环保局实习总结
实习总结
一.实习目的
1、把课本所学专业基础知识和专业知识与实践相结合。2、巩固专业理论所学知识，培养调查、研究、观察问题的能力。3、让我们更好地了解社会、了解将来可能从事的行业，为将来更快的适应工作打下基础。二.实习要求
1、明确实习的目的和意义，了解各阶段的实习内容及要求。2、在实习过程中虚心向现场技术人员请教，认真掌握现场实际知识，努力提高观察、分析和解决问题的能力。3、认真做好实习笔记，按各阶段的实习内容做好实习小结。4、注意搞好与所在单位的关系，维护学校声誉。5、加强组织纪律性，遵守实习队纪律及所在单位的各项规章制度；严格遵守保密保安规定；服从现场工作人员的指挥。三.实习资料的综合整理与论述1、地表水的采样与监测
根据《201*年上饶市环境质量监测工作计划》中已确定的地表水水质监测控制断面，即潦潭、广福断面，至少在每年的枯水期、丰水期、平水期（即一月份、五月份、九月份）三个水期各监测一次。其中水质监测必测项目包括水温、pH、溶解氧、高锰酸盐指数、COD、BOD5、NH3-N、镉、铅、汞、砷、六价铬、氰化物、挥发酚、石油类，选测项目包括总磷、氟化物、铜、锌、硒、硫化物、阴离子表面活性剂、粪大肠菌群。在今年即201*年的丰水期，永福环境监测站监测水质项目包括所有的必测项目以及电导率、总磷、氟化物、硫化物、粪大肠菌群、锌、硒。其中可由永福环境监测站自行完成的监测项目有水温、pH、电导率、NH3-N、TP、CODCr、DO，其余项目送往上饶市监测中心进行测定。
（1）水温的测定
按规定，水温的测定采用的是温度计或颠倒温度计法(GB/T13195-91)，并按照严格的操作步骤进行测定。然而在实际测定过程中，考虑到安全及实际意义，用所带的盛水器皿盛一定的待测水样上岸后，迅速用普通温度计测定其温度，后续的数据处理再考虑其误差即可。
间进行保存。此次是样品的测定过程：测定过程与我们课本《环境监测》、《环境化学》所详述的一致，即在水样中加入已知量的重铬酸钾溶液，并在强酸介质下以银盐作催化剂，经沸腾回流后，以试亚铁灵为指示剂，用硫酸亚铁铵滴定水样中未被还原的重铬酸钾由消耗的硫酸亚铁铵的量换算成消耗氧的质量浓度。然而综合考虑各方面因素，永福环境监测站在实际的测量过程中，将规范的重铬酸钾法中的2h的沸腾回流过程用微波消解代替，使整个操作过程变得简单省时同时又能达到实际效果。
（6）其它。
此外，氨氮NH3-N的测定采用纳氏试剂分光光度法（HJ535-201*）法，六价铬Cr6+的测定采用二苯碳酰二肼分光光度法（GB/T7467-87），挥发酚的测定采用4-氨基安替比林萃取光度法（GB7490-87）,总磷TP的测定采用钼酸铵分光光度法（GB/T11893-89），我们没有参加实际的操作过程，但了解到的这几个项目的测量原理和测定步骤都与我们在《环境监测》书上所学到的一致。2、饮用水源地水质监测
根据《201*年上饶市环境质量监测工作计划》中已确定的饮用水源地水质监测点，即新水厂取水口，至少在每年的枯水期、丰水期、平水期三个水期进行一次常规监测和一次加密监测。其中常规监测项目包括水温、pH、溶解氧、高锰酸盐指数、BOD5、NH3-N、挥发酚、镉、铅、汞、砷、六价铬、氰化物、氟化物、石油类、粪大肠菌群，加密监测项目包括：水温、pH、溶解氧、高锰酸盐指数、BOD5、NH3-N、六价铬、氰化物。
相应的项目测定与地表水的监测相同。3、区域环境噪声监测
噪声测定使用的是AWA6228型多功能声级计以及DEM6型轻便三杯风向风速表，噪声测定具体步骤如下：
（1）测定风速风向。所用仪器为DEM6型轻便三杯风向风速表，首先将仪器安装在四周开阔无高大障碍物适当高度的地方，将小套管拉下再向右，此时方向盘就按地磁子午线的方向稳定下来。风向指针与方向盘所对的读数就是风向。压下启动杆，风数指针就回到零位。放开启动杆，红色时间指针就开始走动，测量开始，一分钟后风速指针停止转动，接着时间指针转到最初位置也停止下来，记录风速指针所指示风速，即平均风速。（2）噪声测定。所用仪器为AWA6228型多功能声级计，其使用方法基本与我们在环境监测实验课上用到的声级计的使用方法基本相同，不过比起我们实验室所用的声级计更为简便。首先是正常开机并设计好参数后，在所布置的噪声监测点上，距离地面约1米处开始测定；测定完成后，储存数据并将声级计带回监测站接好打印机后将所测数据打印出来即可，AWA6228型多功能声级计具有记忆功能，可进行多次测定，测定结果为L10、L50、L90、及相关指标值。
四.实习收获
在这一个月的实习期间，在局里相关领导以及工作人员的引导下，通过学习局里的相关理论文件、参入实际操作以及与工作人员的交流学习，我对作为一名监测站的工作人员以及监察大队的一员所应具备的理论知识和实际操作能力有了一个全面的了解。当然，通过这一次实习也使我发现了自己身上存在的不足，比如，在实习过程中，专业知识在运用的过程中，往往会轻视了细节的地方（比如仪器使用的细节问题、仪器保养等细节），要真正做好监测站和监察大队的日常工作，这些细节都是要很注重的；此外在人际交往以及语言表达方面，表现欠佳，发现自己还需继续努力不断锻炼自己。
