市产品质量监督检
验所的日子
作者：范琳琳文章来源：本站原创点击数：273更新时间：201*-8-28
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。在这火热的七月，我们暂别了象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑假一放，我便来到淮安市产品质量监督检验所办公室开始了一种全新的生活社会实践。我的实践时间从7月14日到8月29日。作为一名大一学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我一点办公室工作的实际经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里，转变成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午6：00下班，这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践，主要实习的内容是打印处理文件、报纸版面编排、日常电话接听、重要客户接待等工作，中间还要随时听候调遣，做各种杂活。日子虽然累点、压力大点，但很充实，很有成就感和满足感，尤其是月底领到那几百元的生活补助时，这种感觉更加强烈----我终于可以靠自己的双手养活自己了！
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有其他工作人员的耐心帮助，让我在实际操作中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。这次实践还使我深深体会到在工作中我们必须勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累，要有高度的责任心和集体荣誉感，遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，没有自学能力的人迟早要被单位和社会所淘汰。
一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值将真正得到体现，我们要珍惜每一次锻炼的机会，让人生无憾。
微笑面对人生
作者：扈倩文文章来源：本站原创点击数：202更新时间：201*-8-28
我们都是为梦想而努力奔跑的孩子，在追寻梦想的道路上我们会跌倒、会受伤，但我们却从不气馁、永不言弃。因为我们都知道：你不勇敢，没人替你坚强。
天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。
在成长的道路上，人生当中的第一桶金都是让我们变得坚强、变得勇敢的一节课。同样，我也毫不例外。在暑假期间，是我向社会迈出的第一步，赚取了自己人生中的第一桶金，更汲取了很多的道理和教训。
我在社会中学习的第一节课就是“发传单招生”，这份工作看似很简单、很轻松，可是却让我受益匪浅。在此经历中，我受过烈日的煎熬、陌生人的呵斥以及老板的刁难。我们每天的任务就是：按照老板下达的指示，认认真真、踏踏实实的发放每一份传单。无论天气多么的炎热，我们都必须坚持、坚持、再坚持；无论别人对你的态度多么的恶劣，我们都必须微笑面对。总之，以发放传单为宗旨，尽好自己的每一份职责。
这，让我体会到了生活的酸甜苦辣，也懂得了一个十一画的字：惜。珍惜每一次来之不易的机会，珍惜所赚到的每一分、每一毛。
只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流过血的手指才能弹出世间绝唱。不要去害怕做一件事，不要去害怕说错话，不要去害怕触景伤情，不要害怕面对未来。我们什么也没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运。无论风再大、浪再高，只要我们勇于面对、敢于实现自我价值，这就是成功.我们要坚信成功的信念比成功本身更重要，坚信人生有挫折没有失败，坚信生命的质量来自决不妥协的信念。
