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初中数学一次函数知识点总结(王晨晨)

时间:2019-05-29 15:36:02 网站:公文素材库

初中数学一次函数知识点总结(王晨晨)

初中数学一次函数知识点总结:一次函数与正比例函数的概念

一般的,形如y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的函数,叫做一次函数。

特别的,当b=0时(即y=kx),一次函数图像变为正比例函数,正比例函数是特殊的一次函数。

二、一次函数的图像:

1.作法与图形:通过如下3个步骤:(1)列表.

(2)描点;[一般取两个点,根据“两点确定一条直线”的道理,也可叫“两点法”。一般的y=kx+b(k≠0)的图象过(0,b)和(-b/k,0)两点画直线即可。

正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过坐标原点的一条直线,一般取(0,0)和(1,k)两点。(3)连线,可以作出一次函数的图象一条直线。因此,作一次函数的图象只需知道2点,并连成直线即可。(通常找函数图象与x轴和y轴的交点分别是-k分之b与0,0与b).

2.性质:

(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b(k≠0)。

(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像都是过原点。

3.函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系。

4.k,b与函数图像所在象限:

y=kx时(即b等于0,y与x成正比例):

当k>0时,直线必通过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k0,b>0,这时此函数的图象经过第一、二、三象限;当k>0,b

当平面直角坐标系中两直线重合时,。5、在两个一次函数表达式中:

当两一次函数表达式中的k相同,b也相同时,两一次函数图像重合;当两一次函数表达式中的k相同,b不相同时,两一次函数图像平行;当两一次函数表达式中的k不相同,b不相同时,两一次函数图像相交;当两一次函数表达式中的k不相同,b相同时,两一次函数图像交于y轴上的同一点(0,b)。若两个变量x,y间的关系式可以表示成Y=KX+b(k,b为常数,k不等于0)则称y是x的一次函数三、一次函数的增减性1、当k>0.时:2、当k

扩展阅读:如何写好班级工作小结

九(6)班9月份班级工作小结

-----向先进学习,为自己鼓劲

一、

先进团队

最佳就餐团队:第四团队(田莉)第五团队(张志强)最佳值勤团队:第四团队(田莉)最佳分餐团队:第三团队(毛倩)最佳寝室:615(田莉)616(郑爱清)二、

学区运动会

全班同学积极参与,运动员全力拼搏成绩优秀,精神可嘉。获得奖次的同学:

王春穗200米第一名祝晓琴铅球第四名、实心球第二名吴倩1500米第四名毛倩200米第四名田莉800米第六名周成芳200米第六名叶文俊跳远第六名、立定跳远第四名三、

学习先进

初三第一次模拟考试,下列同学成绩突出,进步喜人:进入年级段前10名:王晨晨1王林超3

进入年级段前20名:毛美芬11刘福琴12汤巧男14吴15毛倩19周蔓莉19

进入年级段前30名:郑增鑫21陈志飞30

进入年级段前60名:徐苏云32徐燕39王春穗44丁敏明56田莉57

进步最快的同学;徐钢(134)邓王科(112)祝小露(91)周蔓莉(90)祝琳娜

(81)

其余进步50名以上的同学:冯秀峰叶明波毛孝琴毛玲玲叶枉萍

王姣

吴建武胡梅华杨雁周文伟徐飞姜璐霞

班主任寄语:人的欲望是无穷的,人的惰性也是无限的,鞭策是最好的武器。希望上述同学继续努力,在以后的各项评比中取得更加优秀的成绩,更希望全体同学行动起来,做到动静有衡、举止有格、潜心学习、慎独自制,努力营造良好的学习环境,建设优秀的集体团队,形成优良的班风、学风,争取更大的进步。

峡口初中九(6)班期中小结(1011月份)

在过去的初三半个学期里,班级全体同学在老师的不倦教诲下,恪守学校纪律与班级行为规范,按照动静有衡、举止有格、潜心学习、慎独自制的要求,努力营造良好的学习环境和成长环境,各个方面均有了进步。

