祝福知识点总结
祝福
寒暄xuān朱拓tà间jiàn或悚然sǒng踌蹰chóuchú不更gēng事谬miù种俨yǎn然形骸hái颊jiá新正zhēng贺家ào荸荠bíqí呜咽y讪讪shàn敛liǎn怔怔zhēng咀嚼jǔju瞥piē拗niù不过蹙cù缩窈yǎo陷惴zhuì歆享xīn牲醴lǐ蹒跚pánshān1、倒叙在文中有什么作用？
（1）在情节安排上：把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力。（2）在主题表达上：把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。2、谁是杀害祥林嫂的凶手？
封建的思想观念和封建礼教也为祥林嫂奉为圭臬，因此，她才会对再嫁以死抗争，并且内心一直有极强的罪恶感，才会去捐门槛赎罪。可以说，封建礼教和愚昧、冷酷、自私的社会环境、社会氛围是造成祥林嫂悲剧的根本原因。3、祥林嫂悲惨遭遇
1外逃帮佣，初到鲁镇；2被人劫回，被迫改嫁；3丧夫失子，再到鲁镇4捐献门槛，未能赎罪；5逐出鲁家，沦为乞丐；6祝福之夜，凄然死去4、祥林嫂的三幅画像可以说分别代表了她三种不同的人生状态。第一幅是一个以精神力量抗拒着人生灾难的、对生活充满着希望的青年妇女形象。她的生活是困苦的，“脸色青黄”，但精力是充沛的，两颊是红的，她的穿着反映了她旺盛的生命力量，也反映了她内心世界的明净。
第二幅画像是一个精神受到挫伤、意志的支柱在生活的重压下已经动摇但仍在勉力维持着的习惯打扮。脸色和眼光表明她已经失去充盈的精神力量。
第三幅画像则是一个精神完全枯竭的妇女形象，不仅物质上一无所有，而且精神上毫无寄托，是一个从肉体到精神都垮掉了妇女形象。5、画眼睛的作用：
（1）作者通过对祥林嫂几次眼神的描写，十分传神地展示了人物的内心世界。揭示了主人公祥林嫂的悲剧命运。（2）写出祥林嫂悲惨命运的发展过程：1、虽贫困，但还有活力，对生活抱有希望；2、走投无路，对生活失去希望；3、对生活绝望-------对比，深刻表现了封建时代劳动妇女所受的摧残，迫害.
6、归纳祥林嫂这一人物形象（1）、祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。（2）、勤劳、善良、安分耐劳，有一定反抗性。（3）、在旧社会她不能掌握自己的命运，被践踏，被迫害，被愚弄，被鄙视，最终为旧社会吞噬。7、总结：主题
《祝福》通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。8、鲁四老爷
是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。9、柳妈
和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，最终也造成了祥林嫂的悲剧。10、鲁镇人
被封建思想支配，不觉悟。群众之间隔膜、冷漠。11、小说中的“我”
小说中的“我”是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象，“我”有反封建的思想倾向，憎恶鲁四老爷，同情祥林嫂。对祥林嫂提出的“灵魂”的有无问题，之所以作了含糊的回答，有其善良的一面；同时也反映了“我”的软弱与无能。在小说的结构上，“我”又起着线索作用。祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我”的所见所闻来展现的，“我”是事件的见证人。12、环境描写(祝福景象的描写)
祝福1揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性；祝福2推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力；祝福3首尾呼应，深化主题。13、小说命名“祝福”的作用
（1）小说起于祝福，结于祝福，中间一再写祝福，情节的发展与祝福有着密切的关系。在情节结构上起线索作用。
（2）小说中“祝福”情景与祥林嫂的命运直接相关，一步一步地将祥林嫂逼到生命的尽头，她又死于鲁镇的祝福声中。通过标题，反衬祥林嫂遭遇的悲剧性，深化了小说的主题。以“祝福”为题，有反讽的意味。14、小说的雪景描写
天色愈阴暗了，下午竟又下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌
的气色，将鲁镇乱成一团糟。为祥林嫂悲惨的死作环境烘托和气氛渲染。
雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。在祥林嫂死后，表现“我”的雪样心情无可奈何和无法言说的愤懑。
远处的爆竹联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。借雪的飞舞,暗示封建势力猖狂，更为含蓄地展示出了下层劳动人民无法抗拒的雪样命运。15、1、环境描写的分类：自然环境和社会环境。2、环境描写的作用：①提供人物生活的场所。
②反映时代特征、社会特征。③渲染气氛，衬托人物心情。
④侧面反映人物的性格，烘托人物形象。⑤暗示、推动情节的发展。
扩展阅读：千句祝福祝父母总结
千句祝福祝父母活动总结
为了是同学们学会感恩，体谅、关心父母。我系于201*年5-6月份举办了一次名为“千句祝福祝父母”的感恩活动。本次活动主要针对信息技术系所有在校学生，活动的内容是在父母生日、母亲节、父亲节送一句温馨的祝福，让父母享受一份感动。
在本次活动中我系同学表现十分积极，主要是采取写贺卡、发短信、打电话、写祝福便利贴等等形式。同学之间还进行感动话题的交流，互相倾诉对家乡对父母的思念，有些同学甚至会热泪盈眶。此外大多数同学都收到父母和感情信息的回馈，这更加激励他们的学习热情和生活态度，使同学们谨记带着感恩的心前行。
通过这次活动使我们大学生懂得用感恩的心去对待身边的每一个人，在我们的生命中不止要感激我们的父母，同时也要记住帮助过我们的每一个人，虽然这些事很平常，生活中比比皆是，但往往平常中才能透露最真实的情感，才能最打动人心。用感恩之心回报那些给与我们帮助的人，回报父母，回报社会，真正做到“感恩与心，回报于行”。
这次活动的不足之处就是为同学准备的便利贴数量较少，形状也比较单一，没有最大程度的满足学生的需要。在我系各类感恩活动中，同学的感恩意识都有了很大的提高，也丰富了校园生活。在此希望我们能在此次活动中汲取教训，发扬优势，在下次类似活动中做到最优化。
友情提示：本文中关于《祝福知识点总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，祝福知识点总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《祝福知识点总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/710563.html
- 上一篇：第二十一届学生会宣传部工作总结
- 下一篇：规范化财政所创建工作简介