图书角的通知方案(幸福街)
幸福街小学创建家庭图书角实施方案
一、指导思想
贯彻十八大“全面培养学生创新精神”的理念，认真落实区教育局关于创建家庭图书角的会议精神，以学校为主导，以家庭基础，建立家庭图书角，构建家校一体的读书氛围，实现“亲子共成长”，使读书活动向家庭延伸，促进学生全面、个性、主动发展。
二、工作目标
1.开展“班级图书角”“家庭图书角”模式探究。2.开展“亲子共读书”“亲子共成长”活动。3.开展优秀读书征文活动。4.评选十佳“书香家庭”。三、工作步骤与措施1.宣传发动。
（1）以学校为主体，印发《致家长的一封信》。
（2）发动家长委员会，广泛宣传建立“家庭图书角”的意义，号召学生及家长在自愿基础上建立“家庭图书角”。
2.运作指导。
（1）班级图书角充实、利用。
（2）以班级为主体，制定“家庭图书角”活动措施、制度和目标。
（3）聘请家委会成员作为家长导师，通过书信、家访、电话、网络等方式，指导“家庭图书角”活动开展。3.活动保障。
（1）开展“亲子共读书”“亲子共成长”活动，实现读书活动向家庭的延伸。
（2）家长委员会定期评选学生和家长的读书笔记、读后感，引导学生、家长一起读书，发挥“家庭图书角”作用，使读书成为学生和家长的共同习惯。
（3）以家庭藏书量、图书角设计、家庭读书氛围、读书成果为标准，评选表彰十佳“书香家庭”。
（4）运用奖励措施，促进活动深入开展。4.成果展示表彰奖励
（1）班主任做创建家班级图书角、庭图书角经验介绍。（2）“亲子共读书”展示。（3）书香家庭代表做经验介绍。
（4）家委会成员介绍创建家庭图书角的运作经验介绍。（5）表彰奖励优秀班主任、家委会成员；表彰奖励书香家庭及亲子共读优秀者。
奎文区幸福街小学201*、5、8
扩展阅读：图书角倡议书
致家长的一封信
关于创建家庭图书角
各位家长：
大家好！为贯彻十八大“全面培养学生创新精神”的理念，认真落实区教育局关于创建家庭图书角的会议精神，以学校为主导，以家庭为单位，建立家庭图书角，构建家校一体的读书氛围，实现“亲子共成长”，使读书活动向家庭延伸，促进学生全面、个性、主动发展。特把幸福街小学创建家庭图书角的有关事宜通知如下。
以班级为主体，制定“家庭图书角”活动措施、制度和目标。聘请家委会成员作为家长导师，通过书信、家访、电话、网络等方式，指导“家庭图书角”活动开展，开展“亲子共读”活动。为促进活动的深入开展，学校将开展一系列的活动，如读书征文活动。如以家庭藏书量、图书角设计、家庭读书氛围、读书成果为标准，评选十佳“书香家庭”。学校将对在家庭图书角创建中表现优秀的班主任、家委会导师及家庭、学生进行表彰、奖励。
希望家校共努力，为孩子创建一个书香浓郁的成长环境。
奎文区幸福街小学201*、5、8
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