微笑面对人生，创造属于自己的每一份精彩！自然地理学野外实习日志之张岩子真正的高山
峻岭体验
作者：王方方文章来源：本站原创点击数：473更新时间：201*-8-21
8月17日上午，我所在的自然地理学野外实习队第二队40余人，在学院石立岩老师带领下，乘车来到东部落村，踏上了攀爬张岩子的征程。一路的颠簸，丝毫没有削减我们那份对“传说”中的张岩子的期待。
到达东部落村后，大家步行横穿过村子，从村子中看远处的山，朦胧而高耸，绵延起伏。在山脚下一条不算太宽，也不是很深的河挡在了我们的面前，要想进山，我们必须横渡这条清澈见底的小河。全体队员只有我和一个舍友带了拖鞋，我们先过河后，大家再轮流用，直到所有人全部安全过河后，我们继续前行。大家一路相互调侃：“我们还真是跋山涉水啊。”过河后，我们穿过田地、密密的森林，才真正地开始上山。
山很陡，正是这些陡峭的山上埋藏着形成于2亿多年前的各组岩石。馒头组、毛庄组、徐庄组、张夏组在每组岩层上，石老师都形象地向我们讲述了它们的岩石种类、形成年代，有些岩层组上的岩石还有着古老而美丽的传说。崮山组岩层的山路最陡，可是大家爬地很带劲，队员张鹏边爬边说道：“这才真正的爬山呢！”大家说说笑笑中到达了老师要求的指定点位，并根据老师的讲解认真地分析了典型的竹叶状灰岩的特征及其成岩环境。老师也不时地用喇叭喊道：“大家一定要注意安全，相互帮助。”继续攀爬，到达凤山组岩层，老师让我们用罗盘仪测定了该地的产状，包括岩层的倾向、倾角、走向。
当我们累得汗流浃背地站在张岩子山峰之巅，我们真正感受到了山之高，岭之峻，望着远处绵远起伏的山峰，我看到了一种大气磅礴的阳刚之美，仰望着湛蓝的天空，俯视着连绵的群山，再看看自己，是如此的渺小，苍海一粟，是那么的不值一提。此刻心中还真有点欲与天公试比高的豪情。我不自禁的打开了心扉，想把胸怀敞开到无限大。正因如此，我的生活似乎一下子变得丰富了起来，变得色彩斑斓，我愿意在每一次面对困难的时候对自己说：“这点困难吓不倒我，我能战胜它”；我愿意在经历挫折的时候对自己说：“这只是长征路上的一个小插曲，跌倒了爬起来我还是好样的。”此时此刻我真觉得前两天爬的山是多么的渺小！此时此地，手机、相机成了大家手中不可或缺的东西，大家都想把这种美妙的体验定格在镜头上，记住并传播这份精彩！此情此景，我们感悟着登山的真谛！晚上，我们班团支书又去开会了，大家都累了一天，可是当我们休息时，我们的带队老师及各队负责人却还是不能休息，他们要在每晚7：00点名，晚8：00开会，老师们要求个班团支书要多倾听同学们的意见，多关心同学。今晚7：30，学院党总支副书记、副院长高岩及张希老师便来到女生宿舍亲切地询问大家是否适应实习生活，并关照大家在实习过程中注意安全，照顾好自己。
《泰安日报》社实习日志之七：做一名合格的新闻人
作者：程凌润文章来源：本站原创点击数：434更新时间：201*-8-14
“没有不是新闻的新闻，只有不会写新闻的记者。”以挖掘深度新闻见长的晨刊记者蒋永琳曾说过这样一句话。个人认为一名合格的记者必须具有扎实的专业素养、出色的适应能力和快速适应陌生领域的能力，还应具有好奇心、善于学习的精神和强烈的社会责任感。由于阅历原因，我只能摘取中国记协网《优秀新闻人应具备怎样的核心素质从解放军报社长江韬奋奖获奖者成才启示思考名记者名编辑的培育》（解放军报社课题组执笔：解放军报记者张晓祺）的部分章节供大家分享。
启示一：卓尔不凡的自我设计“人所未至，人所未言”
“人所未至，人所未想”，努力追求“不一样”。
第四届范长江新闻奖获得者高艾苏的采写原则是：“采访对象在哪里，记者就该出现在哪里”、“先亲历再动笔”。他新闻采写实践的主要特点：亲临现场、亲身体验。
人的潜能很大，学会对自己实施“目标管理”，就能大大激发自身的潜质。媒体人如果只满足于完成组织赋予的任务是难成大气候的，必须既要有完成任务的观念，还要有善于自我设计的想法，不断为自己的成长成才制订切实可行的目标。
