暑假志愿者活动总结报告2
暑假志愿者活动总结
学校发起的青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我班团支部工作的有机载体。依靠团支部的组织建设，活动取得了突出的成绩，有力地推进了该项活动的深入开展。
清华中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者自己在暑假和寒假自己策划、组织和实施。组成了一支不断壮大发展的自发的青年志愿者队伍。由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。
我班同学自发的组织成为了各自的志愿服务小队，深入了居民社区、敬老院，也参与到了城市绿化维护的工作当中，同学们的热情也感染了许多人。尽管我们学生人数少，任务重，但经过努力，我校青年志愿者依然比较出色地完成了任务。一是按要求上足人员。从7月21日到29日的40多人，我们都安排了足够的人员确保任务的完成。二是组织得力。虽然好几次都是突然改变任务，而且要求的人数比较多，但我们通过紧急动员，及时制定方案、落实人员，确保了任务的顺利实施。在执行任务期间，我们加强对志愿者的指导、督查，不定时地到现场去检查、慰问。三是青年志愿者发扬吃苦耐劳的精神，以顽强的毅力和拼搏精神赢得了这场战役的胜利，起了决定性的作用。今年的青年志愿者，任务都不寻常。文明城市创建知识的宣传、公共站点的文明劝导需要志愿者有较好的文明素养和较强的沟通能力。可以说，我们的志愿者能够出色地完成任务，是对自我意志力的磨练，是吃苦精神的培养，最终是对自我的一种超越和战胜。
在今后的工作中，我班青年志愿者活动将继续坚持服务他人，锻炼自己的宗旨，继续本着脚踏实地，勤奋创新的态度，“以青春扬激情，以奉献促和谐”，谱写青年志愿者行动的新篇章!
高二（9）班团支部
扩展阅读：201*年青年志愿者协会暑期三下乡活动总结报告书
科技学院
“三下乡”活动
社会实践报告书
共青团贵州大学科技学院团委办公室贵州大学科技学院青年志愿者协会
时间：201*年8月初
201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
科技学院................-1-
“三下乡”活动...............................................................-1-贵州省水城县杨梅乡简介............................................-8-
策划篇.....................................................-10-
一、活动背景................................................................-10-二、活动宗旨.................................................................-11-我的中国梦青春成长、携手黔行.........................-12-四、活动目的：............................................................-12-五、时间：（暂定）201*年7月15至25日..............-13-六、形式：以第二课堂为主，第一课堂为辅，结合当地情况适当调节教学内容。.................................................-13-七、内容：.......................................................................-13-八、安排思路：..............................................................-13-九、支教细则...................................................................-13-（一）、支教中的相关负责人的职责...........................-13-组织结构图.....................................................................-15-（二）教员心态：.........................................................-15-（三）教员必做：.........................................................-16-(四)例会安排：...............................................................-17-
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（五）后勤方面.............................................................-18-（六）学生安全：.........................................................-18-重点提示：.....................................................................-19-十、支教中的相关活动安排：（暂定）............................-19-（一）.开学典礼............................................................-19-开学典礼具体安排：................................................-19-1.知识才艺演讲综合比赛..............................................-20-（二）附加活动：.........................................................-22-2.运动会..........................................................................-23-具体活动安排：........................................................-23-（三）另：篮球友谊赛.................................................-25-注意事项：................................................................-25-（四）文艺汇演.............................................................-26-十一、物资准备及预算......................................................-26-十二、课程表.......................................................................-28-十三、支教活动中的制度..................................................-32-关于开展大学生暑期社会实践活动的函..........................-34-附件二：踩点策划..............................................................-35-一、活动主题和背景.....................................................-35-二、活动概况.................................................................-35-三、踩点过程.................................................................-35-四、活动目的.................................................................-36-
