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图图书馆首届校园读书月系列活动方案 - 东北财经大学

时间:2019-05-29 16:22:08 网站:公文素材库

图图书馆首届校园读书月系列活动方案 - 东北财经大学

东北财经大学图书馆、团委

“迎接4.23世界读书日,让书香伴我们进步”系列活动方案

为配合学校“学风建设月”活动的深入开展,经研究,图书馆、校团委决定面向全校本科学生联合开展“迎接4.23世界读书日,让书香伴我们进步”系列活动,具体方案如下:

一、活动目标

1.迎接4月23日第十六个“世界读书日”,借新图书馆建设契机,引领和推动我校学生读书活动的开展,营造读书氛围,打造书香校园、人文校园。

2.鼓励全校大学生以书为友,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,拥抱快乐积极的人生,塑造东北财大大学生文化形象。

二、活动主题

迎接4.23世界读书日,让书香伴我们进步。三、活动口号1.做个快乐读书人;2.多读书,读好书,会读书;3.最是书香能致远;4.腹有诗书气自华;

5.与经典同行,打好人生底色;6.与博览同行,拓展知识视野。四、活动计划

本系列活动分三个阶段,具体时间、内容和地点安排如下:第一阶段启动阶段(4月10日4月15日)制定活动方案。

第二阶段主题活动阶段(4月16日6月30日)

1.开展“书海泛舟我能行”读书活动:图书馆统计出201*年3月31日---201*年3月31日借阅图书前100名本科生读者。

2.以“读书助我成长”为题开展征文活动。3.举办“行路春风里,书香满财园”读书论坛。4.举办部分新书展览,启动“图书漂流”活动。

5.举办“大学生最喜爱的图书”评选活动。“奇文共欣赏,疑义相与析”。征集对大学生影响最大或最喜爱的一本书(共评选出100本优秀图书,作为图书馆今后图书采购的参考和依据)。

6.征求对新图书馆建设的意见或建议(问卷调查附后)。

征文、影响最大或最喜爱的一本书、意见或建议、《问卷调查表》请以邮件+附件形式请发送到dcdtsg@gmail.com邮箱,并请在邮件主题中标明“征文”、“影响最大或最喜爱的一本书”、“意见或建议”、“《问卷调查表》”字样。

第三阶段总结、评比、表彰阶段(7月1日9月30日)1.评选“书海泛舟我能行”校园百佳“读书之星”。

2.评选“读书助我成长”主题征文一、二、三等奖,并分期发表在图书馆工作简报读书专栏上,对获奖者给予适当的物质及精神奖励。

3.评选出“大学生最喜爱的图书”100本。

4.问卷调查中好的建议或意见将被吸收到新图书馆功能设计与布局方案中,并给予适当奖励。

让我们共同读书吧!在这万物生长的季节。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好!走向未来!

东北财经大学图书馆

东北财经大学团委201*年4月14日

附件:《问卷调查表》

附件:

问卷调查表

1.您的学科方向是:

A.经济学B.管理学C.文学D.法学E.理学

2.您每周到学校图书馆的频率:

A.很高(有时间就去)B.一般(有需要就去)C.很低(几乎不去)

3.图书馆的哪些方面影响了您对图书馆资源的利用:

A.图书种类B.阅览环境C.馆内设施D.开馆时间E.服务态度F.居住地离馆距离

4.您不利用或不常利用图书馆资源的主要原因是:

A.不需要B.不了解C.需要但没有时间

D.不能满足需求E.其他__________

5.您到图书馆的目的:

A.查阅资料B.借阅图书C.自习D.休闲E.其他___________

6.利用图书馆的方式是:

A.亲自到图书馆B.登陆图书馆网站C.邮件D.电话E.其他___________

7.为了更加快捷地了解图书馆资源,您对图书馆的网站有何建议?

A.

_____________________________________________________________________________________

B.

_____________________________________________________________________________________

8.您认为图书馆内读者的哪些行为不可忍受?

A.损坏图书B.逾期不还C.占座位D.大声喧哗E.拨打、接听手机.F.其他______

9.使用图书馆过程中经常遇到的问题有:

A.不清楚图书馆的资源和服务

B.不太会利用数据库等电子资源、缺乏检索技巧

C.书刊回架不及时、错架乱架现象多D.在图书馆网站找信息不方便E.服务态度不好

F.其他_______________________

10.您认为当前图书馆的服务工作存在的最大问题是:

A.文献量不够B.文献信息老化

C.缺乏馆员指导,自己不能找到所需资料D.服务态度不好

F.其他______________________

11.您希望图书馆应拓宽哪些方面的服务:

A.代办借还书业务B.代办查阅资料业务C.代办拷贝复印业务D.代办购买图书业务E.其他____________

12.您希望图书馆开办哪些方面的培训?

A.文献信息检索系列讲座B.读书辅导系列讲座C.其他__________

13.您希望图书馆应提供哪些文献信息服务?

A.新书通报、书刊导读B.文献代检代查C.文献传递服务D.文献信息检索技能培训F.其他________

14.您认为图书馆还需加强哪些方面的文献资源建设?

A.目前情况很理想,无需改善B.增加专业性书籍的收藏量C.增加外文书籍的收藏量

C.增加文艺类书籍的收藏量E.其他_____________

15.是否知道并利用过馆际互借与原文传递服务?