启示二：坚韧执著的钻研精神“业精于勤，行成于思”
“不写则已，写就要与众不同”这是第二届范长江新闻奖获得者江永红信奉并努力付诸实践的一个信条。为此，他喜欢“为难自己”，逼迫自己“换句话说说”、“换种方式试试”，“追求一种别人没有的东西”。“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，知识如果积累得不厚重、不厚实，那么文章也不可能博观而广取、精当而透彻。从某种意义上讲，名记者名编辑应该成为某个领域的学者。学识是文章的底蕴，底蕴越厚实，文章的知识含量就越丰富。
启示三：勇于冲锋的敬业本色“艰难困苦，玉汝于成”
一篇好的新闻作品，离不开精彩的细节。第六届范长江新闻奖获得者杜献洲的稿件许多细节生动传神，读来使人有身临其境之感。他在一篇文章里写道：“到现场去是记者的职业需要。战士敢于用生命丈量雪山，记者也要敢于用生命履行自己的使命。”
“我平时身边有个战备箱，遇到突发事件，５分钟就能出发。”第十届长江韬奋奖获得者乔天富如是说。
美国摄影记者罗伯特卡帕有句名言：“如果你的照片拍得不够好，是因为你离得不够近。”如果你的报道缺乏细节，是因为你还没有深入新闻事件的现场。启示四：德艺双馨的职业操守“文以载道，言贵从实”
著名记者范长江说：“有了健全的人格，才配做新闻记者。”邹韬奋先生的毕生志愿是“做个有益大众不为私图的新闻记者”，先生有句名言：“不为私情萦梦寐，只将贞志凌冰雪。”
“作文有时只需费一时之思，做人则要毕一生之功。做人影响作文，文品折射人品。”这是陈贤德201*年获得韬奋新闻奖后所说的一席话。
“手无寸铁兵百万，力举千钧纸一张。”新闻记者是一项神圣的职业，正因为如此，记者应追求真善美。求真，记者不能做虚假报道，说昧良心的话；求善，记者应笔端常带感情，“横眉冷对众虎狼，俯首甘随牧牛郎”（范长江语）；求美，记者“立言”之外还需要”立行”。这，既是对普通新闻工作者的基本要求，更是争当名记者名编辑的最低要求。
启示五：应对全球时代具备“放眼世界、胸怀全局”的战略眼光美国著名报人约瑟夫普利策说：“假使国家是一条船，新闻记者应是站在船桥上的望者，他要在一望无际的海面上观察一切、审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警报。他不计自身的成败荣辱和老板的喜怒盈亏，而是非功利地为信任他的读者服务。”
启示六：应对网络时代--掌握”身兼数职、一专多能”的采编本领
在“网络时代”，“新闻人才”的内涵大大拓展，再也没有传统媒体文字记者、摄影记者、电台记者、电视记者等明确的分工。优秀的记者，应成为既能写又能摄，而且掌握网络和计算机技术，通过文本、视频、音频和交互式图形来传递信息的记者。这就要求我们必须向全能型发展，学会用多媒体的方式来报道新闻。
华中科技大学教授吴廷俊对“复合型”优秀新闻人才做出这样的阐释：一是立体性，即既有深厚的人文功底、扎实的传播理论基础，又具有现代传播技能；二是高能性，即集采编与制作于一身，一人抵几人用；三是多面性，即新闻与传播的“十八般武艺”，样样都会，实现一专多能。
启示七：应对知识时代确立”终身学习、开拓创新”的从业理念
范长江说，新闻记者“要有丰富的知识，这个知识，既要博，又要精”。对于媒体人来说，学习没有到头的时候，知识没有够用的时候。
新华社原总编辑南振中指出：“如果我们没有大量的素材积累、生活积累和思想积累，总是吃老本过日子，就会在新闻业务上很难有明显的长进。”可以说，不断学习正是有效积累的良策。
“善弈者谋势”。新闻工作是一项常干常新的工作，在“知识爆炸”的时代，新知识、新技术层出不穷，优秀新闻人只有勤于学习、善于学习，牢固树立终身学习的观念，以谦逊的态度、顽强的毅力，广泛涉猎各方面知识，才能丰富知识储备、增强工作本领、提高综合素质，获得发展进步的不竭动力。
泰安日报》社实习日志之六：实习生到底应该练什
么？