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五、前期准备和任务分配.............................................-36-2.出发前便与当地府教育、乡镇政府、村委会取得联系，约好面谈时间，到达后首先向其详细介绍我们的支教活动，争取获得他们更多的支持。.................................-37-3.确定下乡具体路线，行程安排，车费问题。.........-37-七、经费预算.................................................................-41-附件三：招募策划..............................................................-42-一、活动背景：.............................................................-42-二、宣传方案.................................................................-43-三、场地申请.................................................................-43-四、所需物质及准备：.................................................-43-五、所需物资.................................................................-43-六、活动安排.................................................................-44-七、注意事项、突发事件与应急方案：.....................-44-八、资金预算：.............................................................-45-附件三：201*年暑期“三下乡”志愿者报名表.............-45-附件四：志愿者试讲策划..................................................-46-一、活动背景：.............................................................-46-二、活动目的：.............................................................-47-三、活动时间：待定.....................................................-47-四、活动地点：待定.....................................................-47-五、活动构成：.............................................................-47-
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六、活动流程：.............................................................-47-附件五：志愿者培训策划..................................................-48-二、时间地点.................................................................-48-附件六：志愿者准则..................................................-49-六、总结：.....................................................................-51-附件七：安全板块策划............................................-51-应急预案:.......................................................................-51-安全方案：..........................................................-52-一、学生安全.................................................................-52-二、志愿者安全.............................................................-53-三、活动方面：.............................................................-54-四、注意应急事项：.....................................................-54-安全责任书........................................................-55-安全协议书........................................................-57-201*年暑期三下乡成员名单...................................-61-
支教篇.....................................................-62-
教案.................................................................................-66-三下乡优秀教案.............................................................-66-支教心得.........................................................................-79-
调研篇.....................................................-81-
调研报告...........................................................................-85-去往理想的路.................................................................-89-
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调研心得.............................................................................-105-
乡建篇...................................................-107-
美工作品展.........................................................................-108-中心小学趣味运动会策划书.............................................-111-附件1：........................................................................-117-后记...............................................................................-121-会议记录.............................................................................-131-会议记录.......................................................................-131-会议记录.......................................................................-133-会议记录.......................................................................-135-会议记录.......................................................................-137-会议记录.......................................................................-138-会议记录.......................................................................-139-会议记录..................................................................-141-会议记录.......................................................................-142-会议记录.......................................................................-144-统计回程票及人员去向地......................................-144-会议记录.......................................................................-145-会议记录.......................................................................-146-
