201*德育工作计划1
上社镇中学201*---201*学年第二学期
德育工作计划
我校全体师生，经过上一学期的努力，在德育工作方面取得了突破性的进展。学生们95％以上成绩优秀，品德优秀。为将这一好的作用继续发扬，新的学期特制定出了详细的中学德育工作计划：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点：
1、加强德育队伍建设，利用区级骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的二期培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。
四、具体工作
（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长、年级负责人之间的联系。本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
3．充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
（二）常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，德育处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点，广泛深入开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育，注重发挥区级、校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。
2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合红军长征胜利周年等重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育工作计划。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
（四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
（五）加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。
2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明礼仪先进班集体”活动，每月在全校评出35个文明礼仪先进班集体。
3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
（六）提高学科德育渗透功能。
继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。
（七）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
（八）加强问题学生的教育与转化。
问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。德育处也将开展系列教育活动，严格控制学生掉队
（九）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。
充分利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。
（十）加强心理健康教育，使学生形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。
（十一）重视科技教育、艺术教育
科技教育活动，旨在培养和提高学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和实践能力为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。
抓住区艺术节的契机，开展丰富多彩的艺术活动，挖掘学生的潜质，充分提高学生的欣赏美、表现美、和创造美的能力，培养学生良好的审美情趣，全面提高学生的整体素质。
（十二）继续抓实体育卫生工作。
坚持每月一次的小型体育竞赛活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周一为校园清洁日。
（十三）安全教育
通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。
在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。
扩展阅读：201*-201*德育工作计划(一)
天津市滨海新区塘沽管理委员会教育局
201*-201*学年度第一学期塘沽中小学德育工作计划
201*-201*学年度第一学期,塘沽中小学德育工作继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和教育部出台的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，围绕“知礼明责，勇于担当，争做文明滨海人”的年度目标，深入开展“我成长，我负责，我与滨海新区同发展”责任教育，在中小学生中广泛开展道德实践活动，实施新“三个五”工程，提高中小学生思想道德素质，提高德育干部和班主任队伍工作水平，努力创建班级和学校德育特色活动品牌，提升工作实效性。
一、围绕责任目标，开展好主题教育活动
1．贯彻落实教育部颁发的《中小学生文明礼仪教育指导纲要》，结合滨海新区创建全国文明城区活动，启动新学期的“知礼明责，勇于担当，争做文明滨海人”的主题教育活动。通过组织新学期开学典礼仪式,上好开学第一课，将主题目标落实到每一名教师和学生，做到人人熟知，人人明礼，人人参与到文明创建活动中来。