作者：程凌润文章来源：本站原创点击数：484更新时间：201*-8-实习的时间太短暂，转眼就要结束，站在路口，停住脚步，静静地思考一下前面所走过的路。无论是在《泰安日报》，还是在《泰山晨刊》，只要自己多留心学习，多向老记者和带自己的老师请教，就能学到很多：处处皆是学问，什么经历都能够增长自己的见识。
面对熟悉而又陌生的新闻媒体，新闻专业的实习生该如何快速有效地扩展自己的视野，锻炼自己的能力？个人看来，要善于在实习的过程中充分暴露自己的问题，发现问题，并逐一解决掉。在实习的过程中，不仅要提高自身的新闻素养，期间还要认识媒体、认识社会，学会与社会上的人打交道。
实习的第一要务就是提高新闻采写水平。“纸上得来终觉浅”，新闻理论的条条框框只有与实践碰撞出火花时，才能发挥它的作用。新闻采访是记者获取信息的重要手段，是记者与社会打交道的重要手段，也是决定新闻信息含量多少的重要指标。新闻写作是记者的硬功夫，是记者综合素质的反映，也是塑造媒体公众形象的重要的因素。
新闻采访需要提前准备好资料（上网或者查阅以前的报纸、书籍），列好提纲，根据被采访人的特点，提出足够多的问题；在正式采访的过程中则需要随机应变，根据被采访人所说的星星点点的线索，从某一个细节入手，顺藤摸瓜，获取事件的全貌。在采访某个人物时，首先要把该人的基本信息（姓名、性别、年龄、籍贯、学历等）弄明白，然后查阅相关报道，根据采访目的确定采访提纲，准备好问题，与该人约好就可以采访了。实习过程中，对阿胶价格上涨的暗访，我们需要在与阿胶专卖店老板的谈话中，获取“阿胶价格应该从什么时候开始上涨”、”阿胶价格上涨的幅度有多大”、“造成这种现象原因是什么”、“阿胶价格上涨有没有影响销售量”等信息，足以看出提问的重要性。另外，还应该注意尽量采访尽可能多的人，以免所获取信息不全面，甚至失实。一位记者在采访男孩从楼上掉下的新闻时，采访了男孩的家长、邻居、同学，目击者、办案民警，同时还在政府的新闻发布会获得了一些信息，这样的采访能写不出好新闻吗？
采访的最终是要转化为新闻作品的，新闻写作是记者对采访素材进行的思想加工。在实习中，实习生要注意学习各种新闻类型的写作方法，掌握各种写作技巧，尤其注意在新闻写作中暴露出来的问题，虽然是“小毛病”、“小细节”，但足以限制自己成长为一名合格的记者。个人看来，实习期间的新闻可以分为两大类：日报的会议材料型新闻和晨刊多类型采访的民生新闻。两种不同类型的新闻，需要不同的技巧，日报严谨，晨刊活泼，需要在写作中进行总结和概括。暂且谈一下晨刊的民生新闻吧，作为一份生活类报纸，它在新闻的选材、题目的制定和语言风格上，都最大程度地贴近群众。引用老百姓生活中的“俏皮话”作为新闻语言，题目“触目惊心”，很是吸引读者的眼球，最关键就是它把新闻做得很有趣，让读者爱读。在细节上出问题是实习生经常遇到的，错别字，时间数据、人名地名、领导的排序搞错，语言罗嗦，逻辑不清晰，着实让实习生惹上了“麻烦”。实习生要敢于在实习中暴露这些问题，并力争同样的错误不能犯两次。
在实习过程中，要注意培养自己的新闻敏感，也就是培养自己在日常生活中发现新闻线索的能力。有些新闻线索的可遇不可求的，只有这特定的时间、特定的地点，以及某种特定的情境下，记者才能在大街上“无意”发现它。有人说记者的感官比一般人敏感得多，他们善于从生活中的细微之处发现新闻线索，并寻根问底，写出精彩的新闻稿。一位记者在公交车上，发现了很少有人注意的红色按钮（其实是方便乘客在紧急情况提前下车的按钮），他经过反复采访，做了大量的报道：处处留心皆新闻。另一方面就是记者的脑子要时刻处于高速运转状态，思考自己见到的各种新闻现象，挖掘事件背后的故事。街上有两个瓜贩，他们卖的西瓜看上去差不多，可就在销量上有很大差别，记者注意到了这一现象，并了解到是一家销售的是无仔西瓜，于是记者采访了农业专家，由一个“小缝”撕开一个“大裂口”，做了深入的报道。