A.不知道B.了解但没有用过C.用过有需要还会再用

D.用过不会再用,因为_______________________

16.您对图书馆开展的新生入馆教育方式有什么建议?

A.

_____________________________________________________________________________________

B.

_____________________________________________________________________________________

17.在以下几个方面,您认为图书馆的服务与您的需求有一定的差距,希望进行调整:

A.借书期限B.借书量、续借、过期罚款C.各阅览室的阅览规定

D.其他_______________

18.您希望图书馆为您提供以下哪些设备服务?

A.网络接入服务B.打印服务C.复印服务D.扫描仪服务E.其他__________

19.提供设备服务方面,您还有什么建议?

A.

_____________________________________________________________________________________

B.

_____________________________________________________________________________________

20.您认为阅览室应在哪些方面改进以及建议?

A.

_____________________________________________________________________________________

B.

_____________________________________________________________________________________

21.您认为借还图书业务还需要在哪些方面改进以及建议?

A.

_____________________________________________________________________________________

B.

_____________________________________________________________________________________

22.您对新图书馆的整体布局有何建议?

A.

_____________________________________________________________________________________

B.

_____________________________________________________________________________________

23.您对新图书馆的功能定位有何建议?

A.

_____________________________________________________________________________________

B.

_____________________________________________________________________________________

扩展阅读:图书馆读书月活动策划方案

天津财经大学珠江学院

首届读书宣传月

活动策划书

主办方:天津财经大学珠江学院图书馆

协办方:天津财经大学珠江学院学工部、教务部、宣传部、安全部

目录

1.活动背景2.活动主题3.活动口号4.活动目的5.活动时间6.活动地点7.面向人员8.活动内容9.事前准备10.活动流程11.活动现场人数安排12.传播途径13.经费预算14.效果评估与预测15.附录

一、活动背景:

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,

就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。

二、活动主题:

品味书香,文化校园

三、活动口号:

引领读书热潮,服务广大读者,熏陶中外文化,营造书香校园。

四、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作

用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

五、活动时间

201*年4月23日~201*年5月___日

六、活动地点

天津财经大学珠江学院图书馆

七、面向人员

天津财经大学珠江学院全体师生

八、活动内容

1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)2、院学生自办刊物联展(见附录)

3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)4、图书馆义工工作体验活动5、图书交换活动

6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)7、读者调查问卷(见附录)8、书山寻宝活动(见附录)

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)

注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联

九、事前准备

1.活动安排工作项目宣传活动演讲比赛刊物联展指导讲座义工体验图书交换优秀读者评选调查问卷书山寻宝活动网上答题工作安排与广播室等宣传单位联系与学院团委联系优秀读者心得体会2.物品准备:制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状

十、活动流程(待定)

4月22日:布置场地4月23日:

1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。2、9:00活动开始。

3、4、5、6、7、8、9、10、

十一、活动现场人数安排(待定)

活动展览区优秀读者人数备注442名负责人,2名讲解员1名主持人,3名礼仪1名主持,1名记录保证广播、音响正常使用负责工作人员午饭2名主持,其余负责记录、评选、维持秩序记录参与人数,活动名次取前10读者交流会2广播、音响1午饭寻宝活动讲座网上活动11022活动后卫生全体

十二、传播途径

1、前期宣传:

借用学校LED显示屏、学校网站以及学校广播作为主要宣传工具,并在学校图书馆、食堂、教学楼等醒目的地方张贴海报。提前一周进行。2、中期宣传:

提前三天广播宣传,在学校各个地点不间断播放宣传内容。3、后期宣传:

在活动结束后写活动总结,并发表在学校网站上。通过学校广播对活动进行后期评述。

十三、经费预算(待定)

项目宣传海报宣传横幅奖状伙食费水费数量*金额5*10=502*50=10020*2=4030*10=300*___天=50*1=50奖品()纪念品()纪念品()其他()总计十四、效果评估与预测

(1)活动展览参观人次不少于1500

(2)活动后图书馆借阅量增长15%

(3)参选“优秀读者”的人数不少于200人(4)知道活动的人数不少于全院总人数的85%(5)网上参与总人数不少于500人

十五、附录

(八)、书山寻宝活动规则

1.比赛规则:

(1)比赛场地可选在自习同学少的自习室内或图书馆内图书区书架中。(2)比赛将持续三天,每天中午晚上各三场,9位同学为一场。参赛同学分为三组,每组三个人。各小组派代表在工作人员处抽签,抽到“1”的组员最先进入场地开始寻宝,“2”则晚一分钟进入,“3”同上。

(3)进入场地后同学开始在书架(或课桌椅角落)中寻找指定标志,10分钟内搜集标志最多的一组获胜并颁发精美奖品,其余两组也可获得纪念品。(4)可将标志分为几类(例如A、B、C、D),形状依次减小,分值依次提高,最后分数最高的一组获胜。(避免各组搜集到的标志数量同样多导致无法评分)

2.前、后期准备:

(1)提前通知学生本次活动的内容、时间及地点。

(2)详细讲解活动计划、步骤,让大家了解活动流程。工作人员明确分工责任,确保活动安全有序进行。

(3)活动前实地考察地点,估计游戏完成时间。(4)提前布置好比赛用的场所及道具。(5)准备好工具、奖品。

(6)选取工作人员至少10人,并分配好任务。

(7)游戏开始前工作人员在图纸上标记好各标志藏匿的位置,游戏结束后及时清场,保持场地卫生。

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