心得篇...................................................-148-
暑期三下乡社会实践心得...........................................-148-心得总结.......................................................................-153-
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支教篇之任重而道远...................................................-153-这么聪明而可爱的孩子，却因这样的原因而无能为力，哎，亲爱的小朋友们，“Godhelpsthosewhohelpthemselves.Thosewhoabandonthemselvestodespaircannotsucceed”（自助者天助之,自弃者天弃之）..........................................-155-调研篇之最美孝心人...................................................-155-活动篇之五味交杂生...................................................-156-送别篇之真情不负，愿你高飞...................................-157-心得体会.......................................................................-158-心得体会.......................................................................-167-三下乡“支教感想”...................................................-168-三下乡“调研感想”...................................................-170-去往理想的路夏伟...............................................-171-三下乡生活感想...........................................................-173-三下乡离别篇...............................................................-174-
总结篇...................................................-175-
“三下乡”活动总结...................................................-175-
后记篇...................................................-181-
三下乡活动后记...........................................................-181-
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贵州省水城县杨梅乡简介
贵州省水城县杨梅乡位于水城县南部，距市中心区61公里，两水线贯穿境内，水红铁路横穿本乡群联、木城两村。地处东经104°45′至51′，北纬26°13′至26′。福建省德化县杨梅乡位于德化县西北部，与尤溪、永泰两县接壤，是德化县也是泉州市最边远的乡镇。乡镇概况
乡人民政府驻杨梅村，海拔620米，距县城76公里。全乡总面积160.3平方公里,东至米箩、野钟乡，南抵顺
杨梅乡
场、新街乡，西连发耳、都格乡，北接玉舍、勺米乡。全乡辖13个行政村，116个村民小组，总户数4960户，总人口22713人，其中少数民族11493人，占总人口的50.6%，是一个以彝、苗、回为主的少数民族乡。因当地满山都长满野生杨梅而得此名。气候环境
平均海拔1800米，年均气温13℃，无霜期240天，年日照时数1700小时，地形地貌复杂，切割较深，为较典型的立体型气候和喀斯特地貌。自然资源
境内有耕地面积17632亩，荒山荒坡5.6万亩，林地5.1万亩，森林覆盖率为45，主产玉米、小麦、洋芋、荞子等粮食作物和茶叶、杨梅、土烟、生姜、辣椒、核桃、板栗、杜仲、生漆等经济作物，有丰富的煤、铁、锰、大理石等矿产资源待开发。其中在贵州很出名的“乌蒙山茶”就是产于杨梅乡。社会经济
全乡国内生产总值完成6417.63万元,财政税收完成125.3万元,农民人均纯收入达2056元,粮食总产量达8750吨,农民人均占有粮395公斤。人口自然增长率控制在0.19‰,适龄儿童入学率达98.93。科技、文化、教育、卫生等各项社会
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事业协调发展，人民物质文化生活水平进一步提高。
201*年，国内生产总值完成6881.3万元,财政收入完成82万元，农民人均纯收入达3320.6元，粮食总产量达9122吨，农民人均占有粮食达398公斤，人口自然增长率控制在14‰以内，适龄儿童入学率达98.6。是一个以种养业为主的纯农业乡。
领导介绍：邓书记刘书记尚乡长訾乡长
邓泽正
职位：党委书记
简历：邓泽正，1968年生，男，苗族，贵州水城人。大学学历，贵州省委党校党政专业毕业
工作经历：曾任野钟乡副书记、乡长，盐井乡党委书记、人大主席，保华乡党委书记、人大主席，201*年8月任现职。
分管工作：主持乡党委全面工作，主持乡党委全面工作，分管党风廉政建设、组织建设、人民武装、人口与计划生育工作
尚源卉职位：乡长
简历：尚源卉，1978年生，女，苗族，贵州六枝人。大学学历，贵州大学农学系
农学专业。
工作经历：曾任水城县机构编制委员会办公室科员，水城县事业单位登记管理局局长，贵州省水城县营盘乡党委副书记、纪委书记。201*年3月任现职。
分管工作：主持乡人民政府全面工作，协助书记分管人口与计划生育工作。杨楠
职位：政法委书记、武装部长
简历：杨楠，1973年生，男，苗族，贵州水城人。大学学历，贵州省委党校法律
专业毕业。
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工作经历：曾任杨梅乡党政办负责人，杨梅乡人民政府乡长助理，杨梅乡科技教育文
化服务中心主任，任杨梅乡人民政府科技副乡长，201*年8月任现职分管工作：主持政法委、人武部全面工作张泽国
职位：副乡长
简历：张泽国，1963年生，男，回族，贵州水城人。大专学历，贵州省委党校行
政管理专业毕业
工作经历：曾任蟠龙区红岩乡政府党办副主任、红岩乡党政办主任、红岩乡纪委书记
乡政府副乡长;木果乡政府副乡长;201*年9月任现职。
分管工作：负责民政、残联、科技、文化、教育、卫生、“四在农家”等工作
策划篇一、活动背景
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建国以来特别是改革开放以来,贵州各族人民艰苦拼搏,使贵州教育事业在起点低、投入少、时间短的情况下,取得了令人瞩目的成绩,积累了宝贵经验。但由于受经济长期滞后的制约,我省教育发展远远落后于全国平均水平,目前还存在诸多不容忽视的矛盾和问题。
随着时代的发展，我们越来越注意大学生的综合发展，不管是学习方面还是社会实践方，都能积极向上，能吃苦耐劳。加上中国乃一发展中国家，农村环境由为艰苦，贵州位于中国西南部，农村教育更为落后，而且大学生更有义务去进行下乡支教，为我国的西部发展献出一份微薄之力。
考虑到贵州贫困地区相对较多，而大学生义务支教工作仅为很少一部分地区带去知识，为解决学生支教工作不全面问题，贵州大学青年志愿者协会特举行此次下乡支教活动。
二、活动宗旨
大学生进入经济落后的农村，可促进新农村建设，并为创建和谐社会，促进城乡交流,减小城乡差距，改善农村对教育的观念贡献自己的一份力量；。由于农村经济不发达，通讯设备落后，先进的思想无法更好的在乡村地区传播，而大学生深入农村是很好的方法之一；而对于教员本身，增长在农村生活的经验，体会生活的点点滴滴，锻炼独立生活的能力，增加团队的凝聚力，培养教员的团队意识也是十分必要的；让农村小孩能够了解外面的世界，增长他们第二课堂的见闻也是我们应为之努力的方向。
引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习宣传十七大精神，深入学习实践科学发展观，服务社会主义和谐社会和新农村建设，培养青年大学生历史使命感和社会责任感，促进大学生认识社会、了解国情、增长才干、培养品格、奉献社会，全面提高大学生的综合素质，结合贵州大学学生的实际情况，贵州大学青年志愿者协会特开展此次假期支教社会实践活动。
为引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习宣传十七大精神，深入学习实践科学发展观，服务