教科书上新闻媒体就好像是现实中的海市蜃楼，离我们太远，不太实际。实习期间，实习生就要了解新闻媒体，树立一种正确的新闻理念，并熟悉新闻媒体的运营模式和流程。采访部的记者，基本每天都要召开访前会,并向主任上报当天采访题目。所报题目是记者前一天在通讯员手中获得的，或者是记者做的新闻策划。记者直接用报社内部采编管理系统上传稿件，值得一提的是，日报的新闻稿如果涉及某位领导，需要这位领导或者秘书审核之后才能发表。实习的过程，实习生逐渐揭开媒体的神秘面纱，有的甚至忘记了自己当初确定的实习目标，对媒体失去了兴趣。当然，如果仅仅把新闻写作当成是一个工作流程，的确很无聊，那也就失去了新闻本真。《聊城日报》记者张和鹏曾给我说过一句话“真正把新闻当成是一种事业是新闻工作者最高境界。”
每一次采访会接触不同的人，这是实习生接触社会、与人沟通交流的很好的机会。实习阶段，实习生对于社会的真实的状态能有一个清醒的认识。比如记者作为让人敬畏、羡慕的职业，工资待遇却很低，泰安日报社记者的基本工资只有500多，其它的都是稿费。采访中，你会涉足接触很多自己从未接触过的领域，接触从未见过或听说过的事物。采访是实习生最佳的学习机会，以记者的身份，通过采访认识新事物，接受新知识。采访过程一般就是面对面、一问一答式的交流，你能够遇到社会上的各色人等。因此，良好的与人沟通交流的能力就成为新闻采访的制胜法宝。交流是人类最基本的技能，实习阶段的人际交流主要包括实习生之间、实习生与报社记者、实习生与被采访者、实习生与“社会人”（实习生生活所接触到的店铺老板、旅馆老板等）四大类，处理好这些关系也是一笔不小财富。实习生还应树立正确的这样一种新闻理念：记者应该“追求真相的执着、客观公正的态度”；新闻要遵从“真实、全面、客观、公正”的原则。
实习期间，实习生还要了解媒体和所在城市的文化。一个媒体的文化是它的灵魂、品牌，一座城市的文化则是它历史积淀、人文文化经典概括。实习这段经历可谓精彩，不仅对报社的运营方式有了了解，还在周末爬了泰山、游览了岱庙。有着厚重历史的泰安因泰山而闻名，现在正经历着飞跃发展，实习期间我们曾登顶五岳至尊，作为实习的附产品，登泰山、看日出的经历会成为以后美好的回忆。
《泰安日报》社给了我们一次绝佳的机会，让我们认识媒体、认识泰安、认识社会。在我们即将离开魅力十足的泰安时，真诚地感谢《泰安日报》社给与我们指导的老师。
赴诸城挂职锻炼手记
作者：苏亚文章来源：本站原创点击数：224更新时间：201*-8-11
手记1：赴诸城基层培训的第一会
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，深入学习实践科学发展观，引导大学生到基层奉献青春力量，建功立业，提高服务聊城经济社会发展的能力，近日，聊城大学团委与聊城市委组织部、聊城大学党委组织部、聊城团市委、聊城市公安局联合印发《关于实施聊城大学“大学生赴基层（农村、社区）挂职锻炼活动”的通知》（聊青联发[201*]7号），决定在今年暑假继续组织实施“大学生赴基层（农村、社区等）挂职锻炼活动”。这是聊城大学连续第5年开展大学生挂职锻炼活动。
今天是我们来到的第一天吕龙学长召开了我们的第一次会议。会上吕龙学长简述了我们这次赴诸城基层社区挂职培训的目的：为了提高大学生社会实践能力，鼓励大学生到基层岗位锻炼，积累工作经验，树立正确的择业观和就业观，缓解就业压力，我校组织了这次赴诸城基层挂职培训。会上几位学长详细的叙述了我们这次培训的具体安排，是我们对这次培训有了初步的了解。
在这次会议上我们来自校学生会的各部的部长干事分别做了自我介绍，彼此熟悉。吕龙学长还根据我们各自的长处分别给每个人安排了这为期一周的任务，和我们每个人所在挂职的社区。
感受：这次挂职培训如此正式和充实，我也看到了我们这支队伍的优秀，我相信我们一定会不辜负学校的期望把握这次培训，把社区的工作做得更好，也收获更多。
201*年7月23日
手记2：挂职培训中学习为第一步
从来都生活在家和学校中的我们第一次接触村官工作。这以后的工作对于我们这些大学生无疑是陌生又充满挑战的，因此为了在以后的工作中不至于出错我们决定拿出我们的强项：学习。所谓磨刀不费砍材功嘛。
