201*八年级(3)班“十一”运动会动员主题班会教案11 (7)
“十一”运动会动员
----“我最喜欢的奥运明星”
主题班会教案
主题：十一运动会“我最喜欢的奥运明星”时间：201*年9月25日星期一（据实际情况定）地点：八年级（3）班教室班主任：王锋班级人数：47人实到人数：47人
1课程设计理念：
随着社会多元化的发展，中学生的偶像崇拜也出现了多样化的特点，其中对于体育明星的崇拜也占有很大的比重。08年的北京奥运会刚刚结束，很多精彩的瞬间，很多优秀的运动员对于大家来说还相当的熟悉，利用这个契机，可以让学生树立正面健康的榜样。此外，由于初二的学生即将就要进入毕业班紧张的学习，端正其人生态度，树立远大的目标十分必要，通过了解奥运明星的成长与奋斗经历，对其进行良好的榜样教育，使其为实现自己的理想而努力奋斗。同时也为本周运动会作一个动员
课程目标：（1）了解奥运明星的成长与奋斗经历；
（2）通过在准备主题班会过程中培养同学之间团结合作的精神；（3）通过了解奥运明星的成长与奋斗是学生树立积极奋发的榜样。
课前准备：（1）把全班学生分成7个小组，每个小组通过商量选定一个公认喜
欢的奥运明星，班长负责统计把结果交给我。
（2）根据选定的奥运明星，小组成员收集整理文字和图片素材。
（3）从本组中推选出一位或者多位同学负责在课堂上讲演。
课程设计过程：
（1）我相信大家对于刚刚过去的北京奥运会一定还记忆犹新吧。中国在本次奥运会上取得了怎样的成绩啊？（让学生回答）这些辉煌成绩的背后除了国家和民族的巨大支持外，还包含了运动员们的辛勤与汗水。
（2）台上三分钟，台下十年功。每一个人的成功都与自身目标的确立和努力拼搏息息相关。今天，我们就利用这次班会的机会，让大家谈一下“我最喜欢的奥运明星”。
（3）按照之前的分组情况，全班共有7小组，每小组通过代表利用本小组收集的资料进行4分钟的讲演，通过讲述最喜欢奥运明星的奋斗经历，使同学们对于刻苦拼搏有更进一步的认识。
（4）总结：老师曾经也有喜欢的奥运明星，她就是在201*年悉尼奥运会上，于女子体操平衡木比赛中，以完美的动作征服了裁判员和观众，为中国女子平衡木项目没有奥运会冠军的历史划上了句号的刘璇。她曾经说过“每个人的一生都
由不同的经历组成，每段经历当然也都会有不同的韵味，这些韵味当时也许不会明显地被感觉到，但是在人生每个华丽转身的时刻，它一定会散发得淋漓尽致，震撼人心。这种美丽的时刻它不一定动人，这种特殊的韵味也不一定就轰轰烈烈，醇香浓郁，但可以肯定的是，它们都经历了漫长而又执着的发酵、孕育过程，都来自一个坚忍不屈的信念，人生的挫折在这段时间顶多只能算个催化剂，使得这时刻和随之而现的韵味愈加历久弥新，时时充盈着你的人生。”每一个能够获得成功人，其实他们都是付出了比常人更多的努力。所以希望通过这个班会，使同学们更加明确自己的目标，以他们为榜样，好好的努力，好好的奋斗，愿大家都能愿望成真。
附加资料：姚明：个人经历：
1980年9月12日，姚明出生于上海市第六医院。他的父母都是篮球运动员，父亲姚志源身高2.08米，曾效力于上海男篮；母亲方凤娣身高1.88米，是70年代中国女篮的主力队员；
在姚明的四岁生日时，他得到了第一个篮球。6岁时看美国哈里篮球队在上海表演，知道了NBA。9岁那年，姚明在上海徐汇区少年体校开始接受业余训练。由于从小受到的家庭熏陶，他对篮球的悟性，逐渐显露出来。5年后，他进入上海青年队；17岁入选国家青年队；18岁穿上了中国队服。
在18岁入选中国国家篮球队之后，姚明的表现进一步成熟。在201*年的亚洲篮球锦标赛上，姚明每场贡献13.4分10.1个篮板和2.8次盖帽，投篮命中率高达72.4％，帮助中国国家队夺得冠军；201*年奥运会期间，姚明平均每场拿下10.5分和球队最高的6个篮板2.2次盖帽，他平均每场63.9％的投篮命中率也无人能比；
在美国当地时间201*年6月26日的选秀大会上，休斯顿火箭队顺利挑到了中国的中锋姚明,他也成为联盟历史上第一个在首轮第一位被选中的外国球员；被选中的中国小巨人也成为联盟历史上最高而且是第二重的状元秀。在姚明加盟休斯顿火箭队之后，他成为继王治郅和巴特尔之后第三位登陆NBA的中国球
员。
座右铭：
1.相信自己年轻不应平凡；
2.“你怎样对待你的身体，你的身体就怎样对待你”
他刚到火箭队的时候，他的体能教练法尔松曾经对他说“你怎样对待你的身体，你的身体就怎样对待你”姚明把这句话当成了他的座右铭。
姚明名言：
1.努力不一定成功，放弃却一定失败！
2.姚明在他的自传里有这样一句话：人与人之间存在着差异，但这并不意味着一种方式是正确的，而另外一种方式就是错误的。
郭晶晶：
1996年奥运会后，郭晶晶训练时又摔坏腿，开放性骨折。据时任中国跳水队副总教练于芬回忆，训练时，一名广东队的教练开灯。他准备开右边灯，结果关了左边灯。当时郭晶晶正起跳，在半空中一下看不见，踩歪了。于是骨折。这是一次相当大的打击。在北京看病，按常规处理是要打钢钉，一年后再取出。对于运动员来说，多做手术会影响训练。于是采取保守治疗，打着石膏的郭晶晶回到河北。摔坏腿是1996年12月，第二年10月是全运会。选择保守治疗的郭晶晶，花5个多月时间慢慢愈合。等腿好了，离全运会也只有5个月了。养伤期间，她身高长了5公分，体重增加20斤，而且腿很细。伤好了，接下来是魔鬼训练，每天6点起床，练习到8点，再吃早餐。中午，别人午睡，她穿着出汗服在外面跑步。顶着烈日炎炎，在晒得发烫、反着白光的马路上跑步。下午继续上高强度训练。1997年夏天，在郭晶晶至今的训练中也是最苦的一段。李芳告诉郭晶晶：“你是能参加奥运会的水平，如果就此放弃，你以后想起会终身遗憾。”全运会预赛，她还是拄着双拐看比赛，石膏还没有取。当时人人都想，还有几个月了，在全运会取得好成绩是不可能的。但是到了全运会，就不一样了。郭晶晶体重减了15斤。腿也练成一条粗一条细。当年的郭晶晶给全场留下很深印象，李芳告