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社会主义和谐社会和新农村建设，培养青年大学生历史使命感和社会责任感，促进大学生认识社会、了解国情、增长才干、培养品格、奉献社会，全面提高大学生的综合素质，结合贵州大学学生的实际情况，特开展此次支教社会实践活动。
三、活动主题：
我的中国梦青春成长、携手黔行
关心留守儿童，
四、活动目的：
1、让渴望知识的孩子们更多的了解外面的世界，拓宽他们的视野，知识面，促使他们树立崇高远大的理想，以激发他们的学习热情。
2、让学生了解国家的繁荣发展，了解国际形势，了解体育竞技，了解自然。3、增强学生的自强，自新，自立的理念，让他们知道他们并不孤立，社会上仍然有很多人在关注他们。国家始终在关注他们，他们同样是祖国未来的建设者和接班人，让他们坚信不移的，坚强的努力奋斗，走出大山，成为祖国的建设者和党的接班人。
4、让更多的人深入农村，了解农村，尤其是我们当代大学生，让大家知道，我们的小康社会还是不完善的，贫富差距是明显存在的，希望通过本次活动，使大家始终保持勤俭节约，艰苦奋斗的良好美德，不骄不躁、精益求精，踏踏实实地学习科学文化知识，把社会主义现代化建设纳为己任。
5、让我们更清晰，更明确的了解自己。知道还有很多地方需要我们，我们不要妄自菲薄，也不能自甘堕落，始终坚强，自信的走在时代前列。
6、更好的宣传我们协会的宗旨：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
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五、时间：（暂定）201*年7月15至25日
六、形式：以第二课堂为主，第一课堂为辅，结合当地情况适
当调节教学内容。
七、内容：
初步设有语文、趣味数学、趣味英语、地理、历史、体育、励志、健康常识、礼仪、安全教育、音乐等课程，并根据情况适时添加辅导课和相关活动。
八、安排思路：
前期课程：寓教于乐、以趣激学（第13天）中期课程：张弛有度、把握方向（第46天）后期课程：稳重收尾、理念教学（第710天）
九、支教细则
（一）、支教中的相关负责人的职责职务队长支教负责人调研负责人乡建负责人工作职责备注负责所有下乡支教人员的关系，负责各项板块的监督，联络好支教对象负责好支教组人员的任务分配负责好乡村调研工作的开展负责好乡村文化建设组人员的安排和活201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
动开展负责保管全队活动经费，并统计好经费的后勤负责人支出，定期向全队报告财务状况，务必要把队员们每天的生活安排妥当。安全员负责好各志愿者的安全及学生在校期间的安全会议记录员负责一切大小会议的记录工作，并把记录进行整理存档负责与外界保持良好的联系，并与各队员间有良好的交流根据具通讯员班主任在以下详述体情况而定201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
组织结构图支教负责人主要科目组长主要活动组长文艺汇演组长厨艺组组长后勤组负责人采购组组长（兼职财务）保健组组长（二）教员心态：1.在支教前期，各支教队员必须明确此次支教的目的，明确自己的教学任务以及预想要达到的教学效果；
2.教员必须富有高度的责任心，不能以玩乐的心态下乡；
3.教学课程及课时的执行要考虑大局，服从组织调整，不搞个性化；4.教学时认真严谨，本着对学生负责、对自己负责的高度责任心，认真履行教学职责；
5.在支教过程中，虚心听取他人对自己提出的教学意见和建议，及时调整自己的教学方法，发挥自己最大的教学作用，达到最好的教学效果。
6.时刻提醒自己：我们是外来者，要尽量做到我们的思想理解并适应当地的思想，而不是我们要改变当地的思想。把握好自己的一言一行，因为它影响的是整个集体。
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正队长（支教与后勤）学校带队老师摄制组组长宣传负责人副队长（调研）资料收集组组长材料协作组组长记录组组长乡建负责人联络组组长人员协调组组长201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
（三）教员必做：
1.课前
⑴认真备课（所备课件必须要充分，最好是3倍以上，将由支教负责人检查）①依据前期自己准备好的课件，在课前抽出足够的时间进行认真备课，遇到
问题及时调整课堂内容，特别是自己不确定的知识内容不要讲授，或者弄清楚后再计划讲授，避免造成教学失误。
②各教员前一天一定要充分温习自己的课件，以免第二天两节教学任务连在
一起时而导致来不及熟悉课件而导致课程无法继续，如有此类问题发生可视为教学事故。⑵整理着装
上课前，检查自己是否佩戴首饰以及仪表穿着是否有不妥之处。⑶调整情绪
在上课前，将自己最饱满的精神状态展现出来，做到不因周围事物影响自己的上课情绪，一切事情等待完成教学任务后解决。2.课堂⑴点名
如是早上、下午的第一节课，必须进行一次点名，核查该班除请假的学生外是否全部到齐。如有未到的需弄清原因，并告知该班班主任。⑵控制课堂
教学时，要力争做到表达生动、浅显易懂，使学生易于接受；为达到教学目的，在活跃课堂气氛时，一定要保证最基本的课堂纪律；如果一旦遇到突发事件，出现安全问题，一定要联系班主任及本支教队伍负责人，切不可私下解决。⑶把握时间
在教学过程中，控制好每一个环节的教学时间，尽量确保在下课时完成教学任务。不可拖堂，更不可因为没什么可讲而提前下课。3.课后⑴教学总结
下课后，及时对课上的内容、效果进行总结，每天写好教学日志。此环节是最关键的环节，及时发现问题，以便及时解决问题。
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⑵汲取意见、分享经验
课后及时听取听课教员的意见与建议，正确正视自身教学过程中所存在的问题，并找办法及时更正，避免下次上课出现同样的问题。
如果课后听课教员的反响不错，并且自身觉得课堂效果达到预想程度，在每晚的例会上要主动与大家分享自己的经验，以使得全队各教员的教学质量及效果有整体的提高。⑶注重沟通
①利用课后时间与班上学生多接触，尽可能地掌握学生更多的学习、生活情况，一是可以增进教员与学生之间的情感交流，增进师生感情；二是可以侧面了解学生在学习、生活中所存在的问题，可以根据情况进行对问题学生的跟踪记录，并结合教员自身能力给予“问题学生”必要的帮助，使其身心健康得以更好地发展。
②利用课后时间找寻适宜的机会与当地小学老师交流沟通，可以更直接、更
全面地了解当地的教学情况，并汲取当地好的教学方法为己所用。4.听课
每位教员准备一个听课簿，专门记录听课的内容、效果，并在听课结束后在上面总结出自己的意见和建议，以备晚上例会时提出问题、商讨解决办法，共同分享教学经验。
(四)例会安排：
1.每晚召开支教例会，无特殊情况下所有教员必须参加。（每天写好自己的工作总结，感悟，并完成自己负责的活动总结和材料整理）2.会议内容：
⑴任课教员汇报当天教学情况。
⑵听课教员反馈听课效果、提出问题、分享经验。3.资料收集员做好会议记录。
4.各教员的教学日志（心得体会）及时交给资料收集员。5.支教协调人总结各问题情况，及时对第二天课表进行调整。
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（五）后勤方面
由后勤负责人主要负责保管全队活动经费，并统计好经费的支出，定期向全队报告财务状况，务必要把队员们每天的生活安排妥当。主要方面：
（1）饮食：提前安排好做饭的人员，并在前一天将第二天的粮食，蔬菜准备好。
（2）住宿：根据当地情况具体安排。（3）执勤：提前安排，并要坚决执行。
（4）安全：与安全负责人一起负责好各志愿者的安全及学生在校期间的安全。注：水、电、能源、炊具等需根据当地情况合理安排。
（六）学生安全：
1、每天早、晚清点人数，确保学生安全问题。特别是下午放学，督促学生及时回家，不能因某种情况使得学生走夜路。
2、孩子在校期间，安全员组织人员巡逻，防止孩子翻墙，爬树，打架及用尖锐的物体玩耍等，发现此等情况马上阻止，情节严重时告知队长，学校和公安部门寻求帮助并解
3、任课老师应尽可能选择安全的工具为学生上课，请注意：刀.剪刀.木棒.带尖的石头等锋利工具；
4、为人师表，注意个人言谈举止，为学生树立好榜样；
5、对于室外课，老师应将学生组织在一起，并要留意学生的行为安全；6、学生之间发生争执时，教师应及时处理，更不能与学生打打闹闹；7、尊重学生和当地老师的尊严，用语文明；
8、不得以任何理由体罚学生，责怪学生，不可轻易向学生许诺，在教室尽可能变罚为奖；
9、班主任应当经常向学生强调安全注意事项，并经常到班级中去观察学生情况，主要是安全和教育两方面；
10、若有学生在校园内打架，请教员及时劝解并让他们言和；
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11、如学生有对教员不敬时，可找其他队员帮助，并对该学生进行思想教育；12、不可让学生随便到各寝室。
重点提示：
支教协调人着重在前期加开文艺课，目的是要求文艺课教员在前期教学过程中发现各班文艺特长突出的学生，并在教学过程中掌握各班学生倾向发展的文艺倾向，有针对性地教学，为支教尾声要举行的文艺汇演做准备，避免到时候准备节目选拔表演学生时出现棘手问题。
十、支教中的相关活动安排：（暂定）
（一）.开学典礼
在到达学校的第一天，即与校长和当地老师进行宣传，鼓励尽量多的学生来上课。并告知他们第二天九点准时来参加开学典礼。
