英语专业 大学生毕业实习报告
XXXXXX大学XX学院学生毕业实习报告
专业年级实习日期实习岗位姓名实习单位翻译性别学号自__年__月__日起，我到________公司实习。在这__个月的实习里，我的主要职务是翻译。具体工作内容包括为公司翻译商务上的英文往来邮件、产品资料、协议、订单及合同等笔译工作，以及接待外宾等口译工作。这段时间的经历，个人让我亲身经历了参加工作以后的社会生活，不仅熟悉了翻译工作业务，更看到小结了公司经营运作过程中的许多其他内容，理论上和实践上都有了较大的飞跃。通过此次实习，我进一步的了解翻译工作，更深的理解所学的基本理论，基本知识和基本技能，联系了社会，结合了实践，锻炼和提高理论联系实际的能力，分析问题解决问题的能力和社会工作能力也有很大的提高。实习单位评语兹有____大学__学院__系___班___同学于____年__月__日起，在______公司实习。该同学的实习职位是翻译。该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间，服从实习安排，完成实习任务，尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。签字：年月日毕业论文指导老师评语签字：
年月日系（专业）意见负责人签字：年月日
所在学院意见院领导签字：年月日毕业实习报告1实习的目的和意义到所学专业所应用的专业对口单位对所学专业的实践应用有一个初步了解从而明确学习目的、方向，通过将自己在大学里所学到的专业理论知识应用到实践中去，培养我们理论联系实际，综合运用所学基础知识、基本理论和技能，独立分析问题、解决问题的能力。从而对自己的专业知识能够有一个更高层次的认识，发现自身的不足，深刻认识理论与实践的差距，充分理解理论结合现实际的现实意义，调整完善自身的知识体系从而适应实际实践的需求。2实习时间3实习单位（地点）____________________公司地址：4实习过程和内容自____年__月__日起，我到____________公司实习。在这__个月的实习里，我的主要职务是翻译。具体的翻译工作内容包括笔译和口译。笔译工作方面包括：1、为公司翻译每天日常的英文商务往来邮件，及时处理和答复英文商务函电；2、为公司翻译进口产品的介绍资料、数据信息及技术参数；3、参与编写和翻译商务协议、外贸订单及销售合同。口译方面主要是有外宾来访时进行接待和陪同翻译工作等。每天日常工作除了翻译部分之外，还包括办公室的文件处理、传真、打印，商务资料和数据的记录工作，以及商务事宜方面的工作。5总结通过这次实习我对自己的专业也有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。这个实习这帮助我更深层次地理解翻译工作。不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解，我充分明白了理论结合实际的现实意义。实践暴露了我许多专业知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。此外，我还结交了许多同事、朋友，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解生活和工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，通过前辈的指导，培养了很多很宝贵的良好工作习惯和经验。也知道了挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地。通过这次实习，我还学会了该如何用良好的心态去冷静的面对工作中的紧急事件或难题、困境。在工作过程中，发现问题并不是难题，真正考验人的是该如何在困难面前用冷静、淡定的心态去面对问题，以及该如何勇敢机智地用灵活变通的方法去解决问题。“千里之行，始于足下”，这九个月充实而有意义的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明和睦地交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真地贯彻，好的工作习惯也要在实际生活中不断培养。我充分明白了专业知识与工作阅历对工作技巧与工作效率的深刻影响，在工作中不断提升自我素质的重要性。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司的同事和领导，这是我一生中的一笔宝贵财富。
扩展阅读：英语专业毕业实习报告
毕业实习报告
时光如白驹过隙，转瞬即逝。俯仰之间大学生活已经只剩下短短的两三个月。根据学校的要求，也为增加实践经验，以便为即将到来的社会生活及职业生涯做好铺垫，我在201*年3月13日至201*年4月13日期间在贵州省黔西南州的兴义市红星路小学进行了一个月的英语教学实习。我很感谢该校领导给我提供这次实习机会，同时由衷地感谢该校所有为我的这次实习提供帮助和指导的老师及我的校内指导老师,感谢你们为我的顺利实习所做的帮助和努力。
一、实习目的
1、通过实习，进一步巩固所学的英语知识和技能，培养理论联系实际的能力。2、通过实习，锻炼独立从事工作和思考问题的能力，加强人际交往能力，培养事业心和责任感，为未来的工作、生活和学习做好铺垫和准备。
3、通过英语教学实习，初步认识英语教学活动的特点和规律，掌握课堂教学工作常规，并进一步熟悉班主任工作。二、实习时间
201*年3月13日至201*年4月13日三、实习单位兴义市红星路小学四、实习基本内容英语教学实习及班主任工作（一）英语教学实习
1、听课：实习前两周基本上都是跟着指导老师所到其授课的英语课堂上听课，并认真做好听课记录，以便课后向老师请教及总结经验。
2、备课（准备教案）及试讲：在实习第三周开始学习备课及进行试讲。虚心向老师请教教案的设计方法及主要内容，认真研读教材，参考有关教学参考资料，根据班级世纪情况制定教学方案，并根据教案进行试讲。3、上课：实习第四周开始正式上课，在课后总结经验教训并征求指导老师的意见。（二）班主任实习
向原班主任了解班主任的主要职责及工作内容。并在实习期间代替原班主任管理班上日常工作。六、实习心得及体会
首先，我不得不承认：毕业实习确实是每个大学生都必须拥有的一段经历。只要我们认认真真的完成实习工作，我们的确能从中初步了解和认识社会，也能从中学到了很多在课堂上学不到的知识，还能认识到劳动的艰辛，进一步培养吃苦耐劳的精神和毅力。同时，毕业实习也能打开我们的视野，增长我们的见识，并使我们认识到只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。在这次实习中，我就真真切切的感受了这些。
前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，认真熟悉教材。这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，纠正学生的错误是非常重要，在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心。
经过两周的听课，第三周，我们便开始准备教案，为讲课作准备。指导老师指导我们写教案，给我们建议。第四周的周一早上，我们进行了次试讲。虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着，积极总结，并及时予以修改。周二晚上，郑老师又抽出宝贵的时间，听我们又试讲了一次。这一次，老师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台。
