新疆医科大学工会\x27模范教工之家\x27创建验收细则
新疆医科大学工会“模范教工之家”创建验收细则
项目验收内容党组织加强对工会的领导，每年研究工会工作不少于一次,注重发挥工会作用。分值3分3分4分党政重视支持工会工作行政积极支持工会工作，为工会开展活动提供必要条件。（10分）工会主席政治、经济待遇落实，参加党委（支部）和行政有关会议。建立健全教（职）工代表大会制度。结合本单位实际制定教（职）代会工作条例或实施细则，教（职）代会按规定换届，完善教职工每年至少召开一次以上全体会议。民主参与教（职）代会各项职权落实。单位行政主要领导向教（职）代会报告工作，充分听取意见。重大决策、涉及教职工切身民主管理利益的改革方案等提交教（职）代会讨论通过。民主监督加强民主监督。开展教（职）代会民主评议学校（学院、医机制（15分）院）主要领导干部。校（院）务公开落到实处，群众满意率达到85%以上。积极配合党组织开展有工会特色的职工思想道德教育。职工教育经常化、制度化，职工素质不断得到提高。积极配合行政组织教职工提高职业技能和业务知识。积极开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术攻关、技术协作、发明创造、岗位练兵、技术比赛等群众性经济技术创新工程活动。有计划，有落实，有表彰。弘扬劳模精神，引导教职工树立社会主义荣辱观。宣传本单位的先进典型和模范人物，劳模先进管理规范，档案齐全，待遇落实。经常开展教职工喜闻乐见的文体活动，在精神文明建设中发挥作用明显。教职工活动场所有保障。实施送温暖工程，认真履行工会对特困职工“第一责任人”的职责。工会设立困难职工帮扶资金，建立特困教职工档案，切实为教职主动关心困难教职工和患病教职工。工说话办事（15分）根据本单位实际，配合行政做好教职工福利工作。3分4分4分4分3分围绕中心配合党政加强教职工队伍建设（15分）4分4分4分3分3分指导和帮助教职工签订劳动（聘用）合同，为教职工签订劳动合同提供法律、技术咨询服务。认真处理教职工上访，及时向党政反映群众意见、要求，配合做好教职工情绪疏导工作。关心女教职工特殊利益，开展适合女教职工特点的活动。定期为教职工进行身体检查。工会委员会、经费审查委员会、女教职工委员会健全，按时换届选举。工会主席、副主席按民主程序选举产生。工会具备法人条件的，办理工会法人资格证书，工会主席是法定代表人。工会领导班子团结协调，开拓进取,重视发挥委员会作用。工会工会有牌子、有场地、有印章、有经费、工作制度健全，活动开展正常，档案资料齐全。3分2分2分2分5分5分5分3分3分组织健全教职工入会率98%以上，编外人员入会率70%以上。会员会籍制度完善管理规范。（30分）工会有独立帐户，独立管理经费。严格执行工会经费预算、决算、资产管理、财务管理、经费审查规章制度，无违反财经纪律问题。坚持民主办会。工作计划、重大活动、经费收支等情况定期向会员公开，涉及会员群众利益的重要事项，经会员（代表）大会讨论决定，接受会员监督。成立建家活动领导小组。形成党组织领导、行政支持、工会规范建家运作、教职工参与的建家工作格局。结合本单位实际开展不同形式的建家活动，有计划、有检查、工作（15分）有总结。建立会员评家制度。教职工测评满意率90%以上。获得地方政府表彰。加分因素获得上级工会综合表彰。获得上级工会单项表彰。
4分5分5分5分5分10分5分3分模范教工之家得分要在95分以上
基层工会档案立卷归档目录
1、建功立业卷。下设三育人活动、建言献策、教学竞赛、立业建功四个分卷。
（1）三育人活动分卷（包括评选方案、计划、通知、表彰会议文件、表彰决定以及教书育人先进个人、管理育人先进个人、服务育人先进个人事迹材料、上报表格负本、上级表彰通知与决定等文件资料）
（2）建言献策分卷（包括教职工对教育事业、医院的发展、学校发展、医院技术、学科建设、教学方法、服务质量以及其他以推动教育教学任务完成为目标的各种意见建议、金点子、技术革新、发明创造等方面的材料）
（3）教学竞赛或岗位练兵分卷（包括围绕提高教育教学质量、推动任务完成为目标的各种教育教学性竞赛活动的方案、计划、通知、竞赛以及表彰材料、学校的精品课、公开课、示范课比赛、学科带头人竞选等材料，科研单位的科技创新、技术革新。发明创造、研究成果等竞赛资料）
