范本工作总结
201*年校学生会工作总结
本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：
一、贴近学生生活方面：
结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。
二、学风建设方面：
组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了201*年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。
三、校园文化方面：
由体育部具体组织，成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。
四、娱乐文化方面：
根据我校的特殊性，在新区举行了主题为“走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶，与你相约”洛阳签唱会，“青蛙乐队”洛阳签唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，通过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。
五、校园文明方面：
学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个文明教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩序，文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。
在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全
到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流
不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。
三、关于学生会网站，学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结，档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。
屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
人文与经济学院201*年学生工作总结
本届人文与经济学院学生会于201*年10月正式组建完成。短短的3个月工作时间内，我们按照“团结、自律、高效、创新”的工作宗旨，在学院领导和学工组老师的亲切关怀和指导下，在广大同学的大力支持和鼎立协助下，经过全院学生干部的共同努力和辛勤工作，克服了工作时间短、工作任务重等困难，紧紧围绕“求真、重德、勤奋、创新”的院风，不断拓宽工作领域、革新工作模式、改进工作方法，圆满完成了学期初的工作计划，为学校第二届校园文化艺术节的开展和学院的院风、学风建设作出了自己的贡献，取得了显著的成绩，现具体总结如下：
一、为配合第十一届校创优班集体活动，学生会进一步修改完善了与院学工组共同协商、制定的《人文与经济学院班级目标管理条例》，在我院内形成争创先进的良好风气。通过每周的各班班级目标管理打分及最终的院创优班集体答辩会的成绩相结合，推荐优秀班级参加校创优班集体活动。
二、美好的生活环境对每一个同学的身心健康起着积极的作用，良好的生活习惯可以锻炼人的身体，陶冶人的情操。基建部基于以上情况，有针对性地展开宿舍卫生检查，早操考勤与治保及楼道值班工作。
学生会成立后，主席团与基建部策划制定了《宿舍卫生检查制度》、《早操出勤条例》、《治安管理条例》，并发放至各个宿舍。以明确的制度确保工作的顺利开展。同时与各年级团学联相互配合，坚持早操出勤和宿舍卫生两手抓、两手硬，取得了连续两周早操出勤率居全校之首连续一个月保持前三名的好成绩。从十一月起，我院开展了“第六届宿舍文化大赛”，以宿舍卫生、遵纪律己、学习风气、精神文明、好人好事和生活习惯等六项作为评比内容，在学期末评出了一、二、三等十个优秀宿舍和十名优秀宿舍长，授予荣誉称号，并给与物质奖励。以此来激发广大同学讲卫生、争当优秀个人和先进集体的热情，使我院宿舍文化建设更上一个新台阶，更因为成绩突出，我院宿舍文化在校级评比中获得二等奖。
