大学生党课实践总结
针对我院实践会会员组成的实际情况,陈老师将党课内容分为关于大学生成材之路的讨论、延安精神的传承与创新和邓小平理论与“三个代表”重要思想的理论与实践三个部分。
陈老师指出大学精神就是人文精神与科学精神的协调发展,是一个求真、求善、求美的过程。同学们要在大学期间着力于构造知、情、意协调发展的心理结构、实践能力与思维能力协调发展的能力结构以及厚基础、宽口径、跨学科的知识结构,要注重培养自己的形象思维与逻辑思维、传承思维与创新思维协调发展的思维能力。
在党课中延安精神的传承与创新也深深地吸引着同学们。延安精神是在革命根据地延安形成的关于中国共产党人的思维、理想、道德、情操、作风等的一系列精神、行为文化现象,是我校的优良传统。陈老师以自己在延安学习生活的经历生动形象地让同学们体会到了延安尊重知识,尊重人才,自力更生,勤俭节约,艰苦创业的办学精神。
接着,陈老师结合中国当前社会的发展情况引导同学们加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步了解十六届四中全会提出的关于提高党的执政能力。对于社会上普遍存在的腐败现象,陈老师也谈了自己的看法,说明了中共中央的政策,希望同学们要坚持主观与客观的统一,坚决拥护党的政策。
最后,陈老师为同学们在大学中、在共产主义学习实践会中如何学习,如何工作,如何更好地发展自己,如何正确看待周围的社会现象等方面提出了许多宝贵的建议,同时告诫同学(转载自第一范文网,请保留此标记。)们要树立正确思想路线,坚持远大理想与当前实际要务的统一,不要好高骛远,不要轻言放弃,机会总是青睐有准备的人,同时成功还需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、优良的作风行为。
同学们用心地倾听,并做好记录,对陈老师生动精彩的讲授报以热烈的掌声。同学们尤其是大一的新会员们表示通过党课的学习,学到了在大学中如何树立正确的理想和目标、如何构建适合自己的心理结构、知识结构和能力结构,注重各方面能力的培养,全面发展自己,完善自己,成为全面建设小康社会的合格建设者和接班人,也更多地了解了我校的光辉历史,对帮助同学们树立“继续保持和发扬延安精神,为将我校创建成国内一流、国际知名的大学而努力奋斗”的奋斗目标起到了积极的促进作用。
在党课结束后实践会就实践会今后的发展建设和当代大学生党员应具备的素质两个问题请教了多年从事学生党建工作的陈坤林老师,陈老师指出共产主义学习实践会是个理论社团,可以针对不同层次的同学予以不同的理论指导。在保证同学们积极健康的大学生活的基础上,要积极引导大家保持健康向上的思想状态,提高大学生的综合素质。对于学生党员来说,首先是学生然后才是党员,要在完成好自己学业的同时,不断提高思想政治水平,培养自己的世界眼光,战略思维和与时俱进的思想。发挥党员的模范带头作用,带动周围同学共同学习,共同进步。
实践会还将在小组分层次学习的基础之上继续举办系列精品党课,希望大家予以更多地关注!
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敬爱的党组织:
我很荣幸的能够有机会接受党组织的培训,通过这几天的学习,我感受颇多,也受益匪浅,现将心得总结如下:
党员,顾名思义,是中国共产党中的一员。中国共产党领导全国人民艰苦奋斗,自己创业,在经济建设和社会主义现代化建设中起模范带头作用。所以,我想,作为一名想成为中国共产党一员的大学生来说,在大学校园内起模范带头作用是最基本的。
作为一名大学生,尤其是想成为一名党员的大学生,我们首先要从自我做起,做一个有理想,有抱负,有责任感的当代青年。我们应该学好科学文化知识,学好共产主义的理论,在社会实践中提高自己,在为人民服务的过程中实现自己的人生价值,为实现共产主义理想努力奋斗。所以,我们在日常学习,工作,生活中应该做到四个方面:
第一,要加强理论修养,用理论知识武装自己,同时要有坚定的信念,大学是各种社会思潮汇集,相互激荡的地方,但是毕竟我们的社会阅历少,理论基础薄弱,有时候我们往往不能正确,全面的看待事物的发展,在复杂的社会中容易产生困惑,迷茫。所以,我们要坚定正确的政治方向,用马克思主义理论武装自己,牢固树立共产主义信仰,明辨是非,自觉抵制不良思潮的侵蚀。那么,我们应该怎么去做那?
