数信系201*年寒假社会实践总结
数信系寒假社会实践总结
为响应校团委的以大学生“受教育、长才干、作贡献”为目的号召，同时让同学的寒假生活变得丰富多彩，从中体验生活，能更好的了解社会，融入社会，我数学与信息科学系社会实践的同学们以“服务社会锻炼自我”为主题，开展了围绕“掌握专业基础知识，提高社会实践能力”为活动内容的社会实践活动。主要在“家教服务”“临时促销员”等领域学习锻炼。
一、紧密结合专业特色，全面规划，精心部署，组织全体同学积极投身于社会实践活动之中。
作为师范学院的一名大学生，在将来毕业走向社会时，绝大部分的同学会走上教师岗位，因此，对于师范类的学生来说，在有充分时间的寒假里选择做家教服务来实践是一种非常好的历练机会，所以我数信系一部分同学选择了这种实践方式。比如我系08信管的周轩羽同学曾经在红叶教育咨询公司的三轮面试中，以优异的成绩被评定为三级教员，在工作一个月之后又晋升为二级教员。寒假里根据自己是师范生的情况，作为红叶教育咨询公司的教员，为了勤工俭学，锻炼自己，放假之后并没有立刻回家，而是接受了红叶教育安排的工作，先进行小学至高中的学员提供一对一的辅导。在教学中深刻领悟到教学相长的道理，也锻炼了与家长、孩子的沟通能力，其间过程中出现的各个问题和仔细揣摩教学的方法，提高了自己的教学能力，为自己以后成为一位好老师做好了铺垫。
让同学们在实践过程中对中国家教有了重新的认识，体会到了教师的艰辛，每一次讲课的背后都有着教师辛勤备课的过程，同时锻炼了组织沟通能力，对待事情更加有耐心，在提高自身能力的同时，也提高了家教对象的学习成绩，受到学生家长的认可和感谢。在实践中加深了对以前知识的理解，增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，通过家教服务，找出自己的不足与差距所在，为以后的教育教学工作打下坚实的基础。而同学们在实践过程中也发现几点需要改进：
1、在讲了方面需要分清楚什么是重点，针对重点拿分的项目要详细讲解。
这样才能使补课之功效有所发挥；
2、在上课的过程中应该尽量耐心点儿，慢慢儿的给学生讲，切记不能烦躁；3、在习题布置和讲解上要尽量备课，一定要挑有针对性的题目给学生做，
不能做无用功；
4、要和学生处好关系，要让他们把我们当成朋友而不是老师，这样才能更
好地交流沟通。
二、增强技能培训，提高综合素质
坚持把社会实践活动与提升自身专业技能和基本从业素质相结合，依据自身职业生涯规划和成才规划，积极参与社会活动中，在企业中锻炼自己的社会技能，提高综合素质，深入考察和了解本区域的经济特色和发展规划，做好自身的全面发展和社会环境的全面接轨。
大学是一个与社会接轨的时段，而社会才是学习和受教育的大课堂，因此我参与社会实践以实现与社会的进一步接触。在现今社会，就业问题似乎总是围绕在我们身边，成立说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，为了将来更加激烈的竞争，我系一部分同学通过上网查找资料，经过反复询问奔波后，以一个促销员的身份正式开始了社会实践工作。这属于服务行业，顾客就是上帝。首先要面带微笑，无论何时都要自信，对待顾客要礼貌，通过若干次的推销锻炼，同学们发现针对不同年龄段的客人要调整不同的语速和声调，还要细心观察顾客的言语和表情，从而察觉他的心想法，做出适当的回应。每天看着来来往往、形形色色的人，忙碌着、积极着让我们体会到了工作的艰辛，为了生活奔波。社会节奏很快，要求我们不断地调整步伐，努力进取。也有的同学在超市打工，超市是人流最密集的地方，尤其寒假春节期间，可以接触到形形色色的人，也是最锻炼人的地方，同学们总结了自己打工心得：
1、人在社会中要融入社会这个团体，人与人合力去做的事，要使其做事的过程更加融洽，事半功倍。
2、别人给你提的意见，你要听取，耐心，虚心的接受。
3、工作中要时刻保持自信，并不是麻木的自夸，而是对自己的能力的一种肯定。
4、顾客就是上帝，无论遇到什么情况，都要微笑面对，耐心解决。
三、深入社会调查，了解家乡发展，关注弱势群体
大学生要了解中国发展的发展及情况，就要深入调查，走进家庭、深入社会，切实了解中国的发展动态。针对这一点，我系部分学生做了一系列的社会调查，丰富我系大学生的寒假业余生活，提高大学生的综合素质，由浅入深的剖析了调查结果并做了深刻的思考。
首先，他们不畏艰辛深入社会基层调查，把自己的所见、所闻、所感真实的反映出来，通过寒假社会调查报告发表个人独特的看法。其次，他们所选的题材新颖，具有典型性，进行了有针对性的调查，真正做到了材料与观点统一，对现今的社会研究具有一定的价值，在某方面体现了一定的现实意义和普遍的指导意义。从此次调查报告的选题来看，我系学生对家乡的农民工等弱势群体最为关注。再次，他们结合自身专业知识及水平，采用科学的研究方法，从各个角度进行整体性研究和对比研究，提出自己独特的看法及可行性方案。当然，此次活动也存在某些不足。主要有：
1、社会实践调查报告总体水平不高；
2、少部分同学对此事不够重视，不够负责，没有下到基层真正了解事情的本质；
3、调查对象模糊，内容空洞，没有中心思想支撑。