三、为配合校大学生文化艺术节辩论赛，我院学科部组织了人文与经济学院第四届“苏秦杯”辩论赛，并通过比赛选拔出优秀选手参加校辩论赛。整个比赛筹备及组织分为征集辩题、预赛、决赛3个过程，取得了较大的成功。达到营造我院人文气氛，培养同学们的逻辑思维能力，丰富大学生活的目的。另外，学科部与年级团学联联合组织各班大学论坛并推出精品论坛系列活动。同时，学科部与各年级团学联联合对我院所有班级上课考勤进行了不定的抽查，以促进我院学风建设。
四、从十月中旬开始，体育部根据我院实际情况，组织了我院第四届“经贸杯”男子篮球赛组队参加校男子篮球赛，并一举闯入校四强，成为我院建院以来最好成绩，接下来，体育部积极组织校足球赛，毽球赛的报名工作，推荐了大批优秀运动员，参加校级比赛及校“一二九”长跑，其中，我院女子乒乓球组取得了另一名的好成绩。在本届校运会上，体育部出色地完成了各项任务。在其他各部的配合下，我院分获女子团体第三、男子团体第五，综合评比第三名，并荣获“体育道德风尚奖”、“开闭幕式优秀奖”的荣誉。
五、女生部、宣传部、文艺部、青年志愿者协会也为校文化艺术节及学生会建设做了大量的工作。
女生部负责组织了校健美比赛，并代领我院健美操队获得了三等奖及最佳组织奖的好成绩，参加承办“中国地质大学第三届大学生自我形象设计大赛”的工作，取得圆满成功。
宣传部不仅在平常的工作中与学生会各部通力配合，以板报、横幅的形式对学生会的活动进行大力的宣传，还举力了“人文与经济学院第三届美术作品展”，充分展示了我与学生的艺术特长，积极地配合了本届校文化艺术节。
文艺部在207001班积极配合下合作，首先于9月下旬组织了大型迎新文艺演出取得广泛好评，并将于12月底举办盛大的院元旦文艺联欢晚会，11月上旬，在学工组老师的指导下，文艺部负责牵头，将院里原有的音乐素质基地及207001班部分同学组合为人文与经济学院大学生艺术团，并制定了团章组织条例等一系列硬件设施，且于11月中旬开始日常训练，积极筹备院里各项文艺活动，如交谊舞大赛、舞蹈大赛等均在校比赛中获得佳绩。此外，文艺部还首次承担了组织院合唱团参加校一二九大合唱的重要任务，负责以日常组织人员训练到报告、宣传、配备服装等一系列工作，经过大家通力合作，我院合唱团不负众望取得了全校一等奖的优异成绩，并受到院里表彰。最后，文艺部还将于本月29日推出元旦大型文艺晚会，并将于12月底举办盛大的院元旦文艺联欢晚会。
青年志愿者协会在本学期积极组织同学义务劳动和普法教育活动，在义务献血期间，以横幅、宣传单、板报形成宣传“鲜血诚可贵，爱心价更高”的主题，在校校报大赛中荣获二等奖。
六、秘书部本学期也配合校文化艺术节推出“我为地大发展做什么”系列征文演讲活动，通过院里预赛，选送优秀作品，参加校级比赛，取得征文二等奖，演讲二等奖及三等奖的好成绩；此外，秘书部还负责组织了院里201*年度优秀班集体创优活动，通过平时成绩与答辩成绩，评出前7名，准备参加校级评比，这项工作正在进行之中。
回首过去短短的两个月，人文与经济学院学生会在校雷锋基础文明建设、校首届大学生文化艺术节的开展过程中发挥了基层堡垒的作用，取得了可喜的成绩。但由于建立时间短、工作经验缺乏，存在着这样那样的缺点和不足是在所难免的，现总结如下：
一、由于工作经验的不足，在实际工作中摸着石头过河，使学生会各项活动的组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。
二、偏重对大型活动的开展，忽视了对日常工作的监督和管理。
三、部分主要干部不能从宏观的角度上把握学生会的整体工作，使学生会工作不能统一协调行动。
四、档案管理和资料收集工作中仍存在有较大的漏洞，许多工作没有及时进行总结。
屹立于世纪之巅，我们深感肩头胆子的沉重和责任的重大。面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥其基层组织作用，为学校的基础文明建设和发展作出应有的贡献，需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。二○○一年的工作已经接近尾声，但他赋予了我们新的机遇和挑战。这将是我们成绩走向有一个辉煌最强有力的保证。
外国语学院净月校区学生会
201*－201*年度上学期工作总结
在团委老师的指导和帮助下，我院学生会积极响应学校号召，开展了一系列丰富多彩的活动，真正做到了在抓好学习的同时充实广大同学们的业余生活。现就本学期工作总结如下：
一、秘书处
作为联系各部的纽带，秘书处在工作中充分行使其组织协调的职能，为活动的开展奠定了基础。
1、迎新工作
新学期伊始，秘书处就投入到了紧张的迎新工作中。由于本学期新生报到时间早，留给我们准备迎新的时间特别紧，所以我们对人员进行合理分工，使同学们可以高效快捷的工作。良好的工作作风树立了学生会的形象，受到家长与学生的好评。
2、教师节献礼活动
