期末考总结材料-201*年一月
威宁县201*-201*学年度第一学期高中教育教学研讨会
学术讲座材料（高二政治）
论学期统考的作用
`威宁民族中学
冯利
自从素质教育出世并茁壮成长以来，素质教育与应试教育这两个名词被无数次的提到，他们的利弊也被无数次的分析。最近在很多老师之间流传着这样一种说法，高中统考是素质教育最大的毒瘤，统考若继续存在，素质教育就不可能推行，统考对于教育、对于学生来说绝对是有百害而无一利。但是今天我就要为统考击鼓鸣冤，过一把律师的瘾。
伟大的邓小平同志在论市场经济能否存在于社会主义国家，最后得出的结论是市场经济以存在于资本主义也可以存在于我们社会主义。所以我要说的是统考和应试教育并不是一回事，他可以存在于应试教育，也可以存在于素质教育，而且还有以下几点很重要的作用：
一、“官方”提出的六大作用
据上级部门所说，统考具有六大作用：以考促管、以考促教、以考促学、以考促研、以考促改、以考促质。大概意思就是统考能让国家对学生的学习情况有更好的了解；可以促进老师教学质量的提高，这个也可以的理解的，我才从教不久，但第一学期我自己的班考差了，第二学期我就研究新的教学方法，然后统考就如期取得了好成绩；统考还可以促进学生的学习，每个人掌握知识点不可能一蹴而就，每学期的统考就可以更好的安排学生的学习，循序渐进地学习我们的中华文化；统考还能促进教育教学研究的发展，没有人们对现行教育制度的思考，又怎能得出素质教育这样高度的认识呢？答案是否定的；统考还能激励老师对自己教育教学方法的改进，也能够促进教育质量的提高。“官方”提出的这六大作用其实也是切切实实的存在的，可能有点瑕疵，但瑕不掩瑜，因噎废食还是不好的。除了这六大作用呢，我自己还总结了一下作用。
二、统考可以督促学生练好字
有道是看一个人性格怎么样，你可以看他的字写得怎么样。平心进气写出来的字方方正正，而性格火爆的人写出来的字就就比较难认。大家也知道，现在去找工作首先得递上一份简历，而且字写得好会让别人印象深刻。用人单位在用人的时候也要考虑应聘人员的性格问题，字写的差的，性格也好不到哪里去，所以用人单位会考虑写的是否一手端正的字。而统考后，学生的试卷面临的就是几天的改阅，各位老师也知道，看到一个学生字写得好，特别是文科，条理清楚的情况下是不容易失分，反而会加分的。要是字写得差，条理不清楚，很容易扣分，而且他答的知识点也很难找到。在这样的情况下就可以督促学生练好字，知道写好字的重要性。最重要的是写好字可以修身养性，这就不用多说了，我国历史上写耗子的人也有很多。我们的孩子字可以写得不像书法家那么漂亮，但一定要写的工整，可以培养他们堂堂正正做人的思想。
三、统考可以训练学生的统筹能力
我一直觉得试卷就是每个学生的一件艺术品，在规定的时间内怎样让自己的艺术品尽可能的绽放光彩，靠的就是学生的统筹能力。有个真实的事件是这样的，有个用人单位招人，给所有的应聘人员一份试卷，上面有500个不同类型难度较高的题目，而只给了10分钟的时间给他们完成，很多应聘者一开始心里就慌了，心里就开始嘀咕了，这怎么可能完成嘛，但碍于要好好表现就硬着头皮拿着试卷就埋头苦干了，只有一个人拿到试卷没两分钟就交卷了，其他人到时间后还没做完，而且只有这一个人被录取了。后来才知道最后一题的题目是：如果你看到了这个题目，写好名字就可以交卷了。其实这个公司要的就是这种会从头到尾都考虑的统筹全局的一个人，几百人里就这一个人有这样一种特质，所以他就被录取了。其他人觉得很后悔，为什么自己不从后面看起走呢，要是再来一次他会怎样，其实他们本质里就缺了这样统筹兼顾的意识。而对于学生来说，试卷上面的题目有难有易，怎样才能在自己的能力范围之内拿到最多的分数，这考的其实就是学生的统筹兼顾能力，可以先从头到尾把试卷看一遍，先做简单的再做难得，有时候可能最后一个题目是最简单的，但是有的同学被前面的题目吓到，或是难住就没试卷做后面的题目。这样的学生就是不会统筹兼顾的，更是不了解自己的。人最重要的品质莫过于自知，才能正确的评估自己的能力，做自己能力范围之内的事情，我们也应当让学生学会这种自知的能力，碰到难的题目实在做不出来的话就直接放弃，同时让学生学到了失之东隅收之桑榆的哲理，后面的题目说不定就更简单。在人生过程当中这样一种心态更是重要，凡是量力而行，尽力而行，我们必须让孩子们学会这样一种心态，而试卷就能带给他们这样一种心态。
四、统考可以训练学生的抗压能力
现在的学生因为一点小事轻生的有，杀人的也有，这些都是我们所不想看到的。原因就是他们的抗压能力太差，社会给的压力会比学校给的压力大得多，而我们可以通过各种各样的形式训练学生的抗压能力，其中就包括统考这种方式。学校的老师先对他们进行说教，教会他们要怎样面对压力，转压力为动力，在考试后如果成绩不理想怎样去分析自己的成绩，怎样正确看待这种考试带给自己的压力。进入社会以后如果遇到了压力较大的事情，他们就可以运用这些方法去分析问题，排压减压，而不是选自极端的方式来解决问题，这也是非常重要的一种生存技巧，更是我们应该交给学生的。
五、统考可以让学生提前适应社会的竞争状况
