创建教育强县心得
创建自治区教育强县学习心得
奇台五小王佳君
奇台县教育局将“推进科学发展，建设自治区教育强县”作为学教活动的主题，全县201*多名教师在县教育局的带领下，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，促进教育均衡发展，实现“打造教育品牌，建设教育强县”的战略目标，办好人民满意教育。
我校全体教职工在学校领导的安排下认真学习了相关文件，校领导班子还根据县上的规划，制定出我校“五年规划”，本人认真学习，并撰写笔记，现将学习心得梳理如下：
1、认真落实“生本”教育理念，面向全体学生。
深入推进新一轮基础教育课程改革，全面实施“生本”教育，着力提高教学质量，切实减轻学生课业负担。扎实推进“生本”教育，深化教学改革，让学生快乐学习，健康成长。
2、坚持以人为本，促进学生的全面发展
“以学生为本”是教育的目标，这里的学生是指全体学生，不是指少数几个“优等生”，即指义务教育阶段的所有适龄儿童，包括班上的优等生、中等生和后进生，“以学生为本”中的本，就是出发点、落脚点，就是全体学生的身心发展、品行发展、技能发展。要使全体学生得到全面发展，而且得到终身发展，不是一件容易的事，要使后进生得到发展，更需要教师付出艰辛的努力。教师必须走出多少年来根深蒂固的应试教育的圈套，面向全体，着眼发展，采用适合学生发展的时新的教学方法、先进的教学手段。先进的教学方法先后出现过素质教育法、创新教育法、科学探究法等，它们的说法不一样，实质是一致的，都是为了培养学生的素质、提升能力，归根到底都是为了学生的终身发展。3、构建尊重差异、彰显个性的课堂文化
实施教学的出发点和归宿，是使每个学生都有自己的收获，不同层次的学生各自都得到不同的程度发展，因而，关注差异，张扬个性已成为新一轮课改的任务之一，构建尊重差异、彰显个性的课堂已成为课改教师的共同的追求。如果在我们的课堂教学中，师生关系民主平等，并构建和谐共存的学习共同体，师生之间多元互动，对话交流，尊重学生的个性差异和独特体验，学习的自主探究与教师引导相得益彰，体现出一种和谐的课堂文化。学生在课堂中个性得到张扬，能力得到提高，情感得到熏陶，智慧得到培育，真正地促进了学生个性发展和可持续发展。这便是我们所追求的理想课堂。
总之，作为教师一定要树立和落实科学发展观，进一步解放思想、开拓创新，扎实做好各项工作，提高自己的专业素质，争取进修学习机会，不断充实自己，确保将科学发展应用到教学和学习当中，理论联系实际，使思想进一步提高，从而更好的指导教学工作，取得实实在在的效果！
201*
年12月20日
扩展阅读：“建设教育强县,我们应该怎么办”大讨论活动心得体会(三)
“建设教育强县，我们应该怎么办”大讨论活动
心得体会
（三）
栾川三高郭小法201*年9月23日
“建设教育强县，我们应该怎么办”大讨论活动
心得体会（三）
栾川三高郭小法
9月8日，县委、县政府召开栾川县教育工作会议，在这次我县建国以来少有的高规格大规模的会议上，县委樊书记、县政府昝县长、主管教育陈副县长都作了重要讲话，明确提出了栾川要做教育强县的宏伟目标，并且指出了建设教育强县的目标、任务和措施，对优先发展教育，实现均衡教育，办好高质量教育，办好人民满意教育，都提出了明确要要求。为了贯彻落实教育工作会议精神，加强师德师风建设，提高教师队伍素质，调动县教职工为建设教育强县而努力工作的积极性，经教育局党委研究决定在全县教职工中开展“建设教育强县，我们应该怎么办”大讨论活动。
在全县教育系统开展“建设教育强县，我们应该怎么办”活动，是局党委作出的一项重大部署，有利于把学习县委县政府“教育强县“的精神引向深入，就是要组织广大教师深入学习实践“教育强县”精神，准确把握会议精神，努力提高自身素质和业务水平，努力实现三至五年达到市里教育先进县的目标。我觉得应做到以下点：
一、要提高认识，在思想认识上求升华
虽然我们在工作上取得了一些成效。但我们在与新安、偃师、孟津等县比较，还有较大的差距；一些不适应、不符合教育事业发展的思想观念还继续存在；一些教师对我县教育发展现状的认识不够深刻，思路不宽。这些问题，归根结底要通过这次大讨论活动，
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引领广大教育战线的教师和学校领导转变不适应、不符合教育发展规律的思想观念，有重要意义。
二、要敢于创新，在工作水平上求提高
要在解放思想、改革创新上下功夫。继续解放思想、坚持改革创新，以思想的大解放推动教育事业的大发展，是大讨论活动的题中之意。要把那些长期积累下来的深层次矛盾和问题搞清楚，把影响教育水平发展的瓶颈问题搞清楚。以居安思危的忧患意识来保持不懈奋斗的昂扬锐气，以破旧图新的闯劲破除思想障碍，以敢为人先的进取精神来继续开拓，把思想从固步自封、不思进取的状态中解放出来，从旧的发展观念和工作习惯中解放出来。积极主动的向教育发达地区和学校学习成功管理经验和管理模式，他山之石可以攻玉，用别人的成功经验来提高我们的教育教学及管理水平，早日跨入教育强县行列。
还要在增强能力、提高素质上下功夫。提高全县教育的水平，必须不断提高广大教师的整体素质。贯彻落实教育强县，关键在教师、在各级学校领导、在各级学校领导贯彻落实会议精神的能力。这些年来，通过贯彻落实科学发展观的实际锤炼，通过外出观摩和学习培训，通过保持共产党员先进性教育活动的开展，广大教师队伍整体素质有了明显提高，开展教育教学工作的能力不断增强。但也要清醒地看到，在实际工作中，不少教师在能力素质方面还存在较大差距。开展大讨论活动，为我们进一步提高教师的能力素质提供了一个重要契机。要通过深入学习和实践，不断反思自省，培养我们统筹兼顾的能力、开放合作的能力、开拓创新的能力、应对突发性事件的能力，促进广大教师成为共产主义理想的坚定信仰者、
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社会主义核心价值的模范倡导者、科学发展观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，在推动科学发展、促进社会和谐的进程中更好地发挥中坚作用。
201*年9月23日
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