在教师节即将来临之际，根据校团委、学生会的指示精神，秘书处结合本院特色，组织、筹划了一系列向教师献礼的活动。
(1)组织宣传部制作十余张POP海报，张贴在教学楼的醒目位置，使老师随处可见同学们的祝福与感激，制造了温馨祥和的气氛。
(2)在全系范围内开展教师节祝福短信有奖征文活动，征集、评选出优秀的短信在教师节发给老师。所有短信均由学生原创，充满真情实感，在同学中受到一致好评。
(3)结合院系特点，号召同学们为老师发送电子邮件及自制的贺卡送上对老师感激与祝福。
3、纳新工作
为了使学生会更好的运转，我们在学期初进行了学生会纳新。在纳新的过程中各部严格依据院学生会内部条例，认真考核、重点选拔，为学生会注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。
4、协调工作
秘书处作为学生会内的组织、协调中心，组织、筹划、协调各部开展活动是其基本职能。本学期，秘书处充分发挥其职能大力配合各职能部开展了一系列活动，例如：审议通过了文体部开展的篮球大赛，协助外语部筹划、举办了首届净月杯英语演讲大赛等活动。为了更有效地做好协调工作，我们将秘书处内各成员分组，每个人专职负责联系一个部，定期对工作进行研讨、汇总。这样既提高了工作效率，又加强了联系。通过开展这些活动，既协调了秘书处与各职能部的关系又培养了大家的团队精神。
5．外联工作
本学期，我系学生会根据自身发展需要进行了一些改革，其中一项是将外联职能并入秘书处。这样，有关外联工作的开展就由我们秘书处来做，我们根据自身特点和实际需要，组织、筹划了多次外联工作。与同仁书店、净月开发区政府等多家机构建立了良好的联谊关系，为今后活动的开展奠定了基础。
6．内部建设
秘书处的另一个基本职能是文字、档案材料的管理。本学期初，学生会刚换届结束，我们就整理了上届学生会遗留下的一些文字材料，又根据我系学生会在发展过程中遇到的一些实际问题，制定了一些相关的文件。秘书处成员严格分工、各尽其责任，内部建设已初步完善。
二、学研实践部
我们邀请了众多的教授和外籍专家，举办“语言教学和英语语言国家文化系列讲座”等系列学术报告，并承办几期“双百论坛”，和一次大型“学习经验交流会”。以期为同学们的学习点燃一盏盏指路明灯。本次活动取得了很好的效果，深受广大同学们的好评。（以下活动及学术报告按时间顺序排列）1、“大学英语学习方法”讲座在新学期开学之初，大一新生入学刚开始正式之际，我们有幸能够及时地邀请到外语学院电子商务系主管教学的系主任、硕士生导师杨玉晨教授，于201*年10月24日星期三晚上18：00，在外语学院422大教室，主要面向201*级新生作关于“大学英语学习方法”的讲座。讲座中，杨教授首先比较了大学与中学培养目标的不同，针对大一学生刚入学的心理素质，向03级新生介绍了作为英语专业学生应该用什么态度和方法学习英语；然后杨教授还从教学安排角度，向同学们阐述了系内课程的设置、教学计划与教师安排等等同学们。并接受同学们关于大学中学习与生活方面的问题，解答最最关心的问题学生疑问。这次讲座，使初入大学之门还犹有疑虑的同学们解除了心中的疑惑，使新生们更加明确了学习目标，受到同学们广泛好评。2、“‘花中人’的奇遇”报告
隋铭才教授，外国语学院硕士生导师，在应用语言学、当代语义学领域造诣颇深。曾于201*－201*年作为美国富布来特访问学者在美国旧金山大学深造，前不久刚回国。201*年9月27日，在外语学院316多媒体教室，隋教授全场用英语向大家介绍他在美国的切身感受和见闻。隋教授与大家分享了曾使他心灵得到震撼的“花中人”的故事，同时向大家展示其在美国现场拍摄的“花中人”珍贵照片和图片，异国风情让同学们感受到别样的世界，触发了大家了解西方文化，学好英语的动力。
3、外籍专家Dannis“CanadianCulture”。
外国语学院加拿大籍外籍专家Dannis，阅历相当丰富。201*年10月15日，外语学院302多媒体教室。我们的朋友Dannis从一个加拿大人的视角审视其国人，述说加拿大人的历史，以及加拿大文化背景，现在加拿大些许鲜为人%
扩展阅读：个人工作总结格式及注意事项
个人工作总结
通常个人工作总结主要是对已做过的工作进行回顾、分析，并提到理论的高度，肯定已取得的成绩，指出应汲取的教训，以便今后做得更好些。定义：
个人工作总结，就是把一个时间段的个人工作情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以个人工作计划为依据，制定个人计划总是在个人工作总结经验的基础上进行的。格式：