现在社会竞争无处不在，人与人之间，企业与企业之间，国家与国家之间，当然也包括学校与学校之间，班与班之间，学生与学生之间。这些竞争都是没有硝烟的战争，竞争之后严重的后果有国破家亡，轻一点的就是心理受挫。进入社会后，各种各样的竞争扑面而来，如果我们对于这些竞争不能适应，那我们将没办法真正的融入这个社会，并好好的生存。所以我们得提前训练学生的适应竞争的能力，统考就是竞争的一种方式，而且也比较能产生一定的压力。如果学生能适应这样一种竞争状况出了社会就能尽快的融入社会的生活，这样，他们也能有更好的生存能力。
六、统考有助于建立诚信社会
现在我们在以“五心教育”熏陶学生，其中很重要的一点就是要诚心献给他人，而且国家倡导建立诚信社会，如果我们这个社会没有诚信，后果大家将很难想象，没有人敢相信别人，市场交易没办法正常进行，经济发展不了，我们的生活水平将快速下降。所以我们要建立诚信社会得从学生抓起，统考讲究的就是不作弊，在这样一种规定下，锻炼学生的诚信度，以后我们才能建立一个更好的社会，让我们生活得更加美好。
以上几点就是我对统考作用的理解，用邓小平同志的一句话说就是，不管白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫。市场经济资本主义可以用，社会主义也可以用，只是要对他进行强有力的国家宏观调控；统考应试教育可以用，素质教育也可以用，他并不是素质教育的毒瘤，稍加改善还是作用很大的。
最后附上此次期末考试高二政治的分析及同学们的表现情况：首先此次试卷难度不高，所以总的成绩很不错。全县2534人参加高二政治的期末考试，85分以上的有560人，不及格的有265人，最高分有99分，最低分有45分，及格率有90%；总共有四个大题，第一题是选择题，选择题总共是25个，满分应是50分，但是由于最后一个选择题出错，所以选择题总分有48分，另外2分加到第二大题，第二大题的总分就由原来的10分变为12分；选择题得分躲在36分以上，满分的有15个，尤其是第一个选择题错的较多；而第二大题，辨析题，同学们答题大多不规范，观点本是片面的，但很多同学判断成正确或错误，少部分人判断出了片面，但是写错字的有很多，如骗、遍、篇、偏、扁等，写错字的我都原谅了，总的来说辨析题失分较少；最后一大题，参考答案在书上很难找到，题目考得比较活，充分体现了新课程的探究活动的重要性，而学生答的不理想，失分较多。就大题来说有几点需要注意，首先，学生的概括能力不强，有些观点本可以一两句话就带过了的，但是却长篇大幅的议论，有些同学的答案有四点，其中有三点都是在议论一个意思，逻辑性不强；其次逻辑性不强，要点之间太过混乱；再次，字体较差，比较难认，一眼看过去不知道写得什么，有些同学的字得认很久，认完了才能找出他的关键点在哪里。
以上就是我的学术讲座材料，敬请批评指正。
扩展阅读：201*年秋期中考试总结大会
201*年秋期中考试总结大会
发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！光阴似箭，日月如梭，不经意间，我们从炎炎的夏日走到寒冷的初冬时节，本学期已经过了一大半，今天，我们在这里隆重集会，举行期中考试暨秋季运动会总结表彰大会，首先，请允许我代表学校向开学以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！同时，也向刚才受表彰，在期中考试和秋季运动会中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺！
人生有两件事，第一是学做人；第二是学做事。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。无论“学会”什么，最基本的落脚点还是“学会做人”。学会做人是四大支柱的关键和核心。教育家陶行知说过：“老师不应该专教书，他的责任是教学生做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道，即做人的道理。”由此可见，学会做人比学会做事更重要！
所以，我今天首先要谈的就是要学会做人。作为一个学生，要做到哪些才算是一个合格的学生呢？
第一，要做到遵规守纪。老话说得好：国有国法，家有家规。作为一个
学校，就有校纪校规。我们学生要以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》作为自己的行为准则，严格遵守校纪校规。本学期学校纪律有了很大进步，具体表现在这几个方面：上网逃学、带手机进入校园的学生明显的少了，打架斗殴、抽烟喝酒的学生明显少了，拉帮结派、男女同学不正当交往的学生明显少了，学生寝室的纪律卫生明显比以前好多了等等。当然，我只是说少了，并没有说没有，还是有及少数学生干着违反校纪校规的事，如：带手机到学校来的、抽烟的、在寝室经常严重违纪的，他们正在接受或者即将接受学校严厉的处理。这些好的变化，与我们班主任和科任教师辛勤工作以及绝大部分同学共同努力的结果，也与我们学生会的工作分不开的，这里，我要特别的插说一下学生会的工作，本学期学校的纪律卫生工作有好转，学生会的干部有功劳，这里，我
