义教总结
去年义教工作总结
大家好，今天很高兴作为教师代表在这里发言。
首先，我要感谢犀浦文化站相关领导以及西南交通大学机械工程学院青年志愿者协会给我们这个机会，成为义教中的一名老师，使我们能够认识这么多可爱活泼的孩子们；同时，我也要感谢这些孩子们，感谢他们的配合，感谢他们的聆听。其实他们在接受我们辅导的同时，也同样给了我们很多有价值的东西。
对于所有参与义教的老师来说，这半年绝对是值得永久记忆的一段时间。因为我们中的很多人都是第一次站在老师的角度，来为别人传授知识，对于已经习惯坐在下面听讲的我们，这绝对是一次挑战。但是所有义教老师都经受住了挑战，无论是青协成员，还是非青协成员，都义无反顾的投身到义教中，哪怕是牺牲周末的时间，也绝无半句怨言。因为我们是义教老师，我们是志愿者，因为我们知道，这里需要我们，这里的孩子需要我们。志愿者就应该以服务他人，服务社会，践行志愿精神为己任，为需要我们的地方贡献我们的力量。
在去年的义教中，参与义教的老师一共有35人，志愿活动持续八周，老师们的努力得到了一致的认可，取得了一定的成效。孩子由最初的淘气变为耐心听讲，由最初的腼腆变为大胆质疑，最重要的是在活动中收获了知识，总的来说，老师们基本完成了义教的预定目标。当然，有成绩并不代表完美无缺，从老师角度上来说，的确还存在着这样那样的问题，比如:讲课方式单一，调动学生积极性能力弱，授课内容匮乏，备课不充分等等，这些问题都等待着接下来的时间去解决。
但是，作为一名义教老师，我们有信心将工作做得更好。在接下来的半年中，我们会珍惜机会，努力工作，细心教授，耐心指导，尽自己最大的努力帮助孩子，履行作为老师和志愿者的责任与义务。我相信，在所有老师的共同努力下，我们一定会让孩子们在义教中学得知识，快乐成长。
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一个学期的义教工作转眼之间就结束了。这学期的义教，使我感受颇多，获益匪浅。不可置否，其给我带来的影响非时间所能减弱，一直延续到现在的生活之中。一学期的工作，有累有辛酸，但更多的是与教员合作、与学生相处的快乐跟充实。
我们是每周二下午的第一节课去义教。这个时间给我带来了极大的挑战，因为我们大学的课程上到12点15分，一下课我就得去南门坐公交车，否则就会迟到。因此每次我都得早上把中午的午餐买好，就是点面包，然后带到车上吃。有时实在很累了，在公交车上都会睡着。那115路车30分钟才一班，我们必须得准时，否则就没有人给孩子们上课了。我们的路程不是想像中的那么近，那么平坦，每次下公交车头都会晕晕的。
本来我想象这个工作只是一个简单的工作，与小朋友玩耍，教一下简单的美术课程就能轻轻松松的把工作完成。但是一切与我的想象有相似，也有很多的不同。相同的是这是一个非常有乐趣的工作，能在与小朋友的交流之中找到自己遗失好久的童趣，能在教小朋友之中找到自己那莫名的自豪感，能在与小朋友的玩耍之中找到那久违的天真。但是，同时真的有很多的情况是我没能想象的。譬如六年级的课堂纪律是如此的糟糕，我们不知说了多少遍安静，可是还是很吵，最后他们班主任每节课都坐在教室后面，才使纪律好点。还有我没能想象到小朋友们是这么的危险，完全没情面就来几下的攻击，不过或许这就是童趣的一部分吧。我也想象不到小朋友是这么的有想法甚至不想你进入他的空间，所以我觉得真的要尊重他们并慢慢引导。
最让我难以想象的是我们会有那出奇的代沟，有些问题与行为我们是完全不能理解的。总而言之，我觉得对热情甚至顽皮的班级要多一份忍耐与童趣，对他们的不敬行为我们要忍耐把它看成是他们对你的欢迎，并与他们打成一片让他们觉得你是他们的一员。对一些比较不喜欢交流的班级要多一份的耐心，其实他们不喜欢与你交流或许是他们害羞与你没见过面，所以只要你与他们谈一下，和玩耍一下他们也会把那天真的笑脸留给你。
这学期的美术课，我们教同学们画画，教他们折纸，还交了他们小学奥数题目以及关于计算机发展的知识。内容是十分的丰富。有几个同学，我对他们的印象十分深刻，他们很聪明也很积极。有一次我教他们九字宫格的游戏，他们一个个都举手要到黑板上来写，而且也做得是对的，真的很不错。
在这次的活动中我感觉幼儿园工作是需要很多的耐心的，没有这份耐心你很快就会失去与小朋友交流的机会。同时我感觉我们不能把自己的位置摆成老师，要摆作他们的朋友与他们打成一片，让他们觉得哥哥姐姐只是一群年龄较大的小朋友。
经过这次活动我同时要给其他人一些自己的建议
1.要与老师协调好工作，与了解小朋友学习的进度，不能只是与他们玩耍而不学习。
2.在一些群体活动中要留意小朋友们的举动，因为聚集很可能会要一些小摩擦发生。
3.不要用自己的想法来控制小朋友，而是要用引导或者是哄骗让他们接受。4.小朋友有时会攻击你，要注意自己安全的同时，也要也小朋友们保持秩序。5.要与他们打成一片，与让他们感觉你是亲切的容易亲近。6.最后记住对他们永远要笑。
小孩与家长沟通不畅，小孩不理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。我们去了，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。我们很重要！
义教让我道人生，我有心灵地图皆是福。义教让我体会到，我父母的爱是点滴的。义教让我长大了，我看到昨天幼小的我。
这里也许有你的回忆，因为我们也有过童年!这里也许有你的影子，因为我们受予过的关爱!也许这里会让你流泪，因为浮在眼前的始终不是自己,我们的已过去!也许这里还是你要找的温暖，~~~我们要珍惜的不只是将来，更不只是过去,而是眼前的这一刻亲人、朋友、同学。我不会被时间蒙住了双眼！
一份热爱、一份真情、一份关注、一份感恩。义教的过程不仅仅锻炼我的能力，使我学到的理论知识得到了实践，社交能力也得到了提高。如果是一个有心人，回忆一下自己的学习人生经历，总结一下，那些，曾影响你的，父母老师在教学上的特点，思考其中的合理性，消化、吸收，转化成自己的东西。这就是义教的成功支点。
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