一、总体评价

纪律:基本上没有扣分现象,自修课纪律、上课纪律、就餐纪律、就寝纪律均比较好,特别是中餐后与晚餐后绝大部分同学都能在教室里自觉学习。课间在教室追逐打闹、高声谈话、尖叫怪叫的现象没有了。良好的纪律保证了学习活动的有序高效。

卫生:各执勤团队较好地履行了职责,认真及时的打扫,卫生工具摆放整齐。大多数同学能自觉注意对地面清洁的维护;教室的绿化也得到了很好的保护。全班同学的学习成长有了一个清洁、美丽、温馨的环境。

出勤:经过几次整改,住校同学均能按时起床,按时参加早锻炼;课间操也能积极开展;全体同学均能按时参加学习及其他各项活动;请假制度也得到了贯彻。

学习:加强了学习风气的养成教育,加大了英语学习的力度。全班同学学习的积极性较高,竞争与合作的氛围较浓厚。通过努力,英语科薄弱的态势有所改变,班级总体成绩处于平行班的上游位置。

二、各项评比

1、在学校举行的花卉评比活动中,本班获得第三名;2、全班测评

学习最认真努力的同学:毛美芬、吴、刘福琴、郑增鑫、王林超、徐苏云对班级最有贡献与服务意识的同学:邓王科、王晨晨、陈瑶、郑鹏行为规范综合表现最好的同学:毛美芬、刘福琴、徐苏云、郑增鑫、汤巧男三、期中考试成绩

1、进入平行班前30名:陈志飞、毛美芬、吴、王林超、王晨晨、汤巧男、郑增鑫、徐苏云

2、进入平行班前60名:冯秀峰、徐燕、周蔓莉、丁敏明、王春穗、毛倩、刘福琴、郑志华

3、进步快的同学(20名以上):陈志飞、冯秀峰、郑志华、黄云腾、张志强、王姣、邓王科、李小青、毛宁、戴剑飞、毛孝琴

4、全班有33位同学进入平行班前180名,班平均分420.09分,前25名平均分546.9分

四、班主任寄语:

初三是初中学习的决定性时期,也是人生成长的关键时期。新学年第一次月考已经过去,一切从零开始。我们要坚守初三精神,做到不放弃,不抛弃;有信心,有决心;有目标,有努力。人的欲望是无穷的,人的惰性也是无限的。我们要严守纪律,严格要求,争取百尺竿头更进一步。黑暗孕育着黎明,不幸将胚胎幸运。同学们,让我们再坚强一点,再刻苦一点,我们将会变得更加优秀。

峡口初中九(6)班小结(1112月份)一、总体评价与思考

期中考试结束后,班级各项工作继续平稳运行。班级总体情况良好,但也出现了一些不和谐的现象,如个别同学损坏学校的公共财物;一小部分同学纪律观念不强,自修课及两个空余时间段在教室里高声谈话,影响其他同学的学习;一部分同学缺乏紧迫感和危机意识,怕苦怕累有畏惧情绪,在学校里碌碌无为、虚度时光。这些不良现象应该引起我们的警惕、关注与思考。期末考试即将来临,部分同学何去何从?以一种怎样的态度投入到学期后阶段的学习?学期结束交一份怎样的答卷?对此,我们将拭目以待。

二、全班测评情况(54位同学参加测评)

1、优秀团队:第二团队(26票)、第三团队(8票)、第八团队(6票)2、优秀团队负责人:王林超(16票)、徐磊(12票)、毛倩(11票)3、优秀班干部:邓王科(43票)

4、行为规范进步最快:王建福(9票)、王晨晨(7票)、邓王科(5票)5、综合表现最好:刘福琴(19票)、吴(9票)、徐苏云(8票)6、对班级的满意度:32人选择满意、21人选择基本满意、1人选择不满意7、主动学习(得分):80分90分为8人、70分80分为20人、班级平均63.38分

三、拔河比赛

在初三部举行的拔河比赛中,全班同学积极参与,表现出了较强的凝聚力。参加比赛的同学众志成城、奋力拼搏,女队虽败犹荣,男队勇夺第二名。

四、第三次月考成绩

1、年级前10名:王林超(1)、汤巧男(3)、王晨晨(3)2、年级前30名:吴(13)、毛美芬(16)、郑增鑫(20)、徐苏云(29)3、年级前60名:徐燕(34)、毛倩(34)、周蔓莉(37)、陈志飞(42)