诉记者，连裁判长都说，没想到她恢复得这么优秀。伤后复出的郭晶晶，拿下3米板亚军。冠军是谈舒萍。
刘翔：
201*年世界青年锦标赛男子110米栏第四名
201*年全运会,东亚运动会,世界大学生运动会男子110米栏冠军201*年世界室内田径大奖赛,平60米栏7秒55的亚洲记录
201*年瑞士洛桑国际田联一级大奖赛以13秒12的成绩打破男子110米栏亚洲记录,排名世界第4
201*年亚锦赛男子110米栏冠军201*年第14届亚运会男子110米栏冠军
201*年世界室内田径锦标赛男子60米栏第3名,结束了中国男选手在该项赛事中18年未夺牌的历史;3月获全国十佳运动员;4月全国田径大奖赛冠军;7月萨格勒布田径田联超级大奖赛亚军
201*年世界室内田径锦标赛,刘翔分别以7秒46和7秒43两次打破男子60米栏的亚洲室内记录并夺得亚军
201*年大阪田径大奖赛,刘翔击败美国名将阿兰-约翰逊夺得冠军成名时代:201*年雅典奥运会夺取男子110米栏冠军
二、一年一度的校运会要在这周举行，我们仅借此机会向同学们普及一点运动常识和安全问题，希望能对大家有所帮助，下边有一些要求，望同学们重视：
1．希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判，不能与裁判发生矛盾。
2．希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神，为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。
3．在比赛过程中全体学生要做到：文明参赛，文明观赛；遵守赛场纪律，尊重裁判裁决，严禁因争端引发冲突、打骂、不得在看台上推搡打闹等恶性事件发生。还有班主任、班委要引导学生注意团结，注意文明礼貌，共同营造运动会良好的比赛环境。
4、要求本班学生根据运动会期间的作息时间准时到达指定位置就坐，在本班指定场地观看运动会。
5、运动会期间，各个班委要配合班主任做好考勤工作，禁止学生不经请假擅自离开本班休息场地，甚至擅自离校。
6、运动会期间要注意比赛安全。除工作人员外，非比赛运动员一律不得进入赛场，特别是掷部场地附近，以免被投掷的铅球、垒球等击伤。
7、运动员在比赛期间，应增强自我保护意识，以免受伤；在比赛结束后，应及时返回本班，不得随意在操场逗留。无项目的同学有组织地为运动员加油助威，不要随意走动，有事必须向班主任请假。
8、运动会期间，各班应及时关好教室、寝室门窗，以免物品丢失，学生应加强财物安全意识，妥善保管好现金及贵重物品。
9、同学们要注意卫生，吃的喝的用的东西不要乱丢，保持校园干净。10、运动员临赛前不要吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内，多活动，不要让身体凉下来。认真做好运动前的准备活动。田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤，尤其下肢受伤的机会更多。防止的唯一办法是赛前的准备活动。准备活动越充分越不容易受伤。可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动，强化肌肉韧带的力量，提高机体的灵敏性和协调性，从而防止受伤，就可提高运动成绩。运动或比赛前，学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄，赛前应控制过多的饮食和饮水，更不得饮酒。
11、剧烈运动后，不要立即停下来休息，要做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。以尽快恢复体力和肌肉的力量。方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打，双人合作互相按摩等。记得不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。等全身发热时才脱外衣，长跑结束后应立即披上外衣，以防伤风感冒。长跑时所穿的鞋袜应柔软和脚
注：在突发情况时，班主任要淡定、淡定、非常淡定、特别淡定，负责维持学生秩序，确保学生保持镇定，这是对班主任起码的要求。运动会发生人员伤亡事故时，班主任立即报告学校，作好学生的救护工作，同时要控制学生的情绪，避免场面失控。班委也要配合班主任的工作。
扩展阅读：201*八年级(3)班主题班会教案11 (19)
八年级（3）班班级管理量化细则
A、班级管理制度设置：
1、确立班级的奖励制度，首先建立好班级的人事安排，如下：普通学员班级管理员小组长课代表班干部;班级管理员分为：卫生管理员，纪律管理员；小组长分为：收发小组长和背默小组长;