第一天晚上就要把各年级的班主任确定下来，并让他们准备第二天的开学典礼。
第二天，各教员必须于8点前准备好内务，准备接待学生。对于陆陆续续赶来的学生必须做好安排，可以将他们暂时安置在教室。
九点开学典礼正式开始。
开学典礼具体安排：
（1）8：55各教员把学生集中到操场上，并由各年级的班主任将自己年级的学生集中在一起，排成一排，站在合适位置。
（2）9:00由支教队队长主持开学典礼，宣布我们支教队的支教正式开始。（3）由学校校长讲话，寄托他对我们的希望，和他对学生们的要求。（4）支教队队长发言，指出我们此次支教的目的，和方法。并就支教过程中对教员的要求、对各协调人的要求和对班主任的要求重申一遍，同时指出对参
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加支教活动的学生们的要求。最后陈述我们支教队的规章制度。
（5）学生代表发言，通过事先的交流，可以请原大队长作为学生代表发言。同时可以提出对我们支教队的要求。
（6）由支教队队长宣布队长、支教协调人、乡建协调人、调研协调人、后勤协调人、安全员、通讯员、会议记录员及各年级的班主任。
（7）支教队队长正式宣布本开学。
（8）由各班主任将各年级的学生带到各自的教室，并由班主任在自己班级主持一次小型的开学仪式，可以先自我介绍，然后认识一下同学并记下各同学的名字和联系方式，同时介绍一下我们要上那些课及我们的主要活动，并询问学生对我们的教学有何要求，比如希望我们以什么形式来上课，希望我们上些什么课及他们有什么需要？
（9）班主任开完班会后就可以放学了，并叮嘱学生们下午来上课。临行前一定要注意提醒学生们上下学要注意安全。
1.知识才艺演讲综合比赛
在支教的第7或第8天，组织一次综合比赛，以激发学生的学习热情，并通过竞赛增长知识。
1．活动项目：一、二年级才艺表演，三、四年级知识竞答，五、六年级演讲比赛。全校大合唱比赛。2．活动目的：
（1）通过才艺表演培养学生的思维能力、动手能力，敢于表现自己，展现自我。
（2）通过知识竞赛，演讲比赛增加学生知识面，培养学生的演讲思维能力，表现自我，展现自我。
（3）通过知识竞赛、演讲比赛之前的准备，提高学生收集资料、整理资料及协作的能力和表达能力。
（4）通过知识竞赛、演讲、合唱比赛增强学生们的合作、协作、团结意识，开发他们的创造性思维。3．时间：支教的第八天。
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地点：当地支教小学
4．分组安排：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组，各组参赛人员由自愿报名而定。5．活动主题：
（1）一、二年级学生可以唱歌、跳舞、讲故事、背书或背古诗，或是其他学生自己擅长的表演等。
（2）三、四年级进行知识竞答（竞答题另附）（3）五、六年级演讲题目：A.我最感激的一个人B.20年后的我C.假如我会72变（4）全校开展大合唱比赛。6．活动过程：
（1）支教的第一天告知学生演讲题目，让他们做好准备。（2）赛前赛场布置和选主持人，参赛队员准备。
（3）主持人宣布比赛规则及评委，评委由支教人员和当地老师组成。（4）介绍参赛人员或宣布下一位参赛人员。（5）宣布得分，去掉最高分和最低分，求平均分。（6）评出获奖人员。7．比赛规则：（1）演讲比赛：
A．演讲主题必须是所提供的题目中的一个。B．演讲内容积极乐观，健康向上，且语句连贯。
C．演讲时，穿着整洁，表情生动，举止得体，流利运用普通话。D．停顿得当，口齿清晰，声音洪亮。（2）知识竞赛：（为方便活动进行，答题规则另附）附：有关联谊的其他活动由乡建小组负责。（3）合唱比赛规则：
1、以班级为单位参赛，全员参加。2、参赛曲目：演唱曲目要围绕主题
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3、比赛要求：
（1）歌曲内容积极、健康向上，适合小学生演唱。（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。（3）精神饱满，富有朝气。（4）服装整齐，统一。
8．评奖细则：
（1）才艺表演：取前三名，发奖状一张，作业本3本，凡参赛人员均可获得铅笔一支，以资鼓励。
（2）知识竞答：取前三名，发给他们所代表班级奖状一张，优胜者将获得硬抄笔记本一个，凡参赛人员可获得奖状一张。
（3）演讲比赛：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，各发奖状一张，另外一等奖获得钢笔一支，二等奖笔记本一本（皮的），三等奖硬面抄笔记本一个。凡参赛人员可获得奖状一张。
（4）合唱比赛：取前三名，一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，各发其所班级得到的名次奖，一等奖羽毛球拍一副，二等奖象棋一副，三等奖马克笔2盒。
（二）附加活动：
（1）绘画比赛：
1．目的：为了充裕我们的支教活动内容，为了让学生们的才能得到全方面的展线，特举行此项比赛，希望他们从活动中感受到绘画的乐趣，激发心中的艺术热情。
2．详细安排：在支教的第三天把绘画纸发给要参赛的学生，让他们用几天时间把作品准备好。在第七天的时候把作品收集好，并在第八天时，由评委成员评出获奖作品和其他活动项目一起颁发奖品。
3．评奖细则：一至六年级分三个层次，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
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4．奖品安排：获奖人员均发奖状一张，其中奖一等奖水彩笔一盒，二等奖每人发绘画铅笔两支，三等奖每人绘画铅笔一支。
2.运动会
在支教的第十四天，组织一次智力及体力的运动会，以培养学生的课外兴趣。活动前期准备工作：做好报名准备工作，安排人员做好各项活动，其中包括活动负责人，裁判，安全卫生员（安全员要随时注意运动员安全和进行治疗）
运动会可分为田径赛、跳绳、三人四脚走、拔河、象棋、五子棋。其中田径赛又分为100米、200米、400米、4*100米和跳远。
具体活动安排：
（1）田径赛：
A、赛制：根据学校的场地大小具体制定，有两套方案可供选择a.100m，200m，400m，4*100m（场地较大），跳远b.100m，4*100m（场地较小），跳远
B、对象：一、二年级一组，三、四年级一组，五、六年级一组，如有初中年级可单独设一组。
C、奖励：各项设一、二、三等奖各一名，奖品分别为硬抄笔记本、软抄笔记本、中性笔，并加奖状一张。
D、风险预测及应急方案：活动中可能有同学摔伤或扭伤，应准备红药水、云南白药、消毒酒精之类的药品和医用棉签、纱布、胶带。（2）跳绳
A、赛制：设前跳，反跳、单脚跳三项，以一分钟内所跳数排名。
B、对象：一、二年级一组，三、四年级一组，五、六年级一组，如有初中年级可单独设一组。
C、所需物品：跳绳8根。
D、奖励：各项设一、二、三等奖各一名，奖品分别为硬抄笔记本、软抄笔记本、中性笔，并加奖状一张。
E、风险预测及应急方案：风险预测及应急方案：活动中可能有同学摔伤或扭伤，
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应准备红药水、云南白药、消毒酒精之类的药品和医用棉签、纱布、胶带。（3）三人四脚走
A、赛制：三人相邻两脚绑在一起，赛程为30m，先到者获胜，采取淘汰制。B、对象：三至六年级自由组合C、所需物品：绑带
D、奖励：各项设一、二、三等奖各一名，奖品分别为硬抄笔记本、软抄笔记本、中性笔，并加奖状一张
E、风险预测及应急方案：风险预测及应急方案：活动中可能有同学摔伤或扭伤，应准备红药水、云南白药、消毒酒精之类的药品和医用棉签、纱布、胶带。拔河
A、赛制：抽签决定对战双方，每方各由两名学生组成，三局定输赢，采取淘汰制。
B、对象：三四年级一组，五六年级一组，学生可自由组合C、所需物品：绑带
D、奖励：各项设一、二、三等奖各一名，奖品分别为硬面抄笔记本、软面抄笔记本、中性笔，并加奖状一张
E、风险预测及应急方案：风险预测及应急方案：活动中可能有同学摔伤或扭伤，应准备红药水、云南白药、消毒酒精之类的药品和医用棉签、纱布、胶带。（5）象棋比赛
A、赛制：抽签决定对战双方，采取一盘淘汰制，最后选出三名进行循环制，增夺冠军B、对象：学生
C、奖励：冠军奖励象棋一副，亚军奖励硬抄笔记本一个，季军奖励软抄笔记本一个
D、所需物品：象棋2幅（6）五子棋赛
A、赛制：抽签决定对战双方，采取一盘淘汰制，最后选出三名进行循环制，增夺冠军B、对象：学生
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C、奖励：冠军奖励五子棋一副，亚军奖励硬抄笔记本一个，季军奖励软抄笔记本一个
D、所需物品：五子棋2幅
（三）另：篮球友谊赛
（1）志愿者与当地村民或学生进行一场篮球友谊赛，若能邀请到老师联队，再与老师联队进行一场友谊赛
（2）活动时间：运动会结束后或“三下乡”活动结束前两天
注意事项：
一、带领学生按时进场，按指定地点就坐或站立。
志愿者一定安排好学生值班，不让孩子们到处乱跑。这个时候人员较多、秩序较乱，小孩子们很顽皮，有时间就四处看看，我们尤其要检查和监督好，不让孩子们到处乱跑。建立制度，不准孩子私自离开队伍。孩子们有上厕所的，结伴同行，不要到处跑。
二、参加项目的运动员，要严格遵守秩序。