于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了讲台。上课前我感到非常紧张，紧张的介绍完自己，深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情绪，开始讲起课来。我按照我的计划逐步进行着内容，同学们也很配合，他们的积极参与让课堂十分有趣。我便充分放松了自己，大胆的讲起课来。最后，由于时间没有把握好，准备的内容并没有讲完。课后，郑老师评价说我讲的挺好，我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我很多建议。所以回来之后，我又对讲课内容进行改进。5月7日，周四下午，我又讲了两节课，正所谓，熟能生巧，这次，明显没有次那么紧张了，并且在时间的把握上，内容上，都有很大的进步。学生依旧很配合。从老师和我的搭档那里，我都获益匪浅。
这三节课，让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好，看着学生们对你渴望的眼神，你就会觉得你有责任把他们教好。
通过这次实习，我还总结了几点关于教育的建议，具体如下：点，兴趣对于一个学生来说是至关重要的。必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主，充分调动他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。
第二点，老师要有耐心，才能把学生的缺点纠正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，把自己当成活动中的一员。
第三点，要注重鼓励学生。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，课堂气氛活跃了，就会起到很好的教学效果。
第四点，学生对讲课的内容反映不一，所以要注重跟同学们的交流，明白他们究竟所需求的什么。从这次实习中我明白到，备课在上好一节课的重要性，因此，我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质，他们就是一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了许多书本上没有的东西，让我找到了缺点和不足，让我增长了各方面的能力，是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯。因为在这次实习中我变得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也会时刻铭记着这段如歌岁月，激励自己努力前进。
光阴似箭！实习生活已划上圆满的句号了。确切地说，这个句号是英文式的句号--一个沉甸甸的实心点，而非中文式的句号--一个空心圆圈。因为经过实习生活，我已有着深刻的感受和体会，也积累了一定的经验教训。在获得了有关中学教育、教学工作的实际锻炼的基础上，我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。这意味着一个月的实习工作已经划上了句号。说心里话我们不想离开我们生活和学习了才一个月的Xx电子信息学校，因为我们在这里度过了我们人生中最快乐而又难忘的时光可是天下没有不散的筵席毕竟我们这只是实习怀着眷恋只能轻轻地我们走了我不能放歌，悄悄是别离的笙箫。
在这一个多月中，我们紧张过、努力过、开心过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力思想变成熟了许多性格更坚毅了认识了许多新同事和朋友建立起了宝贵友谊并在与他们的交往中提升了自身素质认清了自身的一些短处并尽力改正通过实习，使我们在社会实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实习结合起来，提高实习动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础这些都是以前在学校从未学过以后也学不中国报告网到的东西。这将是我们人生中的一笔宝贵财富正所谓：千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。在这里请让我再一次向贵校表示忠心的感谢。
这一个月的实习我们主要进行了课堂教学和班主任工作课堂教学令我们感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读好好利用在大学里剩下的光阴；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！教学工作开始以后，我们每天的工作就是听优秀教师的课写教案修改再写教案，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我们次深入课堂时，我们还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟备课的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好要给学生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为中国报告网重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我在讲阅读练习的时候，在讲到一个题目的答案的时候有一个学生向我提供了另外一种表达方式当时只是他的语言表达很模糊我听了后也明白了他所要表达的意思但我就是说了三边才把那个答案的另外一种意思的表达方式给他们解释清楚由于事先我觉得此题很简单，也就没有深入地思考。通过这次的经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣是学习的动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做为一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。通过实习我深深地感受到做一名好老师的确很难。但是我们并没有因为难而退缩因为难更加我们增强了我们将来投身于教育事业的信心因为难更加我们坚定了将来投身于教育事业的信念一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。如何当好这个家庭的家长呢这就要求班主任要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍，还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活上的益友。
友情提示：本文中关于《英语专业 大学生毕业实习报告》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，英语专业 大学生毕业实习报告：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《英语专业 大学生毕业实习报告》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/712337.html
- 下一篇：教师素养大赛总结