2．组织开展“弘扬和培育民族精神教育月”活动。各学校要以迎接国庆62周年为契机，将责任教育、爱国主义教育、文明礼仪规范教育有机结合，通过征文、绘画、书画摄影比赛、制作手抄报、社团文艺展演等活动形式，大力弘扬爱国主义精神，激发学生爱党、爱国、爱家乡的强烈情感。
3．开设责任教育主题班会，将责任教育落实到班级。出版《责任教育班会指导手册》，指导班主任每月至少上好一节责任教育主题班会。通过主题班会教育引导学生理解、感悟责任，牢固树立责任意识，形成良好的责任行为习惯。各学校要开展听课、评课活动，保证班会课的实际教育效果。教育局要抽查班会课落实情况，开展评选优秀班会课、征集优秀班会设计等活动，同时做好《责任教育主题班会指导手册（下册）》编辑出版工作。二、实施“三个五”工程，促进队伍成长
1.深入开展学生“三个五”活动，即每一名学生全年至少阅读五本关于成长励志方面的书籍（中学和小学高年级学生写五篇读书笔记，低年级学生可阅读有关文章，写1-2篇心得体会）、至少学会并熟练演唱五首歌曲（国歌、团队歌、责任教育之歌、校歌和两首爱国主义歌曲）、至少参加五次责任教育实践活动。年内组织开展读书征文比赛、责任教育之歌比赛和校歌创作演唱大赛。2.继续实施德育干部“三个五”工程，即每名德育校长、主任全年至少读五本有关德育工作的书籍、写五篇读书心得体会、结合工作实际撰写五篇文章（一篇德育论文、一篇校级班主任队伍培训讲稿、以学校为单位完成一篇调查报告、一篇特色活动工作经验材料、一篇校级活动案例）。加强学校德育品牌建设，检查推动《学校德育特色活动品牌创建实施方案》的落实，组织召开1-2所学校德育特色活动现场推动会，开展校际交流，展示学校德育成果。组织部分学校参加全国行为规范养成教育现场会。
3.继续实施班主任“三个五”工程，即每位班主任每年至少读五篇关于班集体建设的书籍、撰写五篇读书体会、上好五节高质量的责任教育主题班会课（包括一次班级社会实践活动）。继续落实见习班主任制度，开展心理健康C类培训和岗前培训考核。完成第一周期班主任岗后培训考核任务。继续举办“十佳班主任”讲师团专题讲座，为见习班主任、青年班主任、老班主任等进行分层培训。推荐优秀人选参加新区班主任技能大赛。
三、加强科研引领，促进德育内涵发展
1.继续开展责任教育课题研究，联合科研院所完成“十二五”责任教育载体创建研究课题的立项、开题工作，在申报市级重点课题的同时，争取国家级课题立项。吸纳先进学校为子课题校，开展课题培训活动，共同深化责任教育区域研究，促进德育内涵发展。2.加强区域性德育特色活动研究与交流。组建由德育校长为主要成员的德育工作研究小组，分别研究责任教育、班主任队伍、特色活动、心理健康、外来务工子女教育等专题，使德育工作更加专题化、具体化、规范化。
四、开展检查评估，强化德育常规管理
1．继续强化行为规范养成教育，围绕责任教育开展好“三项活动”。一是继续开展“五尊五不五远离”及“新五不”活动；二是组织好行为规范训练周活动（开学第一周），让每个学生熟知《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，通过对学生坐立行走、言谈举止、待人接物等日常行为进行一周反复的训练，使学生的行为习惯得到强化；三是开展评选文明学生（滨海好少年）工作。
2.认真开展学生思想政治教育和品德教育。实施好“四个落实”，即落实上好政治课（品德和社会课）；落实举行每周一次的升国旗仪式；落实办好高中学生业余党校；落实开展好时事政策教育。继续深化学生安全、法制教育工作。坚持上好法制教育课，采取多种形式教育学生提高安全意识和自我保护能力。加强心理健康教育，完善学校心理咨询室建设，配齐配好心理教师，开展好心理咨询和个别辅导工作。以“把握入学儿童心理，进行科学家教”为切入点，举办塘沽新一年级家长培训讲座。继续开展好艺术教育和社会劳动实践活动。
3.贯彻《天津市中小学德育工作评估方案》，结合现代化达标工作，开展201*年度德育工作评估检查。检查重点：责任教育开展情况、文明礼仪教育和行为规范养成落实情况、责任教育主题班会制度落实情况、队伍建设情况、特色活动开展情况等。将德育检查评估纳入年终学校整体评估考核。
附件：201*201*学年度第一学期塘沽中小学德育工作计划月重点工作安排表
塘沽教育局德育科201*年8月31日
附件：
201*201*学年度第一学期
塘沽中小学德育工作计划月重点工作安排表
月份重点工作1.举办德育干部培训：总结上半年部署下半年工作。2.开展教师节评优工作。8月3.举行新学期开学典礼，上好开学第一课,启动“弘扬和培育民族精神教育月”活动。4.做好各类数据统计工作。1．开展“弘扬和培育民族精神教育月”系列活动。2．开展学生行为规范训练周（月）活动。3．落实班主任见习制度，开展心理健康C类和岗前培训、考核。4.开展校歌创作大赛和责任教育之歌比赛。做好校园合唱市级迎检工作。9月5．启动“十二五”责任教育课题，开展课题校培训。6.召开《责任教育主题班会指导书册》编印中期总结推动会，启动下册编写工作。开展责任教育主题班会听、评课活动。7.开展文明学生评选和市级艺术特长生（中学）认定报名工作。8.组织参加新区班主任专业技能大赛。10月1．塘沽中小学文艺展演。2．“十佳班主任”讲师团培训讲座。组织班主任岗后培训、考核。3．召开德育工作现场展示推动会（1-2所学校）。4.继续开展责任教育主题班会听、评课活动，征集《责任教育主题班会指导书册》意见和建议，完善下册编写工作。1．开展德育干部、班主任“三个五”工程评选工作。11月2．组织责任教育主题班会课优秀课评比和教案征集活动。1．开展德育工作检查评估工作。12月2.组织小学六年级艺术特长生认定工作。3.各项工作总结收尾。
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