201*年地方病防治工作计划
201*年城关镇第二小学地方病防治工作计划
201*年，我校地方病防治工作落实综合防治措施，深入开展宣传和健康教育动，加强专业培训，组织病情调查、监测和督导检查，特制定本计划
一、地方病防治1、碘缺乏病防治。继续落实以食盐加碘为主的综合性防治措施，做好碘盐监测工作，
巩固消除碘缺乏病阶段性成果。2、克山病、大骨节病防治。继续做好克山病、大骨节病监测工作，落实现患治疗，积极配合有关部门作好退耕还林、移民搬迁，改水改厕工作，巩固防治成果。
3、加大病人发现力度，开展可疑麻风病人筛查和密切接触者调查工作。4、探索地方病示范县建设新路径，不断提高示范县建设新成果。
5、配合盐业、工商等部门，继续抓好盐业市场管理和合格碘（硒）盐供应，确保病区群众食用合格的碘（硒）盐，全市居民合格碘盐食用率和碘盐合格率稳定在95%以上，硒碘盐含硒合格率保持在80%以上，巩固和发展碘缺乏病、大骨节病和克山病防治成果。
二、做好病情监测和调查
1、实施碘盐及儿童甲肿病情监测，开展硒盐质量检测。及时反馈、充分利用碘（硒）
盐监测信息。
2、开展大骨节病病情监测、克山病病例搜索及克山病病情监测。
3、开展儿童尿碘水平监测，通过进行抽样检测，掌握我辖区人群碘营养水平现状，为
科学补碘提供依据。
三、组织现患治疗
对缺碘性甲状腺肿病人，实施碘剂药物治疗；在大骨节病重病区完成手术治疗，以减
轻患者病痛，改善和增强生活自理及劳动能力。
四、开展健康教育及人员培训
1、继续组织5.15防治碘缺乏病日活动。按照因地制宜和分类指导的原则，以在校学生和家庭主妇为重点，采取多种形式进行干预，提高群众对防治地方病知识的知晓率。2、结合工作需要，开展地方病防治专业技术人员岗位培训，重点提高地方病防治人员必备的基础知识、实用技术和操作技术；根据公共卫生项目实施工作需要，组织对管理和技
术城关镇第二小学201*年地方病防治工作计划
在教育局、卫生部门的重视下，我校把健康教育工作作为作为学校重要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高，使我校健康教育在已有基础上实现了新的跨越。
一、加强领导
随着经济的高速发展，健康已成为当前居民、群众的迫切需要，也是经济发展的需要。为此，我校把健康工作列入教育教学的重要内容。为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了镇健康教育领导小组，校长担任组长，并下设办公室负责日常工作，制订健康教育计划，对全校的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
二、主要措施
1、将碘缺乏病列入教学内容。要求卫生与健康教师将地方病防治列入健康卫生课，每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识，重点是碘缺乏病和地方甲状腺肿大。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状，发病原因及如何防治的知识，提高地方病防治知识的普及率。
2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如：坚持食用碘盐，保证儿童健康发育等等，让地方病防治的意识渗入学生脑海；每月办一期地方病防治专栏，向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识；搞一次实践性活动，如做半定量测量，让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别，提高保健意识。3、召开家长会，让专门教师向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治地方病知识，从而提高家长对地方病防止知识的知晓率，通过老师学生家长这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识，同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗，以实现消除碘缺乏病的目标。
4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检，建立学生健康档案，了解学生健康状况，制定相应的防范措施，了解地方病在学生中发病的情况，发现问题及时联系医院补救。
5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测，了解学生知晓情况，要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文，不断提高保健意识。
6、加强班级管理，将地方病防治列入班级管理内容，由班主任对学生进行健康管理，指导学生形成健康的日常饮食习惯，并向家长宣传相关知识，继而让家长形成健康的做饭方式。
7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内，教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察，督促学校认真组织、精心安排，确保健康教育在学校顺利开展。
