学生工作计划与总结
学期工作计划与总结
201*年即将过去，这一学期也渐近尾声了，从201*年11月11日入职以来，我和学生们共同生活、共同成长了一个多月，虽然只有短短的一个多月的时间，但在院系领导的关心与同事们的帮助下，在学生们的配合和支持下，我的工作开展的很顺利，也有很多的收获。现将一个月的学生工作和今后的工作计划总结如下：一、配合学校质量工程建设，加强班级学风建设1、以寝室学风促进班级学风
良好的学风是学生学习进步、健康成长的保证。针对大三学生的特点和理工科班级的实际状况，我要求所带的9个班级以寝室为单位，加强寝室同学的之间相互监督和模范带动作用，我深入到每个班级的每个寝室，了解同学们的所需所想，解决学生的实际困难，解除学生思想上的包袱，使其更好的投入到学习中去。在以后的工作中，我将继续以寝室为单位，以班级为整体，让寝室学风辐射到班上，在班级中定期开展读书交流会、学习补习小组活动等，使这些行之有效的活动促进班级良好学风的形成。如在班级内部，可以请每班专业成绩好的同学给全班同学定期补习；每班可以组成学习小组；在班级之间，加强9个班的课后集体学习、交流等等。通过有针对性的开展活动，以先进带后进、培养同学的学习兴趣，学生们可以做到各科学业的查缺补漏，同时班级内部也增强了凝聚力，创设了良好的学习氛围。2、以制度规范约束学习行为
没有规矩，不成方圆。大三学生在遵守学校规章制度和学习自律方面，可能有些松散，因此，我除了学习学生手册，吃透学校的规章管理制度外，以学校近期要求开展诚信教育为契机，要求每个班开展一次以诚信为主题的班会。通过参加每班的班会，我及时把学校关于考试的违纪规定传达给每一位同学，并以“诚信做人、诚信做事”的角度拓展学生思路，把诚信教育落实到学生学习生活的方方面面，使学生真正感悟诚信，践行诚信。针对大三学生纪律观念滑坡的现象，我将通过与班委会共同商定、班级同学民主通过，制定了每个班级的管理制度。除了要明文规定了上课出勤情况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系，对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩罚措施。在具体事情的处理中，奉行对事不对人，以制度管人，以公正服人，以感情感化人，帮助部分懒散、自控力差的学生会形成良好学习生活习惯，使明确的管理制度作为学习行为约束力的底线，使班级逐步走向良性发展的轨道。3、以差异化管理激励学生，做到多管齐下，多重督促
确立班级务实的学习风气，要实行差异化管理，做到有所为，有所不为。如对学习基本功好的学生，提出更高的要求，使其在保持上进心的基础上有更远大的理想抱负；对于普通同学，要求有恒心和毅力跟住队伍不掉队；对于个别缺勤严重的学生，加强思想政治教育和学习方面的引导，绝不放任自流。同时，要大力发挥党员、积极份子和班委的作用，做到多管齐下，和辅导员一起进行督促，不姑息无故旷课、迟到缺勤的学生。多找其谈心、帮助其找到丧失学习兴趣的原因，帮其树立信心，尽最大可能改善不佳的学习状况。二、加强思想政治教育，扎实认真落实学生工作1、以网络教育为突破，加强对学生思想行为的跟踪
网络是现代社会沟通交流的基本方式。在工作中，要牢牢占据网络教育的阵地，继续利用QQ、飞信、微博等网络媒介，及时把握学生的思想倾向和言行动态，解除学生思想上的疑虑，合理回答学生提出的问题，把不稳定的因素消灭在萌芽状态。另外，要善于解读学生的网络语言，敏锐觉察学生的动向，通过与其他学生的沟通中，要有针对性的找“问题”学生，“特殊学生”，“代表性”学生聊天，做好聊天记录，并及时进行思想行动的追踪。2、结合职业生涯教育，引导学生对就业信息的关注
大三学生少了几份对学校活动参与的热情，多了几份对专业学习的认真，但“迷茫”一词也是学生中出现最多的词汇。一方面说明学生对自己的专业认识不够，另一方面，学生对自身认识不足，部分学生不知道自己以后能干什么，会干什么。因此，要利用网络这个平台，结合各个专业的特点，定期给学生摘录本专业的招聘信息，同时，要做好学生职业生涯规划和教育工作，给想要考研、考公务员的学生给出自己的建议，引导学生择已所爱，择已所长，尽快明晰自己的努力方向，明确自己的目标，做到有的放矢，有目的性的学习。同时，要坚持每周在博客上发表2－3篇文章，使博客成为与学生主要交流的工具之一，有针对性的解答学生的思想、心理、情感等方面的困惑，写出学生心声，引起学生共鸣。三、积极开展专业活动，丰富学生的学习和生活1、充分发挥能动性，培养其创新意识
比起低年级的学生，大三学生对学校或班级活动热情性不高，参与率下降，因此，对活动的开展要在“精”上下功夫。在今后的工作中，我将通过召开班委会，集思广益，多开展一些大家评价高、针对性强、真正得到提高的活动。例如可以开展一些综合素质拓展活动，就业面试模拟活动，创业思想孵化活动等，这些活动不仅可以激发学生的想象力和创造力，也可以增强班级的凝聚力。
2、鼓励学生参与专业竞赛，激发学生专业学习热情
08级学生在专业的学习方面，突显出了明显的差异，成绩上分化也很明显。我在通过班会、面谈、QQ群等方式与学生交流时，多次提到涉及到本系的电子设计大赛、数学建模大赛等专业竞赛活动，鼓励优秀生带动班上学生，多参加此类活动，深入钻研专业知识。例如08级电动二班的学生李占贤在数学建模大赛中，获得广东省三等奖。电动一班的罗宇飞、苏建聪和周汉盛同学作为代表将参加学校电子设计大赛。四、加大学生骨干培养力度，建设一支得力的学生干部队伍1、以班长会议、班委会议等形式，培养学生干部的素质