王春穗(44)、田莉(46)、冯秀峰(51)、丁敏明(58)

4、全班有33名同学进入年级段前180名,班级平均451.49分,前25名平均544.6分

五、班主任寄语

善始还得善终,善始者未必能善终。善始者说明有激情、有信心,而善终者更见其决心、意志、耐力。在学期的最后阶段,希望全体同学恪守学校纪律与班级行为规范,按照动静有衡、举止有格、潜心学习、慎独自制的要求,继续努力营造良好的学习环境和成长环境;希望全体同学稳重自持,做有原则的人,奋力拼搏,做积极进取的人。让我们坚守初三精神,用崭新的风貌迎接新年的到来,以更刻苦的姿态投入学习,为明年中考奠定良好的基础。

九(6)班23月份班级工作小结201*.3

本学期以来,班级工作延续了上学期的良好态势,各项工作继续平稳有序地运行。在原有的管理规范上,强化了课间十分钟和两个空余时间段的管理。整个班级的学习环境与成长环境得到进一步的优化,部分时间段混乱的局面得到了有效整治。综观整个班级情况,可谓喜忧并存,机遇前所未有,挑战也前所未有。

一、相当一部分同学自制力强,学习努力刻苦,成绩逐步提升。在第一次模拟考试中,全班有10位同学进入年级段平行班的前30名,他们是毛美芬、刘福琴、汤巧男、吴、毛倩、徐苏云、郑增鑫、陈志飞、王林超、王晨晨。其中王林超、王晨晨分列第一、第二名;全班有16位同学进入平行班前60名;26位同学在500分以上,42位同学在400分以上,班级平均分为489.86,除数学科外,其余各科的优秀率均居平行班第一。班级的学习氛围较好,学习竞争力较强。

二、各值勤团队、班干部、寝室长能切实履行职责,有大局意识、服务意识、团队精神、奉献精神,及时、快速、有效的服务管理为全班同学创设了良好的学习、生活环境。开学以来,教室卫生打扫、保持总体良好。在添置了一些盆花后。教室环境更显得整洁、美观。在全体同学的努力下,班级纪律较以前有明显改观。

三、从本次考试看,班级平均分、一些学科的及格率和平均分不够理想,出现了滑坡,一些学科的优势在缩小,甚至处于劣势。造成上述问题的直接原因,主要是部分同学信心不足、压力不够、动力不强,缺乏克服困难的勇气和进步的韧劲,仍然是一种被动学习。

四、二月份以来,班级陆陆续续出现了一些严重违纪违规的现象,如携带手机、游戏机、MP3等进入教室寝室,虽经多次提醒教育,还是屡禁不止;陈志飞同学在校外非学习时间内聚众赌博,与初一同学发生矛盾后又被迫卷入打架斗殴;陈瑶同学擅自在晚自修时离开学校,并夜不归宿。这一些行为,给班级管理带来了难度,也在一定程度上给九(6)抹了黑,造成了恶劣的影响。另外,一些同学言行举止不文明,不尊重他人,影响同学的学习;还有一些同学没有节约观念,在饮用矿泉水时浪费相当严重。如果上述现象得不到制止和纠正,必然会愈演愈烈,必然会破坏经过艰苦付出才得以形成的良好的学习环境和成长环境。这是与全班同学的根本利益相背离的,是不允许的。同学们,目前初三备考复习已经进入了一个极其关键的阶段,第一轮复习是中考成功的关键一环,而三至五月又是提高成绩的黄金时期。我们必须紧紧抓住这一时机,决不能坐等时间流逝,坐等中考迫近。成功从来都是属于有准备的人的,让我们坚守初三精神,以必胜的信念、决绝的勇气、高昂的斗志去付出,去创造奇迹!让我们潜心学习,慎独自制,不忘使命,做一个有良知的人,不让父母伤心;做一个有骨气的人,不让老师失望;做一个有出息的人,为母校争光!

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