十字绣计划
《十字绣》课程教学计划
耿西云
教学设备要求:
十字绣图纸、绣布、绣线、针(教师与学生自备)开课目的及课程简介:
十字绣是当前较热门的一项手工劳作,它有以下这些特点:
1、简单易学。只要在专用十字绣布上使用专用的绣线,用交叉的方法搭“十字”即可。
2、创意新颖。有经典油画类、风景类、人物类、卡通类、动物类等,丰富多样。3、应用广泛。能制作成独具特色的抱枕、钟表、手机链、卡套、画框等。4、修身养性。既能增强自己的耐心和细心,又能陶冶性情。教学计划:
1、认识十字绣,作品欣赏。2、学业习基本针法。3、学习十字绣的技法。
(1)穿针(2)起针(3)收线(4)勾边4、练习并制造地绣一些国家。5、完成一至两幅作品。
重点在指导学生完成作品的过程中掌握十字绣的针法与技巧。时间内容
第四周基本针法1全针绣第四周基本针法2勾边第六周基本针法3半针绣第七周基本针法4四分之一绣第八周基本针法5如何画格子第十周基本针法6连续绣第十一周基本针法7十字绣的清洗第十二周基本针法8十字绣的保管第十三周学绣十字绣小挂件饰品第十四、十五周学绣十字绣卡通类第十六、十七周学绣十字绣人物类第十八周考核
扩展阅读:十字绣活动计划
城市文化兴趣小组活动计划
世界上的许多城市具有悠久的历史和迷人的风景,因此旅游越来
越受到广大人群的喜爱。近年来,国民生活水平大幅度提高,旅游在中国的热度与日俱增。你只需一点点时间,一点点消费,再加上一点点体力,就能完成一次令你自己也觉得很享受的旅行了。
随着人民生活水平的不断提高,美化生活、提高审美情趣成为一种社会风尚,个性化消费越来越受到人们尤其是年轻人的青睐,而自驾游就是其中一项。它能根据个人兴趣融入个性化的风格,充分体现张扬的个性,因此也特别受到了小学生的关注和喜爱,本活动小组的开展正是为了继续深化和发展学生的这一良好兴趣。一、学情分析:
本组共有学生人,每个孩子都活泼可爱,好奇心强,求知欲强。大部分学生对旅行比较感兴趣,接受技术能力较强,学习态度较端正,也有小部分学生自觉性不够,不能及时搜集到有关资料等,对于学习大量的文化知识有一定困难。所以在这一学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习能力,以提高成绩。二、活动开展的目的
1、培养学生整合信息,互相交流的能力:通过学生自己查阅相关的资料及观看图片,进一步加强对城市的了解。然后进行互相交流,整合信息,加深印象。
2、培养学生的动手能力:通过活动,要求学生有一定的知识量,同时增强信心,养成严谨的学习态度,对他们今后的学习生活带来帮助。
3、培养学生鉴赏美的能力:通过活动,让学生感受到大好河山的魅力,使他们更加热爱祖国、家乡,从日常生活中去感受美、创造美。4、培养学生团队合作精神:教育小组成员养成良好的时间观和纪律观,不迟到、不早退,做到分工明确。一旦确立目标,就努力去完成自己的任务,并通过自主探究、合作交流,分享成功的喜悦。三、活动预期的目标
1、每位小组成员都能掌握一定的知识。
2、以小组为单位完成1~2次城市信息搜集,并拍照存档。3、组织一个小型作品展示会。四、活动前的准备1、确立本学期的活动主题
经过老师和同学们的共同讨论,一起论证了本学期开展活动的可行性,确立本学期活动的主题为《魅力中国》。由于学生对十字绣在生活中已经有了越来越多的接触,已经具备了一定的功底,为本学期活动的顺利开展提供了保障。2、组建本学期的活动小组
根据同学们的爱好和特长,以自愿结合为原则,把全体活动成员分成两组,由大家选出小组长。先由组长带领组员查阅相关资料,相互讨论交流,整理出城市的资料,保证每位组员了解《魅力中国》的基本情况。五、具体活动措施
1、制定活动计划,师生集体讨论,完善计划。
2、活动开展过程中碰到的困难师生共同想办法解决。尤其是资金方面的问题,要得到学生家长和学校领导的大力支持才能确保活动顺利开展。
3、活动过程中要鼓励学生持之以恒、坚持不懈,注意培养学生耐心、细心的品质和把事情做到底的信心、决心。
4、整理资料:把收集到的资料进行整合,每个小组成员针对活动情况进行分析、判断、筛选,写出活动调查报告或活动心得体会。5、集体汇报交流评价。分组以各自的形式展示活动成果。6、针对活动成果,师生进行反思总结,提出合理化的建议。六、活动时间表201*、4、11201*、4、21201*、4、28201*、5、201*、5、201*、5、201*、201*、201*、
城市文化兴趣小组活动计划
新华办事处陈公小学李祺201*.4
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