三、实施目标
在各级党委和政府部门、教育局及卫生部门的领导下，力争地病防治工作取得显著成绩，使我校地方病防治健康教育开课率达100%，四至六年级学生对碘缺乏病防治知晓率达80%以上，对地方甲状腺肿大防治知识知晓率达90%以上。
201*年城镇关第二小地方病防治工作总结
本年度，在卫生部门的重视、大力支持下，我校把健康教育工作作为学校要工作，
在不懈努力和抓落实的过程中，我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高。
一、加强领导
为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了健康教育领导小组，校长担任组长，对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
二、多渠道宣传
1.充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面，做到了“四有”，即：有教师有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。
2.通过向学生发放宣传资料的形式，教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生，宣传地方病病防治知识，告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐，认识防氟降氟的意义，增强了自我保护意识。我校共向全校340学生发放了宣传资料，然后通过这340名学生带动周围的村民，大家共同阅读宣传资料。
3.学校加强校园附近地段标语宣传，书写、悬挂防氟标语，校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。
4.号召学生写好一篇与防治地方病健康教育有关的作文。为使宣传活动进一步深化，学校安排高年级学生写好一篇地方病防治相关的作文，强化学生对地方病知识的识记。
三、卫生部门大力支持
为使地方病防治工作顺利开展，栾川县疾控中心疾防人员多次到学校，为学生进行健康检查，发放碘缺乏病及地氟病宣传资料，适时对学生发放地方病调查问卷，给予学校宣传资金支持，促进了学校健康教育的有序发展。
在今后的工作中我们将进一步采取措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任，积极与相关部门密切配合，加强地方病课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，把健康教育工作引向深入。
扩展阅读：保康县201*年地方病防制工作计划
保康县201*年地方病防制工作计划
为贯彻落实保康县201*年地方病防治工作任务，结合我县实际，制定本方案。
一、工作目标
以科学发展观统领全局，认真落实地方病防治“十二五”规划，以实施中央财政地方病防治项目为重点，有效预防和控制我县地方病的流行及危害，维护病区群众身体健康，促进经济、社会协调发展。
二、工作内容1、居民户碘盐监测。
2、地方病健康教育和“5.15”碘缺乏病防治宣传日活动。
3、存活克汀病人追踪。三、工作任务
1、居民户碘盐监测：按照新制定的《全国碘盐监测方案》的要求，在全县11个乡镇中根据不同方位随机抽取5个乡镇，在被抽取的乡镇中根据随机原则抽取4个村，每村随机抽取15户，采集该户食盐进行检测。对在监测中发现不合格的碘盐和非碘盐，及时向当地盐业、卫生行政部门等部门反馈监测信息，采取有效措施对碘盐市场加强监管，确保居民合格碘盐食用率大于90%。2、地方病健康教育及5.15碘缺乏病防治宣传日活动：结合本地情况，因地制宜，认真组织开展5月15日全国第十八届“防治碘缺乏病日”宣传活动，进一步提高病区群众地方病防治知识知晓率。
3、现存克汀病人追踪：认真做好存活的克汀病人追踪调查，本工作应在9月底完成。
4、业务培训：鉴于乡镇地方病防治工作人员更换频繁，今年进行一次基层地方病防治工作人员的在岗培训，培训的重点是我县常见的重点地方病诊断标准、中央财政地方病项目技术方案和监测方案。
四、工作进度安排
1、3月下旬，开展地方病防治工作人员业务培训；2、4月份，开展居民户碘盐监测；
3、5月份，健康教育月，在抓好“5.15”全国碘缺乏病日宣传活动的同时，各地积极采取多种形式开展地方病宣传教育活动。
4、7月份，开展全县地方病防治工作督导检查。5、9月份，对全县克汀病人进行追踪。6、11月，总结、进行年报。五、保障措施（一）稳定专业队伍
地方病防治工作是我县疾病预防控制重点工作之一，各地要切实加强领导，要有专人负责地方病防治工作，确保地方病专业队伍的稳定。（二）加强岗位培训
以实施中央财政地方病防治项目为契机，加大对全县地方病专业人员的培训力度，进一步提高专业人员业务素质和管理水平。
（三）保证工作质量
各地要严格按照有关方案的要求，保质保量完成各项工作任务。要加强项目资料管理，确保项目档案资料的准确性、系统性和完整性。各项工作结果按规定时间上报。
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