同时在实习期间，我也收获了许多，具体如下：
第一、学以致用，理论联系实际。善于思考，善于总结，在实际工作中遇到问题，特别是专业知识的运用，要懂得与我们在课本上学到的理论知识紧密相结合，并懂得举一反三。此外在实际操作的过程中，遇到与我们课堂所学的不相同的地方时，要虚心请教弄明白。
第二、虚心学习新知识。在实习过程中经常会接触到许多新的事物，比如监测站用到的我们之前所没见过的仪器，监察大队的工作业务的流程等等，都是我们新接触到的新知识，这就要求我们要时刻怀着一颗谦虚的心向相关的工作人员学习。
第三、忠于职守，认真负责。无论位于什么职位，都要始终坚守自己的岗位，遵守相关规则，脚踏实地做好自己的工作。我始终坚信一个人，无论在什么职位上，只有认真做好本职工作，积极主动，才能获得肯定、尊敬和信任。
第四、建立良好的人际关系。在工作中，我们不仅仅只是专业知识的运用以及和仪器打交道，掌握好的同事之间的交往原则和社交礼仪，建立友好的人际关系对我们工作顺利进行有很大的帮助。在这方面，我还要多加努力锻炼自己。
十天的专业实习生活，通过亲身体验让我们更进一步了解了社会，在实习中增长了见识，锻炼了自己，更为重要的是我们在课堂上所学到的东西得到了一次较全面的检验，也让我们找出了自己的不足和差距所在，在剩下的大学生生涯中我们将进行针对性地加强锻炼，为今后踏入社会走上岗位做好充足的准备！
日期：201*.8.
扩展阅读：环保局实习总结
实习总结
姓名：刘建明
专业：材料化学
学号：0086201*
实习单位：鄂尔多斯市环境保护局
实习单位指导老师：李菊花
实习时间:201*.03.01-201*.04.01
环保局实习报告
时光飞逝，不知不觉中，我在鄂尔多斯市环保局参加了为期一个月的实习。
这一个月的时间是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期，也是我人生历程中很重要的转折点。一个月实习经历教会了我许多东西，无论是对我的专业还是对我以后的职业生涯来说都是有益的。
在环保局实习期间，我先后在有机实验室、水室实验室学习和工作。第一个星期,我是在有机实验室做高效液相色谱，由于老师已经做完这个项目，所以我们只是简单的取了水样做了一下实验，熟悉一下实验流程，过程如下：首先，取250ml样品（固废）过滤加入分液漏斗中，加入10ml二氯乙烷，再加入一小匙干燥氯化纳，摇晃三分钟左右，然后萃取，静置30min后，加入10ml二氯乙烷再次进行萃取，取得有机相加入无水硫酸钠，摇均匀呈颗粒状，静置30min加入3-5ml二氯乙烷用旋转蒸发浓缩，然后加入乙腈5ml进行二次蒸发（体会：在工作岗位上，由于是新人，我一点都不放松对自己的要求。认知工作，审视自己。在学习中，我深刻地认识到在工作中要细心耐心对待每一件事情，要严格要求自己，约束自己，时刻警示自己，长暗自勉励自己：这是实习，更是工作！同时，要有较强的责任感，使命感和危机感，养成良好的学习和工作习惯。
虽然在那实习有些累,但我觉得这是一种激励是一种感悟,是一种对积极生活的追求.在这里我学会了自主，学会了要尽自已的努力做到最快、做到最好。在学校，充满着学习的氛围，每一个学生都在为取得更高的成绩而奋斗。而这里，每个人都会为了获得更多的经验而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中每个人都在不断提高。人人都说大学是小社会，但我总觉得校园里总是少不了那份纯真，那份真诚。而走进企业，接触各种各样的、同事、上司等等，关系复杂，使我不得不去面对那些我从未面对过的一切。在学校，理论的学习居多，而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的。虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。作为一名新时代的大学生，我懂得了学习与社会上各方面的人交往，学习处理社会上所发生的各方面的事情。毕竟，半年之后，我们将离开校园，走进社会，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，毕竟以后的人生旅途坎坷漫长的。要为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人而奋斗。
以上是我短暂而宝贵的一个月实习中所得到的收获。这一次的实习虽然时间短暂，但它让我在实践中了解社会，学到许多课堂上学不到的知识，也打开了视野，增加了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
最后，非常感谢李老师和可爱的李姐，在工作中给我的指导和帮助，给我留下了友好的回忆。
我坚信，在将来的工作岗位上，我会更加努力，做得更好，成为一名优秀的职业工作者。
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