也要特别提出表扬。在这里，我当着所有学生会的干部的面对全体学生提出几点要求：1、学生会是学校最基层的组织，学校是全力支持学生会的工作，全体学生必须要服从学生会的管理。2、任何学生侮辱或威胁学生会干部的，学校绝不手软，一定严惩不贷。我也要当着全体学的面对学生会干部提几点要求：1、要有高度的责任心和大局观念。你代表的是学校，不是个人，更不是自己的班级。在工作的过程中，一定要公开、公平、公正执法，你的检查结果要经得住检验。2、要明确自己工作的目的：那就是把学校的纪律卫生工作搞好，而不是以扣分为目的。当一个卫生区或者一个寝室昨天扣了分，今天还是扣了分，这时你们就必须要与相关班级的班主任沟通，或者与司主任汇报，对他们进行整改，争取下次不扣分，这样我们学生会的工作就做圆满了，否则，就有欠缺了。3、决不允许借学生会的名义干违纪的事，你们也要接受全体学生的监督。
第二，要做到讲文明讲礼貌。我国是一个文明古国，是礼仪之邦；
学校是学生求知的地方，是净化心灵的地方，是一方净土啊！所以，我们的学生从小就应该学会讲文明，讲礼貌。在食堂吃饭，随意插队，文不文明？饭菜到处乱倒乱泼，文不文明？垃圾到处乱丢乱扔，文不文明？门上、墙壁上到处是脚印，文不文明？宣传栏上乱涂乱画，文不文明？骂人的脏话不绝于耳，文不文明？横冲直撞、攀高弄险，文不文明？绿化带的脚砖东倒西歪，文不文明？学校的花草树木乱采乱摘，文不文明？等等。我说的这些，你是不是有过这些行为，要好好反省一下，有则改之，无则加勉。
第三，要做到宽容待人。我讲一个故事给大家听：清朝时期，宰相张
廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡，看罢来信，立即做诗劝导老夫人："千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。"张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的六尺巷"。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地，换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。从这个故事中，我们应该深刻感悟到：同学相处，要有一颗宽容之心，不能斤斤计较。对他人的宽容就是对自己的宽容，这是与“赠人玫瑰手留余香”道理是相通的。
第四，要做到助人为乐。助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把
它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准责。这是做人的最高境界。我国古代名医华佗，不仅医术高明，而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样，一定要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦，他常常跋山涉水，风餐露宿，到上百里、几千里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来，天已经很晚，途中碰到一个人蹲在路边呻吟，他就主动走上前去询问。路人说：“肚子突然痛得厉害，什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断，告诉他说：“你肚子里有虫，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就会好了。”那人照办，果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时，华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次，经他抢救而生存下来的病人不计其数。一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使自己的思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，我们要想成就一番事业，不仅要学习好，还必须从小培养自己的助人为乐的精神，在帮助别人的同时，不断地提高自己的道德修养。
我今天要讲的第二个方面，也是人生的第二件大事，就是学会做事。学生的主要事情是什么呢？和尚头上的虱子---明摆着，那就是学习。所以我现在谈谈学生的学习。
期中考试已经过去了十一天的时间，我们今天聚集在一起开总结大会，就是要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。
同时，我们也要正确面对自己考试的成绩。对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，假如你还一直陶醉在暂时的成功的喜悦中，失败的到来是迟早的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利
的同学也未必是坏事，胜败乃兵家常事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要在第一百零一次时爬起。因为“失败乃成功之母”嘛，但有同学马上就说：“老师，我怎么只遇到成功的母亲啊？”是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定学习的一切。有这样一个故事：有位太太请了个油漆匠到家