孩子们参加运动会经验少，不懂注意事项和安全规则。我们多教育，让孩子们知道运动场上的一些规则，并严格准守。参加项目的运动员，由志愿者带到比赛场地等候比赛。到达比赛场地之后，做好准备活动，准备参赛。三、准备一些急救用品，学点急救常识。
在选拔志愿者得时候有优先考虑学医的，在志愿者培训时要教授急救常识。
如孩子们在运动中发生踝关节扭伤，不要立即用手按摩，应先用冷水浸泡一会，然后喷上云南白药，贴上止痛膏。必要时要送往医院，并且及时和家长取得联系。
四、志愿者要和孩子们在一起，关注孩子的一行一动，发现问题及时解决。要求我们要多动脑筋，多观察、多思考，防患于未然。
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（四）文艺汇演
1、活动背景：短短的“三下乡”活动即将结束，志愿者与当地学生，村民也建立了深厚的感情，用一场文艺汇演为支教活动画上圆满的句号，让大家在文艺汇演上倾诉自己的情感。
2、活动目的：“三下乡”活动即将结束，让志愿者与同学们的感情进一步深华，让同学们之间的友谊也更加深厚，同时也给同学们一个上台展现自己才华的机会。
3、活动时间：“三下乡”活动结束前一天下午4、活动安排：
（1）准备节目，包括志愿者，学生，村民准备的节目（志愿者的节目务必于下乡前准备完毕，并在支教活动开始的时就开始引导学生准备自己的节目，尽量发掘出学生们的才能）
（2）舞台布置（舞台应根据当地情况合理布置，争取一切从简，各教员在布置舞台时务必要注意安全）（3）制作节目单。（4）选取支持人。5、活动流程：
（1）请村委代表讲话，校长讲话，学生代表讲话（2）支教队队长讲话
（3）文艺演出，演出中颁发各项奖项（4）演出中安排与观众互动的小游戏6、活动所需物品：气球两袋
十一、物资准备及预算
项目踩点往返费用志愿者招募奖状基本物资队服
数量3518（件）单价（元）206020-26-
小计（元）60元300元360元备注水城县方向合计：3310元合计：201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
队旗保险费手电礼品乡村文化建设信签纸跳绳（短）笔记本奖状1（面）30（人）5（支）20份50份20本4根2本60张50201*10052.54550.515101205528406.52530537.550元600元50元201*元250元50元16元10元300元75元30元40元240元20元5元6元32元120元19.5元25元90元25元15元15元作业本150本（分科）跳绳（长）教学跳跳棋用品篮球五子棋象棋透明胶布气球羽毛球板蓝根创可贴金嗓子消毒酒精风油精药品消炎药季德胜蛇药片止痛药花露水晕车药2根4副2个4副1副34包3副3袋1盒3盒5瓶5瓶盐酸苯环壬酯片2盒4盒1盒1盒2瓶合计：944元合计：706元534.2141420元34.2元14元28元201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
棉签感康云南白药医用纱布阿莫西林胶囊藿香正气胶囊感康泻立停止痛片各项交通费用费用通讯费食宿费机动资金总计花销4包2盒1瓶1卷3盒1124815364元24元48元15元108元2盒2盒2盒1盒80人次30人30人243640223050201*9860元48元72元80元22元合计2400元合计1500元合计6000元合计5000元
十二、课程表
主要科目写作入门，励志故事任课老师范敏，杨梅趣味英语，英语口语张莉聆，曾小敏知识拓体育，国美术，体趣味数展，地理学育学，健康教育周志华，李胤鸿陈晨陈建行杨梅
三年级课表班主任：范敏
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第一天第二天第三天第四天第一节课第二节课第三节课第四节课第五节课第六节课开学典礼开学班会英语口语开学班会曾小敏趣味数学入门写作陈建行范敏音乐于彦彪体育李胤鸿美术陈晨美术陈晨励志故事健康教育知识拓展国学范敏陈建行杨梅李胤鸿趣味英语地理张莉聆周志华体育陈晨音乐于彦彪趣味数学入门写作陈建行杨梅励志故事国学范敏李胤鸿健康教育英语口语陈建行曾小敏美术陈晨知识拓展周志华第五天趣味数学趣味英语入门写作体育陈建行张莉聆杨梅李胤鸿国学李胤鸿励志故事体育范敏陈晨体育李胤鸿地理杨梅第六天第七天第八天第九天第十天
健康教育英语口语陈建行曾小敏知识拓展美术周志华陈晨英语口语曾小敏国学李胤鸿英语口语曾小敏地理周志华体育陈晨趣味英语趣味数学入门写作张莉聆陈建行杨梅音乐于彦彪励志故事范敏趣味英语张莉聆健康教育国学陈建行李胤鸿写作入门趣味数学知识拓展范敏陈建行杨梅英语口语结业班会曾小敏四年级课表班主任：陈晨
第一天第二天第一节课第二节课第三节课第四节课第五节课第六节课开学典礼英语口语开学班会体育开学班会美术地理体育杨梅李胤鸿知识拓展安全教育国学陈晨励志故事201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
第三天第四天第五天第六天第七天第八天第九天第十天曾小敏趣味数学陈建行英语口语曾小敏写作入门杨梅美术陈晨趣味英语张莉聆趣味英语张莉聆趣味数学陈建行国学李胤鸿李胤鸿趣味英语张莉聆美术陈晨趣味数学陈建行安全教育陈建行写作入门杨梅励志故事范敏体育陈晨知识拓展周志华陈晨周志华写作入门体育杨梅陈晨陈建行国学李胤鸿范敏地理周志华体育范敏体育陈晨知识拓展周志华趣味数学陈建行美术陈晨地理周志华安全教育知识拓展励志故事陈建行杨梅李胤鸿趣味英语国学张莉聆李胤鸿励志故事范敏地理杨梅体育李胤鸿体育陈晨结业班会英语口语曾小敏国学李胤鸿知识拓展周志华写作入门范敏地理周志华体育李胤鸿体育陈晨安全教育陈建行英语口语曾小敏主要科写作入目门，励志故事任课老唐艺师王芳国学，卫英语口生常识语，趣味英语曹现钰葛玉娇王芳体育自然科学刘寿喜趣味数学，安全教育石江海，曾小敏美术礼仪谢映秋王芳音乐于彦彪
五年级课表班主任：曹现钰
第一天第二天第三天第四天第五天
第一节课第二节课第三节课第四节课第五节课第六节课开学典礼写作入唐艺自然科刘寿喜卫生常王芳趣味英开学班会励志故事国学开学班会唐艺曹现钰趣味数学曾小敏励志故事王芳礼仪谢映秋励志故事-30-
自然科学刘寿喜卫生常识曹现钰安全教育石江海音乐于彦彪励志故事门英语口语葛玉娇学音乐于彦彪识英语口语葛玉娇语美术美术谢映秋国学曹现钰趣味数学曾小敏安全教育体育刘寿喜趣味英语葛玉娇写作入门唐艺体育201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
第六天第七天第八天第九天第十天
葛玉娇王芳趣味数学英语口语曾小敏葛玉娇美术励志故事谢映秋王芳音乐趣味数学曾于彦彪小敏写作入门体育唐艺刘寿喜励志故事英语口语唐艺葛玉娇唐艺写作入门唐艺趣味英语葛玉娇英语口语葛玉娇卫生常识曹现钰结业班会石江海国学曹现钰安全教育石江海国学曹现钰安全教育石江海刘寿喜自然科学刘寿喜卫生常识王芳自然科学刘寿喜美术谢映秋唐艺礼仪谢映秋体育刘寿喜礼仪谢映秋趣味英语葛玉娇六年级课表班主任：唐艺
第一天第二天第三天第四天第五天第六天第一节课第二节课第三节课第四节课第五节课第六节课开学典礼音乐于彦彪趣味数学石江海趣味英语葛玉娇写作入门唐艺自然科学刘寿喜英语口语葛玉娇开学班会国学曹现钰礼仪谢映秋国学曹现钰体育刘寿喜美术王芳礼仪谢映秋写作入门自然科学唐艺刘寿喜开学班会英语口语葛玉娇自然科学刘寿喜趣味数学石江海音乐于彦彪励志故事王芳音乐于彦彪礼仪谢映秋趣味英语葛玉娇趣味数学石江海安全教育石江海体育刘寿喜安全教育石江海卫生常识曹现钰励志故事唐艺趣味英语葛玉娇美术谢映秋卫生常识王芳美术王芳英语口语葛玉娇国学曹现钰第七天写作入门唐卫生常识体育艺曹现钰刘寿喜安全教育礼仪石江海谢映秋201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
第八天第九天第十天
自然科学刘趣味英语寿喜葛玉娇写作入门唐卫生常识艺王芳自然科学刘美术寿喜王芳美术谢映秋励志故事王芳趣味数学国学石江海曹现钰励志故事英语口语安全教育礼仪唐艺葛玉娇石江海谢映秋结业班会注：社会可有老师根据学生的要求自行安排课程。
十三、支教活动中的制度
1、支教成员间始终本着团结，合作的原则，和睦相处，互相帮助，培养和
加强团队精神，为使本次行动能顺利进行而做好自己的本分工作；支教成员一定要严格要求、严格把关，教学要以参考课本为准，积极主动和学生沟通交流，培养自己共同学习的良好作风，有贡献精神。
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2、支教人员要具备良好的工作态度，良好的心理状态，认真准备教案，教学期间教案有不适合的，必须在前一天重新备案，对工作认真负责，不使个人脾气。用普通话上课，对学生提出的问题耐心讲解。
3、作为一名教师，支教成员必须始终胸怀为人师表的思想，在活动期间不得有化浓妆、戴首饰、涂指甲、染发、穿拖鞋、抽烟等不良行为和现象，用自己的良好的言行举止引导和规范学生。
4、不管学生以什么样的方式或形式攻击我们，都一律禁止体罚、辱骂学生，要从正面或侧面正确引导、开导，教导学生，要做到爱护学生，赏识学生，称赞学生，多鼓励和表扬学生。
5、常与学生沟通，多了解和关心每一个学生，帮他们解决心理和学习的问题，不偏心也不冷落任何一个人，最好多抽些时间到学生家家访。让他们都感觉到老师的关怀。
6、支教的时间毕竟有限，能做的事情更是有限，所以对于我们支教成员来说，传授具体的课本知识固然重要，而我们更注重的应该是激发孩子们的学习热情和奋起的精神，让他们树立自己崇高的理想，为他们的心灵打开一扇通向外界窗口。