大三的部分学生干部已慢慢成为系学生会的主干力量，其它的学生干部也形成了自己的风格，但学生干部队伍积极性调动不足，特别是除班长和团支书以外的一些班干，因此，我将定期召集201*级的一些主要班干部召开班长会议和班委会议，通过发人深省的素质拓展活动、深入浅出的理论讲解、论坛式的工作交流等，加强学生干部之间的交流和团结，同时学会科学的领导艺术，促进学生工作思维的转变。2、通过评比活动，增强学生干部竞争意识
缺乏竞争机制的学生干部群体是没有生机和活力的队伍，在学生干部队伍的管理和评比方面，我还没有形成有效的方案。在后期工作中，除了继续加大对各班班长和团支书的管理外，我将探索和制定《信息工程系201*级班级文化建设评比方案》，从学习（奖学金率、挂科率）、活动（参与率、获奖率）、管理（管理条例）等方面评出本年级的一、二、三等奖。表面上评定整个班级的整体状况，实则是对班级干部的工作成果进行比较和评定。通过评比活动，各班学生干部对于各自班级的管理状况有了对比和观照，促进了班级干部的竞争意识，在竞争中相互学习、共同进步。
五、细致做好学生心理健康辅导教育，保持学生身心健康1、深入加强与学生深层次的沟通、交流
辅导员的工作实际上就是与学生交流、互动的工作。只有与学生建立起良好、亲近的关系，各项工作才能顺利开展。因此，在后续工作中，我要注重加强对学生日常生活的关心，尤其是身心健康的关心，如对学生生病时的关心和慰问、对患有某些疾病的同学建立个人档案，加强对他们的关注。对心理上存在问题的学生，要勤与他们联系、聊天，多给予情感上的关心，帮助他们树立积极的世界观、人生观、价值观。2、举办心理健康讲座和开通心理热线
积极、健康的心理对学生的成长、成才至关重要，大学生面临着学习、生活、情感、就业等多方面的压力，但基于对老师的偏见或学生性格方面的原因，一些学生不善于倾诉自己的真实情感。不知道合理宣泄自己的不良情绪，不习惯寻求专业的指导和帮助，因此，我要及时把握学生的心理状态，适时举办行之有效的讲座。在李绍球书记的倡导下，我将在今后的工作中，和杨知玲老师共同开通信工系心理热线，并偿试每周集中一个时间和学生面对面的沟通，及时解除学生的心理困惑，帮助学生健康成长。
另外，我觉得作为一名学生辅导员，不仅要以自身行动为示范，为学生树立良好的榜样。而且要在鼓励学生深入钻研专业知识和同时，自己也要在业务上进行专业研究。在今后的工作中，我要加强对专业知识的钻研和学习，多发表一些高质量的学术文章，争取承担一些与专业有关的课题，努力提高自己的学术水平和科研能力。
这一学期已经渐入尾声，我和我的同事们、学生们度过了一段愉快的时光。工作中不敢说有什么成果，但深知自己还存在很多缺点和不足。如在与学生的沟通中，我的语言技巧有待提高，对具体业务的办理程序还不是很清楚，对学生的关心还不够，我深信，这些缺憾之处将是我今后的工作的动力，我将努力完善自己的工作，为学生的成长、成才和成功创造条件。在这里，我想特别感谢李绍球书记对我工作上的帮助和指导，在实际的学生工作中，李书记适时对我的工作进行现场指导，让我受益很大。也感谢院系领导对我的关爱，感谢同事们对我的照顾，我将进一步提高自身能力，以工作促学习，以学习促工作，努力使自己的综合素质上升到一个新台阶，做一名真正受学生欢迎、同事赞成、领导肯定的优秀高校辅导员！
多多宝
201*年12月14日
扩展阅读：大学生班主任工作计划、总结和活动安排
大学生班主任工作计划...................................................................................................................1大学生班主任工作总结...................................................................................................................3晚自习活动安排...............................................................................................................................6
大学生班主任工作计划
大学生毕业后面临的就业问题，也就是他们在大学的这几年所学的知识要得到一个考验。时间飞快，他们已经大二下学期的学生了，在过一年，就要实习，在最后一年里，协助班主任，加大对学生的政治思想教育、素质教育、人文知识教育、技能教育、行为规范教育的要求，做好就业指导工作，为提高学生综合素质，给学生提供一个良好的学习生活环境、增强团队合作精神，特制定如下工作计划：一、班级基本情况
我任xxxxxx的助理班主任。本班共有33名学生，201*年9月入学，多数学生家庭贫困。从上学期的基本情况看，我们班的学习成绩偏下，教师反映学习积极性不高。二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习
目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。2、要求学生上好专业晚自习，根据教师安排的内容，认真学习，
提高自己的专业技术水平。
3、严格考勤，这个学期，我们班的课程不多，但是周二到周五
都有1、2节，且本学期学校对上课时间进行了调整，1、2节连上，中间没有休息时间。所以我严格要求学生早起，在上课前，吃好早点，不得将早点带入课堂，以免影响任课教师的课堂效率。
