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政治必修四第一单元总结

时间:2019-05-29 15:28:46 网站:公文素材库

政治必修四第一单元总结

第一单元:生活智慧与时代精神

第一课:美好生活的向导

1、哲学智慧的产生与起源:

哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。(但是人类的实践活动并不能自发的生成哲学,只有人们在实践中直觉地思考和追问,哲学才会出现)。

2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧

3、哲学的任务:就在于寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界哲学的作用:认识世界,改造世界

4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学家根据一定的自然知识、社会知识、和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系叫哲学。(1)世界观和方法论

世界观:是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论:是世界观用来指导人们认识世界和改造世界而形成的,是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观。

(2)哲学是世界观与方法论的统一:世界观和方法论是一致的,有什么样的世界观就有什么样的方法论,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。把世界观运用于分析问题和解决问题,就是方法论。

(3)哲学与世界观的关系:哲学是系统化、理论化的世界观。

(4)哲学与具体科学的关系:具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

第二课:百舸争流的思想

1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:①思维和存在何者为本原的问题,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。②思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。

2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?①是人们在生活和实践活动者遇到的无法回避的基本问题,哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。③思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。3、唯物主义和唯心主义的基本观点:

唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性:唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。

辩证唯物主义和历史唯物主义作用:正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。区别:基本形态基本观点古代朴素唯物主义否认世界是神创造的,认为世界是物质的区别优点坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的局限性这些观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据,把物质归结为具体的物质形态,如水、火、气、土等,这就把复杂的问题简单化了认为原子的属性就是物质的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性他们在根本观点上是一致的,都承认了世界的本原是物质,物质第一性,意识第二性,物质决定意识联系近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义是唯物主义与辩证法的有机统一、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一正确的揭示了物质世界的基本规律,反映了社会发展的客观要求,反映了最广大人民的根本利益

5、唯心主义的两种基本形态:主观唯心、客观唯心

主观唯心主义:把人的主观精神(目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以及整个世界,都依赖于人的主观精神

客观唯心主义:把客观精神(上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。

6、辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争7、两个对子:唯物主义和唯心主义,辩证法和形而上学8、两大阵营:唯物主义和唯心主义

第三课:时代精神的精华

1、哲学与经济政治的关系:哲学属于思想文化的范畴,文化是经济和政治的反映。一定形态的经济和政治决定一定形态的文化,一定形态的文化反作用于一定形态的经济政治。2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?①正确地反映了时代的任务和要求。②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。

3、哲学对社会变革的作用:①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。②预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。

4、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源:阶级基础:无产阶级的产生和发展、

自然科学基础:从“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学。最具有代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。直接理论来源:德国古典哲学[黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核(批判地吸取)]

5、马克思主义哲学的基本特征:

①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。

②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。6、马克思主义中国化的三大理论成果:①毛泽东思想:是以毛泽东为代表的中国共产党人运用马克思主义的基本原理研究和概括中国革命的建设经验的结果

精髓:实事求是基本立场:实事求是,群众路线,独立自主②邓小平理论及其主题

继承和发展了马列主义和毛泽东思想

主题:“什么是社会主义,怎么样建设社会主义”③“三个代表”重要思想及其本质

在邓小平理论的基础上创造性的回答了什么是党,怎样建设党的问题,内容是:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。本质:立党为公,执政为民

7、中国特色社会主义理论体系:就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义中国化的最新成果。

8、科学发展观:是中共中央总书记胡锦涛在201*年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论,也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章,成为中国共产党的指导思想之一。科学发展观的具体内容包括:第一,以人为本的发展观。第二,全面发展观。第三,协调发展观。第四,可持续发展观。

扩展阅读:高中政治必修4第一二单元知识点总结

第一单元文化与生活

文化的总作用:

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界,改造世界的过程中转化

为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。文化对社会的作用:

互相影响:经济政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中,经济是

基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化以一定的经济,政治所决定,有反作用于一定的政治,经济,给予政治,经济较大影响。

互相交融:文化与经济,政治互相交融。文化在综合国力的竞争中的地位:

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力

竞争的重要因素。

措施:必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发

全民族文化创造力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。文化对人的作用:

1.丰富精神世界2.增强精神力量3.促进人的全面发展

第二单元文化传承与创新

文化的表现:

表现在民族节目和文化遗产中。民族节日是民族文化的集中展示,也是

民族情感的集中表达。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化多样性的含义:

不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性的重要性:

文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。文化为什么既是民族的又是世界的?

1.由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在时间生产和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

2.各民族间经济的和政治的,历史的和地理的等多种因素不同,又决定这个民族文化之间存在着差异。没有不同民族,不同国家各具文化特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳,五彩缤纷的景象。

3.文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都世界文化中不可缺少的色彩。

对文化多样性的态度:

既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,

尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

尊重文化多样性的必要性:

1.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

2.尊重民族文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重世界文化多样性的原则:

承认世界文化的多样性,尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。文化传播的途径:

1.商业贸易是文化交流的重要途径2.人口迁徙是文化交流的重要途径之一3,教育是文化传播的又一重要途径

4.总之,小到亲朋聚会,外出旅游,大到各种政治,经济,文化活动,都可以成为文化传播的途径。文化传播,就在我们的生活中。

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