首先,无论在任何场合,我们都应该勇敢的表明自己的立场和观点。这不仅是一种自信的表现,而且为我们以后的生活打下良好的基础。而作为一名党员,就必须要有自己的政治信仰和政治观点。如果总是回避自己的信仰和观点,那就说明自己尚未建立正确的信仰和观点,或者对自己的信仰和观点认识不足,信心不够。
其次,我们要积极的学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,这些对我们了解我国国情有良好的指导作用。第二,我们要学习政治理论课程,树立三种意识,即:坚定的方向意识,强烈的求职意识和牢固的自律意识。首先,我们要有正确的学习目的和端正的学习态度,将学习与自己的成才和社会主义现代化建设联系起来,刻苦学习,有追求真理的执着劲头,而且要有正确的学习方法,能够举一反三,具备较强的自学能力。
其次,自力更生,艰苦奋斗是党的优良传统和作风,作为一名积极入党的大学生,我们也应该具备这种优良传统,在社会实践中锻炼自己的能力,为自己以后的工作求职打下坚实的基础。
再有,我们要严以律己,我们应该自觉遵守学校的各项规章制度,关心集体和同学,善于团结其他人一起工作,坚决同各种不良现象做斗争,严以律己。我们要时刻总结,看自己是否在不断进步,看看自己还存在哪些不足,完善自己。第三,要有正确的世界观,人生观和价值观,要牢记宗旨,勇挑重任。我们要用马克思主义理论武装自己,我们要积极参与社会工作,在实践中锻炼成长,成为学校各项工作的带头人和骨干;努力团结,带动广大同学按照“四有新人”的要求,将自己培养成为社会主义建设事业的接班人。
树立社会主义荣辱观也是当代大学生应该做的基本工作。在小的方面来说,我们要遵章守纪,做文明中北人。在去年的一次全校性调查中,我们学校十大不文明现象主要有:(1)语言不文明。语言是个人素质的表现,但往往有些大学生语言极为不文明。(2)没有社会公德,例如,随地吐痰之类的不文明现象。(3)个人礼仪不文明。(4)男女交往的举止不文明。(5)消费和攀比之风严重。(6)大学生纪律观念不强。(7)课堂纪律不好。(8)考试中作弊现象严重。(9)自觉自习,早操的观念不强。(10)学习的风气不好。文明事关个人形象,事关个人的发展和个人的人生。所以,我们要从小事做起,做一个文明中北人。再有,文明也事关一个国家的尊严。在新加坡的很多地方,一些旅游胜地的标语都用中文写,他们的意思是什么,分明是写给中国人看的,这些标语是我们的国耻。在天安门前这么庄严的地方,口香糖的残渍是一个相当重要的问题。有一年在新疆的一个景区,有一支由韩国旅客组成的队伍在捡垃圾。这些现象足以说明在国内一些人还是有不文明习惯。作为新世纪的大学生,我们应该从自身做起,以身作则,带动周围的人,做一个文明的中国人,做一个有荣辱观的中国人。
在大的方面来说,构建和谐社会必须要加强实行社会主义荣辱观,我们要从自身做起,提倡和发扬社会主义荣辱观。首先,我们应该了解发扬社会主义荣辱观的现实意义:(1)树立社会主义荣辱观是贯彻落实科学发展观的必然要求。科学发展是有良心的发展,这种良心包括热爱国家,诚实守信,遵纪守法等内容;科学发展是有伦理精神的发展,这种伦理精神包括崇尚科学,反对迷信,互助互爱等内涵。所以说,科学发展观是在伦理价值上的指向就是社会主义的荣辱观。(2)树立社会主义荣辱观是对全球化挑战的客观要求。(3)树立社会主义荣辱观是社会主义初级阶段的国情要求。(4)树立社会主义荣辱观是完善社会主义市场体制的必然要求。
中华民族是一个有着悠久历史文化的国家,社会主义荣辱观在一定程度上也体现了一定的文化背景。台湾文化局局长龙应台说过:“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命。”所以,社会主义荣辱观在一定程度上体现了一定的文化,要想有长期的发展就要用文化来武装自己。
另外,我们还要树立党员意识,争取日后做一名合格的党员。党员意识即“两个不忘,三个自觉”:不忘共产党员的职责,不忘共产党员先进性的时代要求,自觉遵守党章,执行党的路线方针和政策,自觉接受党的领导,自觉维护党的威信。
通过几天的党课学习,我意识到了树立远大理想的重要性,了解了树立社会主义荣辱观的重要意义。在以后的学习生活中,我们要以此位出发点,端正入党动机,树立党员意识,争取能成为一名合格的党员。
我光荣地参加了校党员发展对象培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。
通过学习,我知道纲领,是一个政党奋斗目标和方针政策的集中概括。一个纲领就是一面公开树立起来的旗帜。它不仅指导着一个政党的全部行动,而且向外界展示着这个政党的形象。无产阶级政党都非常注意制定自己的纲领,用纲领来统一全党的意志、行动和步伐,用纲领来团结群众和组织群众。江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出:“在革命、建设和改革的各个历史阶段中,我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有确定长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。”这一论述,深刻阐明了党的最低纲领和最高纲领的关系。