在此次实践中，取得很好效果及反响的是我系08本三刘秋颖同学，在寒假里，她深入了解我国当前农村学前教育，锻炼自己社会实践能力，更好的掌握现代儿童的学习环境。寒假里她在教导主任张建强老师的带领下参观了母校杨黄玲小学的校园。从这次社会实践中看到了母校的发展，同时也看到了社会的发展，学前教育越来越得到重视，同时对学校的教师的要求也越来越多，学前的教师应该具有音乐、舞蹈、歌曲、绘画等多门的艺术，同时还应该对心理学、教育学等的了解。刘秋颖同学对自己做了一下反思，将来作为一名数学老师，不仅仅应该具有一定的心理学、教育学的了解，还应该充实自己，使自己的数学素养得到提高，在自己的文化水平达到一定水平的同时，自己还应该懂得一些数学简史等。而我系10信计的张宽广同学则利用寒假在工地打工，身体力行的体会了一下农民工的艰苦生活。在实践中他深刻感受到农民工的艰辛与无奈，他们是城市化的直接动力，是城市经济建设的主力军，但却遭受着不公与排斥，他们是最美的画师与建筑者，但却生活在最艰苦的环境里。最后，张宽广同学再次呼吁社会各界人士要尊重农民工，因为他们是社会基层工作最重要的主力军，值得我们大家的尊重。这一调查再次引起我们对弱势群体的关注。
通过这次大学生寒假社会调查活动使我系学生深入社会，获得大量的社会信息和许多有价值的新知识，使他们将自己所学的理论知识与接触的实际现象进行比较，把抽象的理论知识转化为实际工作的方法和处理具体问题的思路。这次实践也为同学们走向社会提供了一个良好的平台，使他们在丰富生动的现实生活中了解人民、了解社会，学会处理人与人之间的关系，树立法规意识、公德意识和培养社会责任感，并为将来能够较快地融入现实社会打下坚实的基础。另外，同学们在实践中提高了自己的综合素质，提出符合客观实际的见解，明确今后的工做到全面发展，并提出了自己的人生规划，为将来的发展起到了很好的引导作用。
另外就是我系团总支号召各个同学尽量在比较长的寒假期间，能够做一些自己比较喜欢的，从而也能够提高自己的社会实践的能力，能够获取相关的知识，能够更好的体验社会，在学好课本知识的同时，做一个全面发展的学生。我系学生也不负期望，分别做出不同的社会实践项目，有的是帮助家里的商店或者是服装店进行销售，有的是对农村的小学教育进行实际的考察，有的走进纺织厂，有的进行獭兔的养殖，还有的是在酒店、餐馆做服务生等等。他们都通过自己的社会实践报告把自己经历的事情、遇到的困难以及解决的方法，还有自己得到的经验教训一一道出，我们看到了他们思想上的成熟，融入社会，干好工作得决心，相信他们的这些假期社会实践让他们更有筹码去面对以后学习和生活。
本次寒假社会实践取得良好效果，得到老师们及领导的一致好评，在学生中影响巨大，同学们都得到很好锻炼。同学们分别根据自己的特点将自己的投身于社会，积极参加各式各样的实践活动，其中涉及到家教、服务生、临时工、促销员等各个领域。通过这些社会实践活动和社会活动调查我系学生提高了自己适应社会的能力，同时也为自己以后工作积累了筹码，并且，根据自己的社会实践经历写出了社会实践总结，全系10、09、08级三个年级的将近600多人进行了社会实践活动，写出具体、详实的社会实践总结200余份，结合200多份社会实践调查报告共400余份，经过严格的筛选与评定，我系拟评选出优秀社会实践总结、调查报告报告21份。通过这个假期的社会实践，同学们深有感触：无论什么事情只要亲身的经历过，身体力行，才会有真实的感受，才能对这个行业有比较深了的认识。世上无易事，均需有心去做。实践活动的意义是深远的，它让我们学会了坚强，学会了坚持，学会了如何去经营一份工作，收获一份果实。通过这些实践，充分激发和调动了同学们的爱国主义热情和参与意识，使广大学生加深了对社会、对群众的了解，巩固和深化了课堂知识，锻炼和增强了解决实际问题的能力。它让我们学到了在书本中所学不到的知识、才能、技巧，也学会了如何与社会各阶层的人沟通和交流。我系学生分别在不同的程度上得到锻炼，并且获得宝贵的经验教训，相信这些经历是他们以后工作生涯的一笔宝贵的财富，总之这是一次比较成功的社会实践活动，相信我们以后能做的更好！
数信系团总支201*年3月1日
扩展阅读：数信系201*年寒假社会实践工作方案
数字信息技术系团工委
关于开展201*年寒假社会实践活动的通知
为贯彻落实十七届六中全会精神，继续发挥好实践育人作用，引导广大团员青年深入社会、了解国情，在实践中受教育、做贡献、长才干，。现把组织开展201*年寒假大学生社会实践活动的有关事项通知如下：
一、指导思想
继续坚持“办实事、受教育、长才干、做贡献”的原则，引导广大青年学生在丰富的社会实践中学习、宣传、实践党的十七届六中全会精神，传播中国特色社会主义先进文化和文明新风，激发学生关注社会民生的热情，加强学生动手调研实践的能力，参与家乡的经济文化发展建设，不断提高自身素质，进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感，为构建中国特色社会主义和谐社会作出自己的贡献。
二、实践主题
“践行先进文化彰显青年责任”三、活动内容
1、宣讲十七届六中全会精神做先进文化践行者
党的十七届六中全会，是在我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次极为重要的会议，对于党和国家事业发展具有重大而深远的意义。全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大