7、支教成员每天结束课程以后，必须写一份报告，总结一天的得与失，以便成员见相互汲取经验和教训，把支教的质量尽可能的提高。
8、在教学过程中，要把自己当成是个老师，要以一个人民教师的标准来严格要求自己。严禁与学生发生过于亲密的关系，如发现学生对自己有爱慕之情，要立即与学生交流，帮助学生纠正他们的感情问题，帮助他们树立正确的人生观和世界观。
9、遇事要以团队利益为重，要知道你代表的不是你个人，而是我们团队，甚至是我们贵州大学。所以绝不可感情用事，有情况要及时向队长反应，请求帮助。
10、正确处理团队队员之间的关系，禁止打架，保持一个良好的形象，不要内斗。出现问题立即赵怎人反映。
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关于开展大学生暑期社会实践活动的函
中国共产党水城县杨梅乡委员会、水城县杨梅乡人民政府：
根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联有关精神，按照省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联的统一部署，我院拟于201*年7月18日7月29日到水城县开展201*年大学生暑期社会实践活动。活动项目包括支教助学、文艺演出、法律宣传、医疗卫生宣传、专题调研、乡村建设等六个大类，目前各项准备工作正在有序进行。
敬请领导帮助解决以下困难：
1、住宿的教室和课桌。此次活动师生共计2025人，其中女生1015人，男生1015人，共需教室46间，课桌30张左右用于铺床。
2、烦请当地政府协助解决就餐问题。
3、由于人地生疏，烦请县领导考虑一定的安全保障措施。4、如因调研路途过远，烦请当地政府予以协调安排车辆为谢。
所添麻烦过多，不胜愧疚并衷心致谢！
特此致函，敬请领导支持和帮助为感！
共青团贵州大学科技学院委员会二一三年七月十日联系人：张亚军（贵州大学科技学院团委书记）
1376513751108516804013
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附件二：踩点策划
一、活动主题和背景
在下乡前期的准备过程中，我协会对此次进行下乡支教活动的活动地点不了解和与当地教育局、政府以及校方沟通不够的情况下，由当地志愿者带领此次活动的相关负责人到当地与政府、教育局和校方进行深层次的沟通，使他们了解我们的活动目的和我们在下乡时需要他们协助我们开展活动的地方。此次活动的相关负责人在踩点过程中了解当地小学的具体情况，计划我们志愿者到当地的行程路线、吃饭和住宿问题。观察当地的民俗民风，对当地整体情况有一个具体了解。
二、活动概况
1.时间：201*年6月初
2.地点:贵州省六盘水市水城县杨梅乡中心小学3.负责人：白佩杰
三、踩点过程
1.确定下乡地点及踩点志愿者，做好踩点行程中所需的物资准备工作；
2.出发前期联系当地教育局、政府、村委及学校领导；3.实地考察当地小学，走访领导及当地群众，确定是否符合支教条件；
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4.做踩点总结；
5.若有必要，可进行第二次踩点。
四、活动目的
1.与政府、教育局和校方进行深层次的沟通，把我们青协下乡支教的活动详细介绍，尽量获取当地更大的支持。
2.了解当地小学的具体情况，此项需要了解学校的生源状况（学生数量，年级组成，年龄比例）、师资（教师数量，教师水平，单一教师所授课的学生量）及教学环境（教室数量，教室大小，班级人数）的具体情况。
3.了解当地的地理形态，当地居民的生活环境，集市、车站、医院（诊所）的具体位置，以便计划我们志愿者到当地的行程路线、吃饭和住宿问题。
4.观察当地的民俗民风，对当地有整体情况有一个具体了解，以便制定下乡志愿者规范。
五、前期准备和任务分配
1.确定踩点人员，两男两女，相互协调。
2.做好出发准备，保证通讯设备的正常运行，带好地图，以及需要做记录的相机，记录文件等。
3.先联系当地教育局及到访学校，双方确定踩点时间，让当地人员做好我们踩点人员的接待工作；制定行程路线和时间安排，买好
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车票。各自带好洗漱用品和一些急救药品。
4.参加踩点的人员开会，此次下乡的负责人强调我们踩点要达到的目地和应注意一些问题以及要求了解的情况。
5.分配任务，确定每个人员的具体任务。
六、活动任务
1.在踩点全程做好重要场面的摄影工作，并要求所有的踩点信息以
文件形式报告。
2.出发前便与当地府教育、乡镇政府、村委会取得联系，约好面谈时间，到达后首先向其详细介绍我们的支教活动，争取获得他们更多的支持。
3.确定下乡具体路线，行程安排，车费问题。
对从小关校区到水城杨梅乡的具体行程，中间要转车的情况，具体耗时，最低车费，安全情况。4.学校环境
向学校要一张学校的平面图，记录教学楼的数量，每栋教学楼地教室数量，厕所数量及具体位置。
机构当地教育局乡镇政府联系人陈校长联系方式201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
邓泽正村委会杨梅乡中兴小学具体学校5.学生情况
了解全校的学生情况，具体到每级每班的男女生情况，还有就是各个班的住校情况及某些特例情况。
数数数数项目
项目
项目
项目
项目
量量量量全校学生人
男生人数女生人数住校人数不住校人数数一年级人数男生人数女生人数住校人数不住校人数二年级人数男生人数女生人数住校人数不住校人数三年级人数男生人数女生人数住校人数不住校人数四年级人数男生人数女生人数住校人数不住校人数五年级人数男生人数女生人数住校人数不住校人数六年级人数
男生人数
女生人数
住校人数
不住校人数中兴小学3-6年级共有学生176人。6.教学设备及资源
教学设备的调查到时具体登记
每间教室的设备数量-38-
数量
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桌椅扫把7.教材版本
30套2踩点时要把所在学校所开的学科及学科的教材版本记录，如果可能，8.师资调查（附表）
对老师的数量，每年级的教师数量，每个班的班主任，每个老师所教的班级，以及教师年龄比例的情况做好记录。9.住宿问题
（1）根据上面所了解到每栋教学楼的具体情况，与校领导商议分配给我们支援者的教室数量及具体位置，文字记录并照相留底。（2）确定能提供多少人地住地，每间教室能住的人数以及男女生宿舍分配。
（3）厕所的数量及具体位置，我们志愿者到时的洗澡问题如何解决。9.餐具来源
与校方商议我们的生活问题，了解基本生活用品的来源及价格。炊具用电还是用火，用火的话是用木柴还是煤炭，在哪里能买到，能否给我们提供货源。
餐具来源，根据用电和用火的不同向校方提出餐具要求，记录能满足的情况。
用电：
餐具数量备注（新旧、能使用的期限等）201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
集市名称具体位置满足的货物需求备注用火：
餐具数量备注（新旧、能使用的期限等）10.集市的位置及能买到的物资11．调查当地的医疗服务（附表）
对当地的医疗服务做调查，医疗水平及具体位置，每个支教点到医院的具体行程。
12.了解往年当地的支教历史，教育局、政府、村委会的意见及建议，民众的反应。
支教志愿者
年限
团队
201*年
贵大青协
表示满意
热烈支持
欢迎再来
校方评价
民众评价
学生评价
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201*年
青年突击队
13.当地的民风、禁忌名称民族成分其他具体情况回族居多，禁止食用猪肉14.当地的危险地带
为保证我们志愿者与受教小学生的安全，对学校周围的危险地带（水库，悬崖等）做好记录。危险项山体滑坡具体情况土质松散，植物覆盖面少15.群众意见、建议具体群众同意进行支教观点欢迎你们来到这里支教七、经费预算
项目单价数目小计（元）201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
学校到火车站火车站至水城县县城至杨梅乡午餐晚餐应急费用合计
420331260201*30100333603030292元附件三：招募策划
贵州大学青年志愿者协会201*学年暑假“三下乡”社会实践活
动志愿者招募策划书
一、活动背景：
我国的大部分西部地区的农村居民生活比较贫困，尤其是教育事业。孩子们是我们国家的未来与希望，是国家未来的主人，教育的好坏直接影响到将来国家的发展状况。同时要实现要实现共产富裕伟大理想，教育一定要先行。鉴于西部大部分地区的农村的教育现状，我们需要相关部门对这种现状进行充分的了解。
活动目的：
让更多的人关注西部，关注西部的教育事业。是西部地区孩子能像其他同龄人一样，接受良好的教育。同时也希望通过我们的激励，使那里的孩子树立崇高的理想，长大后成人成才。
同时希望我们的宣传能引起相关部门的高度重视，早日西部地区孩子解决教
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育问题。同时使广大同学意识到我们学习环境的优越性，激励我们更加努力的学习科学文化知识，为社会多做实事，成为对社会有用的人。
二、宣传方案
1.各区宣传部负责制作该区的宣传海报并在x月x日粘贴在该区宣传栏上。（应
包含相关负责人的联系电话）