中国共产党的纲领分为最高纲领和最低纲领,最高纲领是实现共产主义,最低纲领是建设中国特色社会主义的经济、政治、文化和社会。最高纲领和最低纲领的关系是统一的,两者紧密联系,缺一不可,最高纲领为最低纲领指明方向,而最低纲领是实现最高纲领的必要条件,现阶段党要始终不渝地坚持共产主义,脚踏实地地建设中国特色社会主义,在建设中国特色社会主义的实践中将二者有机地统一起来。
中国共产党在处理最高纲领与最低纲领关系方面,既有成功的经验,也有失误的教训。过去一个时期,我们对社会主义尤其是共产主义这个问题的认识比较肤浅、简单,作了许多不切实际的设想和描绘,急于求成,试图“跑步进入共产主义”,结果欲速则不达,使社会主义建设事业遭受了严重挫折。江泽民同志指出:“全党同志既要树立共产主义的远大理想,坚定信念,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,更要脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际;忘记远大理想而只顾眼前利益,就会失去前进方向”。要深刻把握社会主义初级阶段理论,正确认识我国社会所处的发展阶段。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是建设有中国特色社会主义的首要问题,也是贯彻党的基本纲领必须明确的首要问题。社会主义初级阶段理论为我国经济社会发展准确地确定了历史方位,为建设有中国特色社会主义找到了前进的现实基础和出发点。党的十三大总结了建国三十多年来社会主义革命和建设的历史经验,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,明确了党在现阶段的基本奋斗目标。党的十四大继续坚持了党的十三大确定的基本路线。这也是我们党在现阶段的纲领我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走中国特色社会主义道路。我国社会主义建设的根本任务,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,鼓励一部分地区和一部分人先富起来,逐步消灭贫穷,达到共同富裕,在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。发展是我们党执政兴国的第一要务。各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准。作为入党积极分子的重点考察对象,就更应勇于实践“三个代表”,“三个代表”的重要思想为中国共产党和每一位共产党员、每一位入党积极分子指引了前进的方向和行为的准则。虽然现在我们还是学生,“三个代表”的思想在我们身上还得不到充分的体现,但我们应勇于实现“三个代表”为明天的社会主义建设作预备。在实践中更要落实科学发展观,现阶段我们学生首先要做的就是刻苦学习,把握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己,提高自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己尽快成长为一名合格的共产党员。同时,我们应从实际出发,从严要求自己,真正地做到“内强素质,外塑形象”,积极地为党的工作和发展做出贡献。
加强党性修养端正入党动机
渴望加入中国共产党,申请加入中国共产党,是我们每一个进步青年的追求和向往的目标。在整个申请入党的过程中,乃至成为正式党员以后的每时每刻,我们只有树立完全正确的入党动机,才能深刻的理解《党章》规定的党员标准,才能不断提升思想觉悟,向党组织靠拢。
入党动机是一个人要求入党的内在原因,就是一个人在思想上为什么要入党,入党了又要做什么,怎么做。这种内在因素的作用使得,无论任何年代条件下,能否拥有端正的入党动机都是解决思想上能否入党的根本问题之所在。因此,树立正确的入党动机不仅仅是申请入党的同志面临的首要问题,也是许许多多已经入党的同志必须终身面对的问题。
我们大学生申请加入党组织,是政治上求进步,思想上求上进的直接体现,但这要建立在我们能够树立正确入党动机的基础上。对于什么是正确的入党动机,我们必须有全面的、正确的认识,从党的宗旨、性质、历史使命等方面,我们都应有深入的认识,从而树立起与党的根本性质、奋斗目标以及党的宗旨一致的正确入党动机。