首先我们先熟悉了我们工作的社区，并由主任带领我们参观了社区的建设情况和办公设施。并由大学生村官姐姐给我们介绍了我们的工作以及一些工作流程工作细节。我们细心耐心的听生怕漏了一点，并在脑子里默默地记下。那姐姐看我们那么认真露出了满意的笑容。
感受：今天充实的过了一天，我们学到了许多在课本上学不到的东西，不过心里还是挺兴奋紧张的，毕竟还要将理论应用到实践中。不过我们满怀信心。
201*年7月24日
手记3：我与大学生村官面对面诸城共有208个社区，236名大学生村官。而林家村有27个社区，35名大学生村官。这些大学生村官无疑给这个发展迅速的诸城注入了新的活力和新的观念。于是在今天我们挂职培训的九个队员在林家村镇政府三楼举行了“我与大学生村官面对面”交流座谈会。在会上郭主任首先向大家肯定了大学生村官在林家村的优秀的工作，随后大家畅所欲言，气氛热烈，拥有共同语言的大学生村官们围绕大学生村官的工作和以往经历以及大学生就业，专业与工作是否对口，如何规划自己的人生方向等问题，与我们进行了交流，认真细致地解答队员们的提问持续两个小时的座谈，始终洋溢着和谐欢快的气氛。作为过来人，师哥师姐们的话让我们明白了很多道理为我们自己人生道路的选择指明了方向，照亮了前方。
感受：从这些姐姐哥哥身上我看到了他们对工作的激情对人的热情以及真诚，他们在大学中都有属于他们自己的一份成功与不一样的经历感受，但共同点他们都在人生的转折点选择了村官为新农村的建设贡献自己的一份力量。
201*年7月25日
手记4：烈日之下，热情飞扬
面对越来越严重的温室效应和地球污染，低碳成为一个时尚的新名词，低碳生活越来越来成为人们的生活理念。于是我们根据农村自身的特点拟了以“绿色长征，低碳生活”的宣传单，并制作了条幅在诸城市林家村镇的集市上进行向赶集市的乡亲们发放宣传单以及让过路人在条幅自愿签名。
烈日炎炎之下我们一边发放宣传单一边还向老乡们介绍并对她们不理解的地方进行耐心细致的解释，遇到老人或不识字的老乡还有上小学的孩子我们还用他们能接受理解的语言进行解读。看到他们点头微笑的离开大汗淋漓的我们满心的高兴和成就感。
在发宣传的同时我们还进行着我们的条幅签名，其中不少一些刚刚上学的小同学在父母的帮助下在我们的条幅上留下了他们歪歪扭扭的一笔。我想这低碳理念也应从娃娃抓起吧！感受：今天虽然烈日炎炎，我们的衣服湿了一遍又一遍，但我们确实快乐无比，因为我也为保护我们的地球献出了自己的汗水。烈日之下我们工作的热情在飞扬。
201*年7月26日
手记5：干劲十足迎接市里卫生大检查
我和另一女生被安排在林家村镇的三村社区，今天上午主任严肃的告诉我们市里要来进行卫生大检查，于是我们主动请缨打扫社区卫生。
上午我们打扫图书阅览室和电子阅览室。我们把地面扫了又拖，把每层书架上和书上的灰擦拭干净并将书籍摆齐放好，将散乱的报纸分类装夹，将阅览桌椅擦拭干净。等我们干完这些已是十二点了，腰也酸了背也疼。但抬头望望那书已是干净整齐了。
虽然很累但下午我们仍在两点之前到了社区，下午我们又打扫了文体活动室，安全管理办公室，政协委员服务社区联络站，精神文明办公室。
感受：晚上回去就是一个字“累”，但不劳动怎会有收获，我深深的牢记我们出来就是代表我们的聊城大学，我们必须事事做好，才能不辜负学校的厚望。
201*年7月27日
手记6：聊大学子把爱传递
今天我们在林家村三村进行了第六次人口普查的宣传.
我们还在三村社区的活动室里为留守儿童过集体生日,在小朋友们许完愿望之后点燃的生日蜡烛被我们集体吹灭一起唱起生日歌,在吃完蛋糕之后我们与这些留守儿童谈心玩耍并且组成一对一的帮扶,更好的关心这些孩子的生活和成长我们还分成两组深入到“五保户”,贫困儿童家里,了解她们的生活情况和困难并送去我们为他们准备的礼品.
感受:今天使我感受最多的一天,老人家那低矮的土墙,狭小昏暗的房子,简单的炉,老人单薄的身体,和面对我们眼神里的那种感动在我的脑海里挥之不去,我们送去的礼品对于解决他们的贫困是杯水车薪,但我们和当地党委的关心希望会是他们生活的更好的希望.
