西藏物理学会201*年度工作总结
西藏物理学会201*年度工作总结
在中国科协、中国物理学会、西藏科协以及挂靠单位西藏大学的领导和支持下，积极为促进我区的物理教育与物理研究的发展而团结协作，共同努力，取得了较好成绩。
我们学会继续积极组织和开展学术交流活动，促进我区物理学科的繁荣与发展。这是我会的一项根本任务，也是我会会员最为关注的一项活动。一年来，我会会员积极承担各项科研项目，在区内外各类刊物上公开发表学术论文，其中不少有影响的优秀论文或省级以上奖励，同时积极参与国内外的各种学术交流会。副秘书长拉巴次仁和会员袁爱芳今年1月20日至2月20日赴日本东京大学宇宙线研究所参加学术交流。今年1月20日至3月5日我会的副秘书长单增罗布赴意大利那不勒斯大学参加学习及学术交流。会员袁爱芳于今年九月在合肥参加了全国物理学会工作会议，并当选为中国物理学会理事，为我会今后的工作提供了很多建设性意见，拓宽了开展工作的思路，同时，理事长孟宪茹被评选为先进学会工作者。
科普和科技咨询活动是学会工作的又一个重点。我会认真贯彻《中共中央、国务院关于加强科技技术普及工作的若干意见》，在自治区科协的统一领导下，与西藏大学科协及其他兄弟单位共同协作，积极宣传我会的工作情况，向广大物理学爱好者及青少年宣传物理学和科普基础知识。同时充分发挥我会专业优势，积极开展科技咨询活动，受到了社会各界和广大群众的好评。
201*年9月我们组织完成了由中国物理学会举办的第20届全国中
学生物理竞赛的初赛、复赛的所有考务工作及改卷任务，同时承担并完成了复赛实验题命题及改卷工作。在本次竞赛中有5名学生获西藏赛区一等奖、15名学生获西藏赛区二等奖、30名学生获西藏赛区三等奖。获西藏赛区一等奖学生名单已报中国物理学会。
过去的一年中学会自身继续不断地发展壮大，声誉不断提高，但仍然存在许多不足之处。例如，学会改革的路子还走得不宽，会员的积极性没有充分调动起来；科普及青少年工作做的不够，针对广大中学生及中学物理教师的科普报告会及参观活动组织的不够多；我会与其他区外兄弟省市物理学会以及会员之间的联系与交流还有待于进一步加强；我会会员的信息不能及时地反馈到学会，学会与会员间的沟通需进一步加强；这今年获一等奖的学生取得201*年高考的保送资格的事情还没有落实等等。
回首过去，我们勿需自满，展望未来，我们充满信心。在新的世纪我们将实现科学与教育的腾飞，将实现西藏的跨越式发展。伟大的时代赋予我们科技工作者、教育工作者以神圣使命。让我们高举邓小平理论伟大旗帜，以十六大的精神和“三个代表”的重要思想为指导，继续发扬“献身、创新、求实、协作”的精神，借西部大开发的东风，稳步、扎实地作好各项工作，不断开创我会工作的新局面，为全面实施科教兴藏战略做出更大的贡献！
西藏物理学会201*年11月25日
扩展阅读：河北省物理学会201*年度工作总结
河北省物理学会201*年度工作总结
201*年的主要活动
一、成功举办了第20届全国(高中)中学生物理知识竞赛(河北赛区)，全省共有18645名高中学生参加了全省的预赛,预赛最高成绩为125分。省中学生物理竞赛组织委员会组织从全省参赛选手中选拔上来的800名优秀选手进行了复试，其中理论考试720人，实验考试80人。复赛中有39名选手获全国(高中)中学生物理知识竞赛一等奖；150名选手获二等奖；400名选手获三等奖。从优秀选手中选出6人参加了全国决赛，其中秦皇岛市第一中学的胡盈辉、石家庄第二中学的刘志程两位同学荣获二等奖；石家庄第二中学的田凯祺、李锐、孙占坤、张煦四位同学获得了三等奖。河北师范大学物理学院和科协对此项活动提供了大力的支持。
二、201*年9月我学会秘书长韩理代表学会参加了在合肥召开的中国物理学会第八次会员代表大会。傅广生教授当选中国物理学会第八届理事会理事，我会常务理事、《物理通报》常务副主编吴祖仁由中国物理学会常务理事会推荐出席中国物理学会第八次代表大会，被选为第八届理事会理事并担任中国物理学会教学委员会副主任，这是我会主办的《物理通报》20多年来在全国产生重大影响的反映。
三、201*年《物理通报》杂志社发行了《物理通报》杂志6万册(月刊，全国公开发行)。四、201*年，以吴祖仁为主编向教育部申报的“义务教育物理课程标准教材”立项成功；《八年级实验教科书》通过审查，并列入全国中、小教材用书目录；同时申报的《高中物理课程标准实验教科书》通过了教育部立项审查，在专家评审中名列榜首，在全国物理教育界产生了相当大的影响，河北省主管教育的副省长龙庄伟写信表示祝贺，省厅领导给予高度重视和评价。在激烈的竞争中《物理通报》在整个中学阶段的“物理课程标准教科书”均获得教育部立项，从而使自己跻身于中国基础教育教材建设的主力阵容。五、《物理通报》将教材研究、刊物编辑和网络中心三者结合为一体，与中央教科所、各省市教科所多方合作，决心努力将自己建设成为国家级基础教材建设基地。《物理通报》杂志社计划与美国俄亥俄州大学物理教育中心在教材编写、虚拟实验和过程性评价，数字化研究等方面进行合作；开辟“课程标准教材教学研究”专栏，分别设义务教育与高中课程两个专题，安排较大的版面供大家交流讨论；在中国物理教育网上开设“物理课程改革论坛”专栏，将信息化、数字化改革课程的内容融入其中。
六、在中国物理学会的指导下“中国物理教育网”的建设工作稳步开展，已在全国产生了一定的影响，为广大物理教师的教学改革提供了帮助。
河北省物理学会201*.
友情提示：本文中关于《西藏物理学会201*年度工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，西藏物理学会201*年度工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《西藏物理学会201*年度工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/712203.html
- 上一篇：团学会办公室工作计划