2.宣传部安排人员去各贴海报处检查海报的情况。（如果遭到破坏，及时与宣
传部联系，需要再次张贴，已达到宣传的效果）
3.网络宣传：办公室负责把下乡活动的内容、信息及报名联系方式公布在贵州大学青年志愿者协会的博客和一些信息交流网站上。
三、场地申请
1.办公室负责以书面形式去校团委申请报名点的场地。
四、所需物质及准备：
1.办公室负责招募工作开始前把报名表制作出来，并把报名表发给支教实践队
队长。
2.再由支教队负责人检查表格内容是否齐全。3.报名表打印100份。
4.活动当天的展览板由组织部负责。
5.检查电脑和音响是否正常工作，由实践部负责。
五、所需物资
队服：20件队旗：3面电脑：1台音响：1套桌椅：2套
工作证：30个帐篷：2顶展板：3块电线：100~200米报名表：100份插板：2~3个报名者签到名册：3份
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六、活动安排
1.预先把值班表由办公室人员排出来。
2.在10:00前，由实践部安排报名点的帐篷，桌子，报名表，椅子、报名者签
到名册和展板，并把队旗挂好。
3.宣传部部负责在10:00前把电脑和音响等设备布置好。4.报名点工作的人员必须穿我协会的志愿者队服，并佩带工作证。
5.每个阶段两个负责的部门人员要注意报名点前来报名的人的报名秩序的维
持，防止发生报名者因报名发生拥挤等不和谐现象，而影响支教报名活动的气氛。
6.各校区各部门在各部门安排进行时，部长必须到场并适时向报名者解说支教
活动（一般在中午放学时段和下午放学时段），有助于同学们对本次活动进行更深层次的了解。
7.在进行过程中办公室负责适时对报名点活动现场情况进行拍照（一般在中午
放学时段和下午放学时段）把图片资料收录存案。
8.每个负责报名登记册的人员，负责把各位同学的相关信息统计齐全，以便核
对信息。
9.下午六点半当天报名结束后，各区各部成员负责把电脑、音响和插座收好。10.最后一班值班的部门人员要清点好物品，并存放到指定地点。
11.下午六点半当天报名结束后，办公室人员将报名点的报名表登记注册，并在
结束后把报名者人数汇总到支教负责人处。
七、注意事项、突发事件与应急方案：
1.如果报名表不够，实践队长负责加印报名表，依同学的多少合理加印。2.如果下雨，该时段值班的部门要及时把展板收起。
3.如果前来报名者过多出现拥挤现象，该阶段的两个负责部门要积极疏导，把
过多的报名者组织到报名地点后方或侧方空地处签到并分发报名表。4.为预防没电带来的不变，电脑要在前一天充满电或多准备几台电脑。5.如果在可能出现报名高峰阶段出现冷场，组织部负责组织所有成员到场增加
201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
人气，以消除大家的倦怠。
6.要保持志愿者良好形象，对待同学态度要好。7.结束后要对场地进行卫生清洁，和桌子等的安置。
八、资金预算：
物品名红纸报名表报名者登记名册合计50单价（元）0.50.22.5数量181006小计（元）92021备注附件三：201*年暑期“三下乡”志愿者报名
表科技学院青年志愿者协会
姓名班级政治面貌有无病史性别民族籍贯联系电话QQ号照片201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
个人简介对“三下乡”的看法及建议１.个人简介需包含个人优缺点、兴趣爱好、特长及相关志愿者服务经验等内容，可另附页。２.关于有无病史一栏，因下乡过程中工作强度较大，为避免意外，请如实填写此项。备注以上各项必须如实填写，若有不符合真实情况的后果自负
附件四：志愿者试讲策划
贵州大学青年志愿者协会201*学年暑假“下乡支教”社会实践
活动志愿者培训策划书
一、活动背景：
我们跨入了大学，得到了好的教育，但与此同时，有些边远山区的孩子们却得不到充足的教师给予他们充分的教育。在教师缺乏的这个时候，我们能为那些孩子们做些什么呢？我们能做的就是献出我们的爱心！让我们把我们的爱心带给那些可爱的孩子们吧！
201*年贵州大学科技学院青年志愿者协会“三下乡”
二、活动目的：
我们希望通过本次活动的开展，能为那些聪明的孩子们选出一批较为优秀的“实习老师”，给那些孩子一个快乐的第二课堂.一个充实的假期。能给他们带去更多的乐趣。
三、活动时间：待定四、活动地点：待定五、活动构成：
1.试讲者（志愿者）
2.面试官（6--8人），工作人员10名。
六、活动流程：
（一）前期准备
1．教室申请（组织部负责，提前一周左右申请）2．面试官（各部长负责找12人，提前两三天确定）
3．在第一次培训结束时要通知试讲的时间及地点；试讲3天之前海报的形式通知或用短信形式通知。
4．队旗（1面）工作证（20个）签字笔（6支）签到册（3本）（二）试讲当天
试讲者自备试讲资料，进行5--10分钟的试讲后，面试官可以根据试讲者的表现和当时的情形进行提问或点评。（三）后期工作
1．面试结束后大家商量出下乡的最后名单，实践队长统计并存档。2．宣传部把录取名单以海报的形式写出来，贴到校区。
3．为确保志愿者信息无误，办公室以短信形式对录取同学确认详细信息。4．总结工作的优点与不足，为下一次活动打好基础。
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（四）突发事件及应急预案
1．志愿者找不到地点，宣传部事先把路标做好贴好。2．志愿者不知道时间，则应多次通知。3．面试官未到，则由支教队队长进行协调。4.志愿者未到，弄清原因后看情况决定。
附件五：志愿者培训策划
贵州大学青年志愿者协会201*学年暑假“下乡支教”社会实践
活动志愿者培训策划书
一、培训目的：
该培训目的在于将通过面试的下乡支教志愿者对下乡支教的流程有一定的了解，了解在下乡支教的过程中应该做什么？要怎么做？怎样才能做得好？以及在下乡支教过程中对需要注意的事项有一定的心理准备。使得在突发情况来临时，能够有能力去应付，从而在支教中表现得更好。以使我们在下乡支教过程中一切都进展顺利，不发生不愉快的事情。
二、时间地点
待定
三、宣传方案：
1．在面试时，由面试官告知志愿者时间和地点。
2．面试后，培训的前两天，由支教负责人以手机发短信的方式给每一位通过面试的志愿者，发短信通知具体的时间和地点。
3．由宣传部的成员写出海报，帖在学校的公告栏处进行通知。
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四、培训流程：
1、选好培训的人员；
2、组织同学们进行培训，内容自拟；
3、新老成员见面；
4、选出各板块负责人；
5、如果未达到预定的效果，可以组织进行多次培训。
五、突发事件及应急预案
1．如果没有申请到多媒体教室，在普通教室运用扩音器和投影仪进行培训。2．为防止停电，应提前买电池或电脑提前充电，不能推迟培训时间。3.如果个别志愿者没有签到，有特殊情况的，由办公室通知没到同学，并视情况取消培训资格。
附件六：志愿者准则
一、总则
1.本守则适用于本支教队所有成员，包括支教领队，所有队员（校内及校外）；2.本守则有效期为自发布之日起，至整个实践活动结束，所有队员返校为止；3.本守则中若有不符合实际情况的地方，经领队及队员共同商定可作适当修改。
二、志愿者服务准则：
1.善待每一个孩子，面对孩子们时要微笑，公平公正的处理孩子们之间的关系；2.不得打骂学生，在上课过程中注意自己的言谈和行为，不得说出或做出对学生有不利影响的话和活动；
3.坚持无教案不上讲台的原则，预先准备充分自己的教学课件；
4.按时上下课，不得随意调动课程，如有必要请提前通知支教协调人做相应的安排；5.志愿者上课过程中须将电话调至静音或关机状态；
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三、志愿者团队合作准则：
1.实践过程中队员必须遵照集体决定行动。任何人不允许单独行动或做出与集体决定相悖的行为。队员遇特殊情况需结伴行动的，需告知队长和安全员，经过队长同意并商讨相应方案方可行动；
2.本支教团以团队协作为运作模式。讨论问题过程以民主集中为原则，队员对任何问题有异议均应及时提出自己看法，不隐瞒自己的意见。决议一旦形成，所有队员都应坚决执行；
3.所有集体讨论形成的决议须由队长确认方为有效；
4.集体活动无特殊理由不应缺席。这里的集体活动包括早锻炼，家访，集体进餐，以及每晚交流分享会等；
5.支教期间每晚召开所有队员参加的交流分享会，讨论一天工作的成果与经验，同时布置下一天的工作；做好详细的会议记录；
四、志愿者行为准则：
1.所有队员的行为都应符合文明礼仪的标准，着装得体，女队员不得穿高跟鞋，尤其应注意语言礼仪，要尽可能谦虚礼貌，绝不应有一丝看低他人的态度，避免给当地留下不良影响；
2.队员应以身作则，注意保护环境，同时注意保持卫生，尽可能避免给当地造成麻烦；
五、志愿者安全准则：
1.支教队员应树立强烈的责任意识和自我保护意识，时刻把安全问题放在首位；2.支教过程中，所有队员应确保手机随时处于开机状态，如家访时，因意外无法及时返回支教点的，应及时与队长或安全员联系；
3.未经队长允许，队员不应长时间离开支教点教学生活区；
4.如无特殊情况，队员不应单独或结伴出行，不应擅自进入不熟悉的地区；5.不随身携带大量现金。公用资金由专人保管。动用公用资金时经手人应保管好相应凭证，每天由会计和出纳统一整理记录，做出财务清单；
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