4、督促学生做好课间操。身体是学习的关键，学校为了提高大
家的身体素质，特意安排了课间操，进行民族打跳。学生对此很新奇，但是时间长了，难免会有些学生觉得厌烦，甚至还没开始，就有学生提议，如果没课的话，是否可以申请不参加课间操。针对这一情况，我要引导学生正确认识课间操的意义，督促他们锻炼身体。
5、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，
网页制作等比赛。
6、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能
力，为他们不久要踏上社会打好基础。
7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、
讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。8、做好弱势学生工作。
9、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工。做好学生勤工助学学生的登记制度，以及安全教育。10、关心住宿生生活。
11、配合校、系团委定期召开团支部会议,积极开展团队活动,
培养团队精神，发挥团员的先锋模范作用,推进班级的各项活动、工作。
三、班级主要活动内容1、2、
周三晚、周日晚专业晚自习；
学生安全教育，安全第一。特别是在夏季，部分学生会在
清溪水库游泳，水库表面水温度高，低下水温低，容易引起抽筋，所以一定要加强学生的安全教育；3、
关注学生的考勤，及时掌握缺课学生的情况，及时对其进
行教育；4、5、
积极参与校、系各部门开展的有意义的活动；
关心学生生活，多进学生宿舍，同时利用课余时间多和学
生交流，作学生的“老师”朋友；6、
抓好复习，参加期末考试。
以上是我拟订的本学期助理班主任工作计划，我会尽我最大的努力，了解学生，掌握学生的基本情况，协助班主任管理班级，为我班创造良好的班风和学风。
大学生班主任工作总结
这学期，我才接任该班的班主任工作，在接任本班时观察到得实际情况，有一些现状另人担忧，总结为以下几点：
1、沉闷，没有积极性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动难以开展，班委工作艰难，也没有成效。
2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，但又不努力改变。
3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流，均对这两个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们也学得很累。
4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，不得不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更加沉闷。
我根据学校班主任的工作要求，在系领导的关心和支持下,结合自己班级的以上特点开展好工作，以培养行为规范教育为突破口，结合技能的展示、班级凝聚力开展一系列的活动。1、以榜样的力量感染学生
班主任自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
2、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。
收集并展示学生的技能作品，有课件制作、视频处理、动画设计、网页制作等，选出优秀作品，鼓励其他学生向他们看齐。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的三好学生，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是他们在这些方面的表现确是出色，有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心给予了极大的鼓励，从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励学生表现自己特长的欲望，我还结合学校开展的三寸阳光活动，鼓励学生自行报名，展示自己的才能。通过这样的活动，我看到了学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增强信心的良好势头。
当班主任很累，事情很多，很烦心，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，那是世界上最快乐的事情。晚自习活动安排
周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周诗歌朗诵或特长英语演讲第十二周第十三周说课第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周期末复习专业晚自习毛笔字大赛内容健康向上，时间：20分钟/人。活动专业晚自习“女生节”活动专业晚自习辩论大赛师生交流会真情流露计算机基础训练文艺活动专业晚自习演讲备注主题：谈恋爱的利与弊主题：遗憾/感恩在三楼机房主题：我向往的家庭生活
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