课代表分为：语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、地理和化学课代表，音乐和体育由文娱和体育委员兼任;
班干部分为：班长、副班长、学习委员、劳动委员、纪律委员、体育委员、宣传委员；2、德育评比细则：评比时间：双周星期五评比周期：两周一次评比范围：每小组
评比方式：由班长牵头，小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行集体讨论后，根据每位组员在两周内的表现进行综合评分，评定特优、优、良、差、特差五等；（中间如个人有意见的可当面及时提出，如讨论决定后提出，不予受理。）
评分以十分制起评，零分以下为特差，零五分为差，六十五分为良，十五分二十分为优，二十一分以上为特优；
每小组根据这个评分结果上报到班主任处，由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”，佩戴标志，张榜公布在黑板上，并选出一位最优生，由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班长同时评出
四位“班级之耻”，公布在黑板报的批评栏中。（“班级之耻”只能从差和特差中选出，没有不选）
奖励制度：凡获得“班级之星”称号的同学，除张榜公布外，还可得到一定的奖励，奖励资金由班费出，另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选，入团优先评分前列的同学，班干部由从中择优担任。惩罚制度：凡获得“班级之耻”称号的同学，罚扫地一周，并要在全班做检讨，必要的通知家长到学校协商解决。B、加分项：
1、能按时完成老师布置的家庭作业，练习和练习册，加一分。2、能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况良好，加一分，特别好加二分。
3、能坚持完成好自己的劳动任务，不偷懒，且劳动成果好，加一分；4、能保证每节课积极举手回答问题，并得到老师的点名表扬的加三分；
5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学，加二分；
6、为班级争得校内荣誉的同学，加五分；争得校以上到县级荣誉的加十分;
7、积极为班级建设出谋划策的同学，其建议得到班级采纳的，加二分；
8、每次每科考试优秀以上的同学加二分，良好分加一分，满分加四分；（期中和期末翻倍）
9、干部能坚持带头完成任务，协助好班主任和班长完成班级日常管理的加二分，特别好的加三分；（此项由班长和班主任协商评出）
10、能关心帮助同学，和同学相处融洽，不骂人，不讲脏痞话，不偷东西的同学加二分；
11、能听从老师安排，尊敬老师，见到老师能主动打招呼的同学加二分；
12、每两周内不出现学校扣分情况的，全班每人加二分；13、全班参加学校活动得奖的，每人加二到五分。
14、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学，视情节加二到五分；
15、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。
16、勤俭节约、不随便吃零食，不大手大脚花钱的同学，可加一分。C、扣分项：
1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册，扣二分。2、不能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况太差，扣二分。3、不能坚持完成好自己的劳动任务，经常偷懒，扣二分；
4、每节课不能积极举手回答问题，并得到老师的点名批评的扣二分；5、作业完成情况不好并得到老师批评的同学，扣二分；
6、得到班内处分的同学扣二分，得到校级处分的同学扣五分，为班级日常评比扣了分的同学，扣三分（不重复计）；
7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学，视其情节轻重扣二五分；
8、每次每科考试零分的同学，扣五分，不及格的同学扣二分；（期中和期末翻倍）
9、干部不能坚持带头完成任务，不能协助好班主任和班长完成班级
日常管理的扣二分，特别差的扣三分。班干部起内哄的视其情节轻重扣二到十分；（此项由班长和班主任协商评出）
10、不能关心帮助同学，和同学相处不融洽，骂人，打架斗殴，讲脏痞话，偷东西的同学扣二到十分；
11、早恋的同学一经发现，扣十分，并通知学校和家长处理；12、凡犯重大失误，经老师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣三到五分；
13、每两周内出现学校扣分情况的，全班每人扣二分；14、有迟到、早退现象并且经常请假的同学扣五分。15、赌博的同学一经发现，每人每次扣五到十分。
16、每两周内经干部检查，个人卫生没有注意的同学，每次扣一分。17、校服不整的同学，每人每次扣一分。18、攀爬窗台者每次扣十分。
八年级（3）班班委二一一年八月二十五日
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