通小、高星、航龙校际联谊活动简报
简报
通州小学201*年（第十五期）201*年11月1
三校共聚一堂教育资源共享
应邀参加高星小学航龙小学教学联谊活动纪实
201*年10月28日，应高星小学的邀请，通州镇中心学校副校长周子海带领四位教师代表参加高星小学与航龙小学教学联谊活动。此次活动两校精心选拔语文、数学科骨干教师进行备课、上课。旨在通过观摩学习、研讨交流等形式进行有效课堂教学方法的研究，最大可能的实现了教育思想，教育资源的共享。活动共安排两节课，
分别为高星小学莫树先老师执教的三年级数学《秒的认识》；航龙小学杨景妮老师执教的二年级语文《识字5》。这两节课最大的亮点分别是：莫树先老师充分、合理地利用教学资源让学生感受了数学
知识与生活的密切联系，数学信息的丰富多彩。如课件展示生活中的秒时，放映了刘翔雅典奥运会上跨栏、绿灯秒的显示画面，还有飞机每秒约250米/火车每秒约行55米等,用和蔼亲切的语言告戒小朋友们不能小看生活中每一秒,我们要做时间的小主人,珍惜生活中的每一秒；杨老师上的是一节常态课，仅凭一支粉笔、一把筷子上讲台，把一节枯燥的识字课上得生动有趣，显出该教师丰富的教学经验，扎实的教学基本功。共同点是：在教学过程中，注重渗透德育教学。莫老师培养学生要做一个珍惜时间的人；杨老师让学生体会“团结起来力量大”的团队合作精神。
接下来三校教师齐聚一堂，就两位教师的课进行评课。经过激烈的讨论，总结出：无论哪种风格的课都要体现新颖的教学理念，扎实
的教学功底，和谐的师生关系，参与互动的学习方式，精彩独特的教学形式。
本次校际联谊活动，为教师提供了一个展示、学习和交流的平台，大家共同探讨课堂教学的困惑，分享教学实践经验。为促进教师专业化成长，为学生全面、健康、快乐发展，起到了积极的推动作用，实现了教学相长，精进教学品质的美好愿景，谱写了新时期教研活动的新篇章。
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简报
通州小学201*年（第十五期）201*年11月1
三校共聚一堂教育资源共享
应邀参加高星小学航龙小学教学联谊活动纪实
201*年10月28日，应高星小学的邀请，通州镇中心学校副校长周子海带领四位教师代表参加高星小学与航龙小学教学联谊活动。此次活动两校精心选拔语文、数学科骨干教师进行备课、上课。旨在通过观摩学习、研讨交流等形式进行有效课堂教学方法的研究，最大可能的实现了教育思想，教育资源的共享。活动共安排两节课，
分别为高星小学莫树先老师执教的三年级数学《秒的认识》；航龙小学杨景妮老师执教的二年级语文《识字5》。这两节课最大的亮点分别是：莫树先老师充分、合理地利用教学资源让学生感受了数学
知识与生活的密切联系，数学信息的丰富多彩。如课件展示生活中的秒时，放映了刘翔雅典奥运会上跨栏、绿灯秒的显示画面，还有飞机每秒约250米/火车每秒约行55米等,用和蔼亲切的语言告戒小朋友们不能小看生活中每一秒,我们要做时间的小主人,珍惜生活中的每一秒；杨老师上的是一节常态课，仅凭一支粉笔、一把筷子上讲台，把一节枯燥的识字课上得生动有趣，显出该教师丰富的教学经验，扎实的教学基本功。共同点是：在教学过程中，注重渗透德育教学。莫老师培养学生要做一个珍惜时间的人；杨老师让学生体会“团结起来力量大”的团队合作精神。
接下来三校教师齐聚一堂，就两位教师的课进行评课。经过激烈的讨论，总结出：无论哪种风格的课都要体现新颖的教学理念，扎实
的教学功底，和谐的师生关系，参与互动的学习方式，精彩独特的教学形式。
本次校际联谊活动，为教师提供了一个展示、学习和交流的平台，大家共同探讨课堂教学的困惑，分享教学实践经验。为促进教师专业化成长，为学生全面、健康、快乐发展，起到了积极的推动作用，实现了教学相长，精进教学品质的美好愿景，谱写了新时期教研活动的新篇章。
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