（4）立业建功分卷（包括各年度举行的劳动模范、五一劳动奖章奖状、开发建设新疆奖章奖状、工人先锋号以及教职工为学校争得的各种教育教学、科研创新等方面的荣誉、奖项、论文、专著相关资料，可按级别分为专卷，也可按年度分装为年度专卷）
2、民主管理卷。下设教代会、校务公开、提案、民主评议四个分卷。
（1）教代会分卷（包括教代会制度文件、代表分配、选举材料、上报下发文件、会议资料、教代会评议资料、会议报告、会议审议资料、会议决议、会议代表档案等专卷，也可按年度/届次合并装订成年度/届次专卷）
（2）校务公开分卷（包括校务公开组织机构、政策文件、制度规定、公开目录、公开内容、反馈意见、整改结果、群众评议监督、校务公开年度安排、年度总结等专卷。也可按年度分装为年度专卷）
（3）提案分卷（包括提案征集通知、各代表团组上报原始提案表、提案组立案审查提案表、提案报告、审议通过提案报告的决议、提案处理单、优秀提案表彰材料、提案处理先进单位与个人表彰材料等专卷）
（4）民主评议分卷（包括民主评议方案、通知、制度规定、政策文件、评议细则、领导干部述职材料、民主测评材料、民主评议原始材料、民主评议总结上报材料等专卷。
3、队伍建设卷。下设教育培训、素质提升、技能竞赛、文体活动、创争活动、光荣执教三十年6个分卷。
（1）教育培训分卷（包括“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育、职工思想政治教育、法制教育、民族团结教育、师德师风教育以及其他教育培训文件、方案计划、安排、组织程序、表彰文件以及围绕专项教育开展的演讲、知识竞赛、征文比赛、手抄小报等方面的资料。
（2）素质提升分卷（包括各类职工科学文化知识培训、讲座、年度实施计划、结对学习档案、校园、医院文化建设、职工综合素质拓展训练等专卷）
（3）技能竞赛分卷（包括以提高职工综合素质为目标的各类技能竞赛、知识竞赛、比赛的方案、计划、竞赛文件资料、竞赛表彰决定以及岗位练兵、岗位培训、岗位成才等专卷）（4）文体活动分卷（包括各类文化艺术、群众体育活动方案、通知、秩序册、文艺节目资料、体育竞赛资料、运动会资料等专卷）
（5）创争活动分卷（包括争创学习型组织、知识型职工等活动的创争材料、事迹介绍、经验材料、学习计划、职工成才材料，三好活动创争材料、先进事迹材料，民族团结先进单位与个人评选表彰文件、事迹材料等专卷）
（6）三十年教龄分卷（表彰“光荣执教三十年教师”的相关档案、表彰通知等专卷）
4、权益维护卷。下设源头参与、集体协商、工资福利、休息休假、职工健康、扶贫帮困六个分卷
（1）源头参与分卷（包括工会主席参加党政联席会有关工会的材料、工会向党委行政提交的调研报告、情况反映、专题汇报以及党委会研究工会工作的有关会议记录复印件等专卷）
（2）集体协商分卷（包括集体合同、工资福利集体协商资料、集体协商组织机构、政策规定、文件资料、工资福利同比增长机制、福利分配方案、绩效工资分配方案等专卷）
（3）工资福利卷（包括职工工资福利政策、工资集体协商文件资料、工资集体协商机制与机构、工资集体协商人员组成以及协商会议档案）
（4）休息休假分卷（包括上级本级疗休养通知、年度计划、组织实施方案、上报名册负本等专卷）
（5）职工健康分卷（包括职工体检政策规定、制度安排、方案计划、职工体检档案、健康讲座资料、健康训练安排资料等专卷）（6）扶贫帮困分卷（包括扶贫帮困方案、特困职工档案、特别捐助资料、年度慰问资料等专卷）
5、自身建设卷。下设文件资料、组织建设、作风建设、职工之家、干部培训、宣传理论六个分卷。
（1）文件资料（包括本级文件、上级文件、政策法规、基层上报材料、会议记录与纪要、年度工作要点、年度任务分解、年度工作总结等专卷）
（2）组织建设分卷（包括工会委员会、工会小组、会员代表大会、会员档案、会员评会、会员评主席等专卷）
（3）作风建设分卷（包括先进工会创建计划、文明单位创建计划、党风廉政建设规定与计划、考核表格、工会干部述职等专卷）
（4）职工之家分卷（包括上级文件、创建方案计划与总结、教代会通过创建方案决议、创建自查报告、汇报材料、党政评价、建家评议表、创建检查记录等专卷）
（5）干部培训分卷（包括工会干部培训方案计划、上级文件、培训通知、培训资料、考察学习安排、考察学习报告、工会干部上岗证等专卷）