在各种动机中,只有为了现身共产主义事业,更好地全心全意为人民服务的动机才是唯一正确的入党动机。首先,这样的入党动机要求我们树立坚定的共产主义信念,把为实现共产主义奋斗作为自己的崇高理想。这项要求是构成正确入党动机的基本内容,在漫长的历史长河中,社会主义理论的已是颠扑不破的真理,实践证明共产主义制度最终代替资本主义制度是历史发展的必然趋势。我们有理由、也必须笃信共产主义理想,确立坚定地共产主义信念,把实现共产主义作为自己的崇高理想和精神支柱,并为之奋斗终身。共产主义的理想伴我们走过最艰难的岁月,也会伴我们见证当今发展的成就,正如胡锦涛同志指出:“我们现在的努力以及将来多少代的持续努力,都是朝着实现共产主义这个目标前进的。但辩证的来看待问题,我们也当意识到,我们现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,从实际出发,脚踏实地的推进我们的事业在任何年代也是适用的。也就是说,我们要坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路,把我们的国家建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国,像这样为现阶段的共同理想而奋斗,正是为了将来实现共产主义的远大理想。另外,这样的入党动机要求我们确立全心全意为人民服务的思想,这是由党的性质和党的宗旨决定的。必须以为了绝大多数人谋利益而不是为了个人或少数人的利益为动机,必须是以为了人民的利益,甘于奉献,不怕吃苦,不怕吃亏,而不是为了贪图享受、谋取私利和特权为动机。也就是以尽最大努力为人民谋利益为动机。作为申请入党的大学生,我们应认真的分析自己的思想,确实解决好树立正确的入党动机的问题。
树立正确的入党动机,不是一件一朝一夕就能完成的事情,它需要经过长时间的不懈努力,从各方面来积极的完善自己,从思想上根本的向党靠拢。首先,不断加强理论修养,为树立正确入党动机奠定必要的思想基础。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极践行科学发展观。事实证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。作为申请入党的积极分子,我们要加强了以党章为主要内容的学习,包括党的理想、宗旨的学习,党的纲领和社会主义初级阶段基本路线的学习,党员义务和权利的学习,加强党性修养。深入学习“三个代表”重要思想,通过学习.进一步提高思想政治觉悟,把对党朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的认识高度。其次,要通过实践锻炼,将理论赋予实践,在现实生活中端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过往复不断的实践再认识,才能获得。必须在实践中,我们才能不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。要投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。再次,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过我们必须要求自己的动机中正确成分要占主导地位,使得我们能够主动靠拢党的组织.争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造以及前辈的正确引导,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。最后,端正入党动机,是长久的事。正如毛泽东所说的:“有许多党员,在组织上人了党,思想上并没有完全入党.甚至完全没有入党。这种思想上没有人党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”这段论述极为深刻。由此可见,每个要求人党的同志都应引以为鉴,要不断加强党性锻炼,提高党性修养,始终保持与党的一致性,决不能落后甚至是退步。
我们只有树立起正确的入党动机,才能自觉地,严格地按照党员的标准来要求自己,才能经受得住党组织的审查和考验,逐步成长为一名合格的,优秀的大学生党员。
申请加入中国共产党,成为一名合格的共产党员,是每一个进步青年的追求和向往的目标。我作为广大进步大学生中的一员,也始终怀抱着这种向往,希望能以实际行动不断的向党组织靠拢。有幸参加我校党校201*年秋季发展对象培训班,有机会接触更多党的思想精神,我十分开心。上课期间,我认真聆听的校领导、老师以及专家的精彩讲解,做出对自己理解帮助的标注。在进一步的学习中,我对端正入党动机的重要性有的更深刻的认识,更清楚的了解到如何才能成为一名合格的大学生党员,以及科学发展观等一系列党的理论在我们生活中的指导意义,帮助我树立更坚定的理想信念。
首先,要端正入党动机,做合格大学生党员。这是我们每一个申请加入共产党的学生所应牢记的根本。无论任何年代条件下,能否拥有端正的入党动机都是解决思想上能否入党的根本问题之所在。因此,树立正确的入党动机不仅仅是申请入党的同志面临的首要问题,也是许许多多已经入党的同志必须终身面对的问题。入党动机是我们要求入党的内在原因和真实目的,正确的动机,才是引导我们正确行动的指南,是保证我们正确行动的精神动力。在种种入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是正确的、唯一的入党动机,它与党的性质、宗旨、奋斗目标以及党员的条件是相一致的。只有在这种入党动机的规范下,我们的行为才能越来越贴近党章对一个党员的最终要求;只有在这种入党动机的规范下,我们才能发挥好一个党员应有的作用;只有在这种入党动机的规范下,才能保证我党的先进性和纯洁性,不断增强我党的战斗力。我们只有树立了正确的入党动机,才能经受住党的考验,才能在生活中艰苦奋斗,开拓进取,积极投身于社会主义事业的建设中。