里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她的丈夫双目失明，顿时流露出怜悯的眼光。可是男主人一向开朗乐观，所以油漆匠在那里工作了几天，他们谈得很投机；油漆匠也从未提起男主人的缺憾。工作完毕，油漆匠取出帐单，那位太太发现比谈妥的价钱打了一个很大的折扣。她问油漆匠：“怎么少算这么多呢？”油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减去的那一部分，算是我对他表示一点谢意，因为他使我不会把工作看的太苦！”油漆匠对她丈夫的推崇，使她落泪，因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。
态度就像磁铁，不论我们的思想是正面或是负面的，我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一般，使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境，我们无法调整环境来完全适应自己的生活，但可以调整态度来适应一切的环境生活。毕竟，你的生活并非全数由生命所发生的事所决定；而是由你自己面对生命的态度，与你的心灵看待事情的态度来决定。
学习何尝不是如此啊！当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是学习前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，
不可能达到成功的彼岸。有这样一个故事：
《西游记》在中国是家喻户晓的：主人公有唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧，徒弟3人保护师傅唐僧去西天取经。在保护唐僧去西天取经的路上，孙悟空能72般变化、降妖除魔、冲锋陷阵；猪八戒虽然贪吃贪睡，但打起仗来也能上天
入海，助猴哥一臂之力；沙僧憨厚老实、任劳任怨，把大家的行李挑到西天；唐僧最舒服，不仅一路上有马骑、有饭吃，而且妖魔挡道也不用其动一根指头，自有徒儿们奋勇上阵。那么，在他们4个当中，谁最重要呢？唐僧，唐玄奘！为什么？人们发现，最没有本事的就是唐僧。他做事不明真伪，总是慈悲为怀，动不动还要给孙猴子念上几句紧箍咒玩玩。但是，就是他，在孙悟空一赌气回了花果山、猪八戒开小差跑回高老庄、沙僧也犹豫的情况下，他毅然一个人奋勇向前，不达目的誓不罢休。因为，唐僧心里清楚地知道，他去西天的目的是要取回真经普渡众生。他知道为什么要去西天，他知道他为什么而做，他知道他要什么；而3个徒弟，他们并不知道为什么要去西天，他们只是知道保护好唐僧就行，这一点他们知道的是怎样做，并且把它做好，至于为什么要保护好唐僧，他们不用去考虑。所以，无论路程多么艰险、无论多少妖魔挡道、无论多少鬼怪想吃其肉，唐僧都毫无畏惧，奋勇向进。最后，唐僧不仅取回了真经，而且还使曾经被称为妖精的3个徒弟，最终功德圆满成佛。
从这个故事中，我们应该明白，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
勤奋是学习成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分，只有勤奋才能将天分变为天才。有这样一个故事：
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛
泽东主席都钦佩的人，评价他说：“近代最有大本夫源的人。”意思是说：曾国藩成功的根源，是因为天道酬勤，是坚韧，是细水长流的不懈努力的结果。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不见经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分\u无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是胡河中学的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
同学们！我相信从今天起，又是一个新的起点。“春种一粒粟，秋收万颗籽”，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩！祝愿大家期末考试考出更好的成绩！
谢谢大家！
友情提示：本文中关于《期末考总结材料-201*年一月》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，期末考总结材料-201*年一月：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《期末考总结材料-201*年一月》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/711967.html
- 上一篇：高一语文备课组工作计划
- 下一篇：外国语学院外联认证部学期工作总结