发展大繁荣若干重大问题的决定》（简称《决定》），对文化改革发展进行了战略部署，充分体现了我们党对所肩负的历史使命的深刻把握、对国内外形势的科学判断、对文化建设的高度自觉，是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展的纲领性文件。
各学院要对寒假期间团员青年学习十七届六中全会精神做出明确安排，组织大家通过研读《决定》原文、阅读评论、收看辅导报告（网上）、撰写学习体会等方式，深刻理解《决定》的出台背景和重大意义，深刻领会新形势下推进文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策举措，进一步增强文化自觉，树立文化自信，明确当代大学生推动文化繁荣发展的历史重任，积极做社会主义先进文化的宣传者、实践者和推动者；广大团员青年要利用寒假返乡机会，深入社区、农村，采用百姓喜闻乐见的方式，宣讲十七届六中全会精神，开展当地公共文化服务体系建设状况调研、城乡居民文化需求调研、地方传统文化保护与开发调研等专题调研活动，并形成调研报告。
2、调研热点关注民生
积极鼓励和科学引导青年学生关注社会热点，参与社会发展，以贯彻落实科学发展观、节能减排与生态文明、家电下乡政策成效、食品安全问题、医疗卫生体制改革、社会保障体系建设、房价调控、物价调控、中小企业发展瓶颈问题、高校毕业生就业创业情况、返乡农民工就业问题、农田水利基础设施建设、农民增收问题、教育发展规划纲要贯彻落实情况等为主题大力开展社会调查活动，了解党和国家在改善民生、促进社会和谐方面采取的重大举措，了解在我国在全面建设小康社会的关键时期和深刻改革开放、加快转变经济发展方式的
攻坚时期出现的新情况、新问题，通过调查研究和理性分析，得出正确的社会观察结论。
3、志愿服务情暖冬日
利用春节前后，以关爱农民工子女、关心“空巢老人”、助力春运、服务社区、街道、农村文化建设为重点，以爱心支教、亲情陪护、义务劳动、法律援助、心理辅导、文体娱乐、挂职锻炼等形式，广泛开展“志愿服务情暖冬日”活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，传递理工大学子的爱心和祝福。
4、为了陕青院的明天，优秀学子高中宣讲
鼓励青年学生利用寒假返乡时间回到各自高中母校进行宣传，通过多种形式与高中母校联系，汇报大学学习生活情况，并通过大学生活宣讲、举行高三毕业生座谈会、开展高中生喜闻乐见的活动，依托各种载体向母校介绍陕青院的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件等，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校，进一步提高我校的生源质量。
四、活动组织形式
寒假学生社会实践以个人单独开展为主，有条件的班级可适度组织小规模的社会实践小分队，统一开展活动。
五、活动要求
1、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2、按照“就近就便”的原则，在学校周边、家庭所在的城镇社区
或者邻近村社开展活动。
3、遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。六、时间安排
活动时间：201*年1月10日-201*年2月12日；验收时间：开学第一、二周；七、验收形式
开学后每位同学填写社会实践登记表（在系网页上下载打印）并上交一篇不少于1500字寒假社会实践报告（要求包含相关影像图片资料），各班要对寒假社会实践活动情况进行收集、整理、统计，两周内以班为单位将社会实践报告统一上交班主任。
实践报告和相关资料要按照实际情况上交，严禁抄袭和弄虚作假，一经发现，取消该人评优资格，严肃处理。
八、实践报告格式要求
标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。正文：写实践者根据自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对社会实践活动评价。
结语：可以写出作者对此次活动的收获或者建议。
落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人，报告完成的时间。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”“正文”“结语”“落款”等字。
附件1：《数字信息技术系201*年寒假社会实践登记表》；
数字信息技术系团工委二一一年十二月二十六日
附件1：
数字信息技术系201*年寒假社会实践登记表
姓名专业实践地点活动时间政治面貌班级年级职务
活动内容简介参加社会实践活动的感受和收获
实践单位或受访者意见签字（盖章）：201*年月日团支书签字：201*年月日（盖章）201*年月日团支部意见系团工委意见
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