（6）宣传理论分卷（包括工会理论研究资料、调查研究报告、宣传资料、会报会刊资料、理论信息员档案等专卷）以上各主卷，可以根据需要增设其他分卷；各分卷可视材料多少进行合并装订，也可分设为各专题的专卷，还可增设相关专卷；各专卷可按年度装订，也可按专题装订，独立成卷。
扩展阅读：创建教工之家
创建“模范教工之家”在构建和谐图书馆中的作用
摘要：建设“教工之家”，是高校工会为教职工营造宽松工作环境、和谐人际关系而开展的一项重要工作，也是工会在新形势下全面维护教职工合法权益的有效载体。本文以河南科技大学图书馆工会工作实践为基础，论述了新时期条件下创建“模范教工之家”活动在构建和谐图书馆中的重要作用，并从加强组织建设，突出维权职能，营造宽松环境，注重特色创新等方面详细阐述了如何创建“模范教工之家”。
关键词：教工之家；工会；
开展“模范教工之家”建设是加强高校管理民主化、科学化、规范化的重要举措。近年来，我馆分工会认真贯彻执行工会章程和工会法，不断加强自身建设，坚持与时俱进、实事求是的工作思路和方法，精心制定具体建家方案，使建家活动成为推动图书馆和谐发展的主要动力，并形成“政策上支持、精神上鼓励、思想上关心、物质上帮助”的党政工共同推进的良好局面。201*年，工会获得“模范教工之家”荣誉称号。
一、“家”有组织──健全工会组织，加强自身建设，明确自身职能为使工会“建家”工作有组织保证，馆工会积极成立建家领导小组，党支部书记孙海双任组长，其他工会委员为成员，不定期召开会议，拟定建家规划，确定目标，确保工作顺利有序进行。
为增强基层组织的活力、充分发挥工会委员的作用，领导小组不断加强培训，每月组织工会委员学习《工会法》和《劳动法》，使大家进一步明确工会的职责、定期派人参加校工会组织的学习培训，以增强主人翁意识、树好形象，提高工作能力；督促委员按时收缴并公布工会会费，接受财务审查；及时吸纳新调入的同志，让其感受到大家庭的温暖，完备工会组织，我馆会员登记率100%。经过实践锻炼，工会委员组织、充分发挥了桥梁和纽带作用。
二、“家”有民主──依法维护教工权益，注重为教工说话办事，推进学校民主建设
加强民主制度建设是实现图书馆和谐发展的客观需要和必然要求。馆工会通过多种途径，健全民主制度，畅通诉求渠道，做好“双向维护”。１、开辟监督渠道，落实校务公开。坚持馆务公开制度，对于评优、评先进、中层干部聘用、职称评定等问题，以“公告栏”等形式公告，坚持公正公开；对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，加强信息反馈，不断修改完善，保证实施效果。２、落实教代会制度
馆工会每学年多次召开教代会，根据学校的实际发展与改革情况，做到立意新、议题明确，充分调动了代表们参与学校民主监督、民主管理、参政议政的积极性，为推动校风教风作风建设、实现学校发展总体目标、促进精神文明建设，起到了十分重要的作用。３、做好民主评议工作
馆工会积极开展对中层干部的民主评议工作。广大职工都能事实求是的提出批评与建议，这对进一步提高领导的办馆水平和管理能力具有重要意义。教职工利益诉求能否有效、便捷、无顾虑地得到表达、反映、沟通和解决是衡量民主建设水平的一个标志，也是建设和谐社会、和谐图书馆和学校的必然要求。实践证明，民主办馆是促进图书馆和谐发展的根本保证。
“通则不痛”，民主制度的推广，使人心顺、人气旺，不仅维护了教职工的群体利益，也推动了图书馆和学校的健康发展。
三、家有创新──开展岗位培训，组织技能竞赛，全面提高馆员队伍的整体素质，努力为读者营造高质量的阅读环境
1、强化素质建设，夯实服务基础。高素质的馆员是提高服务质量的基础，为了提高馆员素质，馆工会按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的总体要求，不断加强业务理论学习，规定每周四下午为固定学习日，组织职工系统学习“八荣八耻”及业务知识。
