政治天津版必修2 第一单元重要知识点总结
第一单元重要知识点总结
1、哲学与生活
（1）哲学就在我们身边。
①哲学的智慧产生于人类的实践活动。②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。（2）哲学是指导人们生活得更好的艺术。①哲学是给人智慧、使人聪明的学问。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。2、哲学的含义
（1）哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。（世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。）
（2）哲学是世界观和方法论的统一（世界观决定方法论，方法论体现世界观。）（3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。）
注意：①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学。3、哲学的基本问题
（1）是什么？思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。一方面，思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。
（2）为什么？①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
4、唯物主义的三种基本形态唯物主义形态基本观点优点和局限性代表人物及其观点联系优点：坚持了唯物①五行说：生成万主义的根本方向，物的基本元素是本质上是正确的金、木、水、火、局限性：只是一种土可贵的猜测，没有②荀子：“天地合而科学根据；把物质万物生，阴阳接而归结于具体的物变化起”质形态，如水、火、③范缜：“形存则神否认世界是神创造古代朴素土、气等，这就把存，形谢则神灭”的，认为世界是物唯物主义复杂问题简单化④王夫之：“气者，质的了理之依也”⑤赫拉克利特：世界是一团永恒燃烧的活火⑥泰勒斯：“水”它们在根本是万物的“始基”观点上是一⑦王充：“人病则忧致的，都承惧，忧惧则鬼出”认世界的本优点：在总结自然①狄德罗：自然界原是物质，科学成就的基础由数目无穷、性质物质是第一把物质归结为自然上，丰富和发展了不同的异质元素构近代形而性的，意识科学意义上的原唯物主义成上学唯物是第二性子，认为原子是世局限性：具有机械②培根：万物的基主义的，物质决界的本原性，形而上学性和础是原始物质，是定历史观上的唯心基本元素主义等局限性优点：正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观物质决定意识，意要求，反映了广大辩证唯物识对物质具有能动人民群众的根本主义和历作用。认为人类社利益；把唯物主义史唯物主会在本质上也是物和辩证法有机结义质的合起来，把自然观和历史观在辩证法的基础上结合起来
5、唯心主义的两种基本形态唯心主义形态基本观点代表人物及其观点①孟子：“万物皆备于我”二者在根本②陆九渊：“吾心即是宇宙，宇宙即是观点上是一把人的主观精神吾心”致的。都认（如人的目的、意③王阳明：“心者，天地万物之主”，“心为世界的本志、感觉、心灵等）即是天”，“心外无物，心外无事，心原是意识，夸大为唯一的实外无理”，“眼开则花开，眼闭则心寂”物质依赖于主观唯心在，当成本原的东④贝克莱：“存在就是被感知”，“物是意识，不是主义西，认为客观事物观念的集合”物质决定意以至整个世界，都⑤笛卡尔：“我思故我在”识，而是意依赖于人的主观精⑥康德：“人的理性为自然界立法”识决定物神。⑦普罗泰戈拉：“人是万物的尺度”质。⑧慧能：“仁者心动”⑨“人有多大胆，地有多大产”，“不怕做不到，就怕想不到”①老子：“道生一，一生二，二生三，把客观精神（如上三生万物”帝、理念、绝对精②朱熹：“理在事先“神等）看作世界的③柏拉图认为世界是“理念”的影子客观唯心主宰和本原，认为④黑格尔认为“绝对精神”产生自然主义现实的物质世界只界和人类社会。是这些客观精神的⑤各种中外“神创论”外化和表现。⑥“8”就是发，喜鹊报喜，指纹、手相、星座、生肖、风水决定人的命运6、正确理解“真正的哲学”（1）含义：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
（2）作用：哲学是社会变革的先导①可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。③总之，任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。7、全面认识马克思主义
（1）马克思主义哲学产生的历史必然性。①阶级基础：无产阶级的产生和发展。②自然科学基础：19世纪自然科学的巨大进步，最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。③直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
（2）马克思主义哲学的基本特征：①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一。由于马克思主义哲学确立了科学的实践观，并且把社会生活的本质归结为实践，因此，实现了唯物主义和辩证法的有机结合，唯物辩证的自然观和历史观的统一。②实现了实践基础上
的科学性和革命性的统一。其科学性在于它坚持了科学的实践观点，其革命性在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。（马克思主义哲学区别于以往旧哲学最重要、最显著的特征是实践性，三个统一的关键在于实践。）
（3）马克思主义中国化的理论成果：毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。）
扩展阅读：政治天津版必修2第二单元重点知识点总结
哲学第二单元知识点总结
唯物论
1、物质的含义
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
●注意：物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体物质形态。物质和物质的具体形态是共性和个性，一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。
2、世界物质性原理
自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。3、物质和运动的关系
（1）运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。离开运动谈物质会犯形而上学的错误。
（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。离开物质谈运动会犯唯心主义的错误。4、运动和静止的关系
（1）含义不同。运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照物来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有某种特殊的运动。
（2）性质不同。运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的、相对的。
（3）世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止二否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
5、规律普遍性和客观性
（1）原理：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。
（2）方法论：①规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。②在规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。6、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系
（1）规律具有客观性和普遍性，所以必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。
（2）在规律面前人不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
（3）规律的发现、认识和把握必须发挥主观能动性，主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提。7、物质决定意识
从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，意识是人脑的机能；从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象。物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本质的，意识是派生的，物质决定意识。8、意识的能动作用
（1）人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。
（2）人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用。（正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。）②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。9、物质和意识的辩证关系
（1）原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻客观事物的发展。
（2）方法论：①要坚持一切从实际出发，实事求是，是主观符合客观；②要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
认识论
10、实践及其特点
（1）含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动。它有两层基本含义：①凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。②实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
（2）特点：实践具有客观物质性、主观能动性（实践是一种有意识有目的的改造客观世界的活动）、社会历史性的特点。
（3）基本形式：①改造自然的生产实践，这是人类最基本的实践活动。②变革社会的实践③探索世界规律的科学实验活动11、实践和认识的辨证关系
（1）原理：实践是认识的基础，实践决定认识。①实践是认识的来源。②实践是认识发展的动力。③实践是检验认识真理性的唯一标准；④实践是认识的目的和归宿。
认识对实践具有反作用。正确的认识能够促进实践的发展，科学理论对实践具有重大指导作用；错误的认识会阻碍实践的发展。
（2）方法论：①坚持实践第一的观点，积极参加实践活动。坚持理论和实践相结合。②树立正确的认识，充分发挥科学理论的指导作用。12、、真理是客观的具体的有条件的
（1）真理是客观的。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。真理只有一个，真理面前人人平等。
（2）真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出这个条件和范围，真理就会成为谬误。
（3）真理是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一。如果人们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理都会转化为谬误。13、追求真理是一个过程
（1）原理：认识具有反复性，认识具有无限性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
（2）方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。
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