201*年7月28日
我眼中的实习圣地NIIT
作者：刘桂松文章来源：本站原创点击数：133更新时间：201*-8-9
无锡是一个美丽的城市，发达的城市。在这样一个城市里学习，我觉得是我人生的一笔财富。来到无锡市经济开发区国家软件园NIIT（中国）服务外包学院实习实践，我感受颇多。
这是一个理想的学习工作和生活环境。教室里设备齐全，每人一台电脑，空调饮水机都有。不仅学习环境好，课余休息环境也好。休息室里象棋，围棋，五子棋一应俱全。篮球场运动场不时出现我们的身影。宿舍里空调热水器全都配置。我们的老师是从国外回来的高水平老师，经验丰富，教学质量高。同学有我们学校数学科学学院的16名，青岛大学9名，山东理工大学10名，共35名同学组成。不同的学校但有着相同的大学生精神。我们一起学习，一起交流。把自身的专业知识提升到更高的档次，同时也增进了各校同学之间的友谊。
在这样一个充满高科技力量的地方实习实践，我们不仅提升了自身知识储备，而且提升了大学生的价值观。当代大学生要树立正确的人生意识，将自己的人生方向正确定位。我们所学就要有所用，专业实践是完善自我的一个良好平台。心里话：感谢学校学院领导老师的关心和支持给我们创造了这么好的机会。我们会再接再厉，用实际行动践行聊城大学数学科学学院“厚德博学笃志精算”的院训，书写新时代大学生的风采。
生命科学学院：基层挂职锻炼，拒绝“蜻蜓点水”
作者：侯文秀文章来源：本站原创点击数：119更新时间：201*-7-今年暑假在东昌府区北城街道办事处近一个月的挂职锻炼中，生命科学学院志愿者孔志刚得到的最大收获是：开阔了视野，受到了教育，管理水平和发展理念得到了进一步提升，从一个懵懂的大学生逐步转向一个标准的“社会人”。“这得益于暑假挂职锻炼给了我基层的历练。通过挂职，书本上的很多理论自然地和实践结合在了一起。”在北城街道办事处挂职锻炼期间，虽然只是帮忙做了些小事，孔志刚却对街道办工作的方方面面有了详细的了解，自己得到了真正的锻炼。
怎样才能使基层挂职锻炼在大学生暑期社会实践中收到实效？今年，生命科学学院精心策划了“挂职锻炼三部曲”，即校内培训、考察交流和挂职锻炼。挂职锻炼校内培训以“攻坚克难服务基层，勇挑重任甘心贡献”思想教育为中心，但同时也将重点落在了学生的心理健康、人际关系培训，以及业务素质的提升上，学习方式采取了分组讨论、主题报告，甚至团队PK。而考察交流，则主要包括爱国主义教育基地的考察和院际间大学生志愿者交流。生命科学学院分团委与东昌府区的政府机关、街道办事处，以及社区服务中心取得联系，先后推送50余名优秀大学生志愿者走进基层。
此次挂职锻炼学院领导高度重视，并安排专人负责。学院负责人周老师积极联系挂职单位，在拓宽挂职覆盖面同时，更加注重实效。周老师对志愿者强调说：“大学生基层挂职锻炼不是摆设，更不是添乱，而是要的的确确发挥作用，给挂职单位和群众带来了帮助和温暖。”
近一个月的挂职锻炼，志愿者在完成挂职单位交代的各项任务以外，还要做好工作日记和心得，并在挂职锻炼结束后，向学院和单位提交一份挂职期间的社会调研报告。这样做的目的就是让大学生志愿者得到实实在在锻炼，自身素质得到真正提高。更为重要的是，在奉献祖国，服务人民的过程中彰显了大学生自愿者的人生价值。收获远不止于此，像孔志刚这样的一批大学生志愿者，深入农村实际，感受国情民情，在提升自身的社会责任感、为民服务意识和实际工作能力同时，借助基层挂职锻炼的经历，像火种一样照亮和带动周围的同学，改变着更多大学生的思维方式和他们对社会的认知。目前，生科院广大的青年学子，正以他们的奉献精神和满腔激情，发挥才智，踏实锻炼，谱写着一曲曲服务社会、投身实践的新篇章。
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