第二,牢记党的宗旨,认清担负的历史使命。我党的性质和指导思想决定了我党的宗旨。《党章》要求,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论之困苦的战争年代,还是飞速发展的当今社会,我党始终都把群众利益放在第一位,和群众同甘共苦,保持紧密联系,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋、不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。全心全意为人民服务,体现了广大群众的重要地位,要求党员以及积极分子彻底的,完全的以奉献自己的心态服务于广大群众,党员为大众谋利益的行动是积极自主的,而一切行动是否合格的标准就是群众是否满意。我们要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,这也就要求我们先进青年认清所担负的历史使命。马克思主义的青年观历来就主张信任青年、依靠青年、寄希望与青年,因此常常把青年人看做祖国的未来,事业的接班人。今后几十年,是中国继续发展变革的时代,我国将在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度,将基本实现社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴。我们作为时代青年将有幸经历这一过程的完成,我们的劳动、创造、奉献、牺牲,都将留在民族复兴光辉的篇章上,我们是无比幸福的一代,也是任务艰巨、责任重大的一代。
第三,要注重培养正确价值观,提高思想觉悟。我们应深入学习党的理论知识,不断提高理论水平,把探索精神、执着精神、创新精神和求实精神落实到实践中。生活中,我们可以立足现实,联系马克思主义理论体系,以马克思主义知道学习。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设,实现了两次历史性的突破,一是确立了毛泽东思想,二是确立了邓小平理论。不好,但只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。我们应从多元化价值中树立起正确的价值取向,形成自己应有的人生价值观,并不断增强自信心,达到能自觉抵制拜金主义、享乐主义的不良价值观境界,要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,做一个有理想、有道德、有高尚情操的人,做一个合格的学生党员。第四,要坚持理论武装,坚定理想信念。无论是大学生党员,还是干部党员,无论是知之尚浅的新党员,还是理论丰富的老党员,无论是已经为党一员的优秀代表,还是入党积极分子,我们都应做到与时俱进,适应时代发展需要,为马克思主义中国化的应用不断创新,让科学的马克思主义理论指导我国迅猛的发展。我们要一贯坚持以科学发展观武装头脑,始终在思想上保持党员、准党员、积极分子的先进性。不断强化个人学习,始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想充实自己,努力提高理论素养,加强党性修养,以期思想境界的升华,驾驭工作能力的增强。紧密关注两会动态风貌,对时事进行深刻学习,了解我党执政为民的宝贵经验,正如十七届四中全会我党提出的“六个坚持”,继续将我党宗旨发扬深化。不断学习我党在实践中对理论的应用,同时也在自己的生活中以科学发展为旨,关注自身及同学们的健康发展。
我们进步青年是未来社会的中坚,是党的事业的接班人,是建设社会主义事业源源不断的生力军和骨干力量,振兴中华,实现现代化的重任已经历史地落在了我们大学生的肩上。我们要树立坚定的理想信念。处在深刻的社会变革时期,经济成份、利益主体、社会组织、社会生活方式日趋多样化,人们的价值观念、价值取向发生明显的变化,有的甚至出现思想困惑和信仰危机。西方敌对势力亡我之心不死,加紧对我实施"西化"、"分化"的图谋,妄想与我党争夺年轻一代。作为当代大学生,我们一定要学习毛泽东思想、邓小平理论,不断以科学理论来增强武装头脑的自觉性,自觉接受党内生活的锻炼,提高党性修养,不断增强实践理想信念的坚定性,并立志投身于改革开放的伟大实践,要从党的事业取得的伟大成就中,不断增强对党最终实现最高目标的必胜信心。日常生活中,塑造积极分子的文明标识,努力学习工作,并在实际中积极践行科学发展观,做到致知于行,争做先锋表率,不断追求卓越,自觉地发奋成才,以实际行动,不断的使自己向合格党员的标准靠拢。
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