标题即个人总结的名称，有时可以将主要内容、性质作标题，如不能表达出完整的意思时，在正标题下可以再拟副标题。如《企业财务会计个人工作总结在财务管理上的问题解决办法》。这里便是两个标题了。前言。前言的写法多种多样，有的概述变化情况及主要成绩；有的介绍基本情况；有的概述总结的目的、方法等等。主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、体会、做法、经验、教训，并且要作理论的概括，总结出规律性的东西。总结的优劣，这是决定性的部分。结尾或提出今后努力方向，或指出存在的问题，或表示自己的态度。书写格式
工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。（一）标题
总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题；一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《××村201*年度工作总结》《××镇201*年党建工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。（二）正文
总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如：“群众富不富，关键在支部；干部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”“育人”“用人”这三步棋，努力把工作引向深入。
2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。
总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。
3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如：通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型。（三）尾部
包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。基本格式：
1、封面-最好是公司的形象在上面，照片等。要有主题、汇报人、日期。如“XXX公司销售部半年度工作总结”第二排小字体“汇报人：XXX”第三排或在页底“年月日”2、第一页-目录。主要汇报的内容：（1）工作概述
（2）半年销售情况-最好做成柱线图。柱子表示实际数，拆线表示增长率
（3）去年或前半年同期比较。
（4）既然是销售，肯定要做库存分析。库龄、周转率、超长库存的原因分析等。
（5）销售团队各个销售人员的贡献比较分析（6）销售短板分析-不同的产品，畅销或滞销的原因分析
（7）销售团队的培训与考核（8）下期的工作计划
3、根据以上内容每个项目做个一至两页即可，并且可根据情况将老总想要关注的信息进行适当的说明。4、别忘了在后面加上“销售部需要获得公司的支持”等内容
5、最后做一个漂亮的封底，写上“谢谢聆听”或“THANKS”之类的话语。总结的结构形式：
总结常见的结构形式有四种：条目式
一为条目式，就是把材料概括为要点，按一定的次序分为一、二、三等条，一项项地写下去。三段式
二为三段式，即从认识事物的习惯来安排顺序，先对总结的内容作概括性交代，表明基本观点；接着叙述事情经过，同时配合议论，进行初步分析；最后总结出几点体会、经验和存在问题。分项式三为分项式，即不按事件的发展顺序，而是把做的事情分几个项目，也就是几类，一类一项地写下去，每类问题又按先介绍基本情况，再叙述事情经过，再归纳出经验、问题三个顺序写下来。漫谈式
四为漫谈式，如向别人介绍自己的学习经验，就可用漫谈式，把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。
各种方式都有利弊，要从自己实际出发去选用，也可创造其它形式。个人总结并不能一朝一夕就能成功，多回顾自己的生活，将你认为是成功的事情或是活动写写总结，提高自己的写作水平。注意的问题：
1．总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。
2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。4．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。5．总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。
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