2、针对201*年新进工作人员较多的现状，馆分工会提倡以工会小组名义在各校区流通部开展岗位练兵、技能竞赛活动，给时间由各部组织学习图书分类、流通等业务知识，熟悉掌握《图书馆使用指南》中列出的“图书馆利用100问”。经过一个月训练，馆员的业务素质不断改善，均能轻松解答读者提出的各种问题，得到读者的广泛好评，基本实现零投诉，所设的意见箱里经常是空的。3、在抓好业务工作的同时，分工会不忘精神文明建设，及时开展各项思想政治教育工作，树先进，立模范，督促大家相互学习，共同进步，职工的道德素质因此而不断提升。多名职工发现或捡到读者遗留在馆里的一卡通、Ｕ盘、ＭＰ３、手机等贵重物品，都想方设法的寻到了失主，得到学生的高度赞誉。4、按照《图书馆员职业道德规范》的总体要求，馆工会将每年９月份定为“文明服务月”，聘请全校读者予以监督，从而使全馆干部职工端正了服务态度，增强了服务意识，工作作风有了明显转变。目前，全馆职工热情高，但没有任何怨言，爱岗敬业，形成了人人比干劲，人人比奉献的良好工作风尚，得到了各院系师生的高度赞扬。
这些培训活动的开展，不仅使教职工充分感受到大家庭的温暖，在大家庭中一起商议服务读者大计，为学校的发展献计献策，同时也有效地提高了教职工的综合素质和工作能力，促进服务手段及服务水平的提高，为学校可持续、健康发展打下良好的基础。
四、家有活动──与时俱进抓好创新，开展各类体育活动
“工会的活力在于活动”。馆工会以此为出发点，结合学校工作，开展形式多样、富有意义的文体活动。
为丰富教职工的业余生活，促进其身心健康，在校党政和校工会的关心和支持下，馆工会认真组织并积极参加校工会举办运动会等各项比赛。在201*年取得骄人成绩的基础上，图书馆再创201*年佳绩：在“迎评促建、爱我科大”征文活动中成绩斐然。在获得优秀组织奖的同时，9篇选送均获较好名次。其中，一等奖1人，二等奖3人；在第六届运动会比赛中喜获佳绩。个人项目第二名1人、第三名2人、第四名2人，团体项目中第五名、第六名各1项；在教工排球比赛中，我馆女排队员一路过关斩将，取得女子排球赛乙级队第一名；经过激烈角逐，我馆取得钓鱼比赛团体第二名；为纪念改革开放30周年，我馆取得河南科技大学201*年首届歌咏比赛优秀奖。丰富多彩的活动，为建家增添了活力、凝聚了人气，为充分调动全体馆员的主人翁意识、进一步巩固工会的桥梁纽带作用、促进社会主义和谐校园的建设发挥了重要作用。
家当然也要有场所，我馆还为教职工设有专门活动室和休息室，配备桌球、乒乓球台、哑铃等健身设施，面积达165平方米。教职工中午可以在此休息、聊天，还可以打球、健身，在工作之余享受“家”的温暖、舒适。“职工之家”已经成为和谐图书馆的重要基石，成为教职工放松身心的快乐驿站。五、家有温暖──坚持以人为本，关心职工生活
重视职工的生活，把温暖送到每位职工的身边是馆工会多年来始终坚持的“情感工程”。馆工会本着为教职工办实事、做好事、解难事、全心全意为职工服务的原则，经常深入教职工群众中，倾听他们的呼声，关心他们的疾苦，了解他们的思想动态，及时把温暖送给每一位教职工。1、坚持走访和慰问制度，继承爱心捐款传统
在关心教职工生活，在积极开展送温暖活动同时，突出帮困救助机制，坚持实行“五必访制度”：大病必访、灾难必访、不幸病故家属必访、青年教职工结婚必访、生育必访。
我馆工会切实履行帮扶困难教职工“第一责任人”职责，建立特困教职工档案，并定期走访，了解他们的实际困难，尽最大努力解决他们的燃眉之急，传送了亲人般的情意。三年来，工会同馆党政领导先后走访慰问教职工达十多人次。如我馆职工段老师，患病住院后，工会主席和馆领导多次看望，并送去了慰问金，还主动为她调整工作。
为抗震救灾，充分发扬“一方有难、八方支援”精神，馆工会还号召广大职工积极开展“爱心捐款”活动，共捐款17560元。2、切实维护好女教职工合法权益。
馆工会积极组织女职工学习《妇女权益保障法》、参加妇科普查，以提高其自我保健意识，及时发现和治疗相关疾病。
结语：随着各项建家活动的深入开展，广大教职工的积极性大大提高，人人爱家，人人为家的良好风气日渐浓厚，教职工队伍素质明显提高，凝聚力和战斗力显著加强。工会已经成为党政联系群众、凝聚人心的粘合剂，成为增添活力的兴奋剂，成为协调人际关系的润滑剂，在营造民主、宽松的人文环境方面不可替代。“家和万事兴”，建家对于稳定人心、改善学校人文环境大有益处，也是校园建设的题中应有之义。在新形势下，馆工会将更加关注教职工的幸福感和成就感，完善教职工成长和发展的激励机制，继续致力于确立公平合理的利益关系和平等融洽的人际关系，创设一个既有严格规范，又有人文关怀，人人能尽其才，人人各得其所的良好环境，为建设一个充满正气、和气、朝气、锐气和灵气的教职工群体做出更多扎实有效的工作。
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