技师学院读书月活动计划书1
技师学院图书馆“读书月”活动计划
活动背景：
书籍传播知识，阅读丰富人生，在我校新图书馆开馆之际举办“读书月”活动，旨在宣传图书馆资源的同时，让每一位师生亲近书籍，在阅读中亲近大师拥有思想XX精神，使读书成为全院师生的习惯和文化自觉，使学校形成读书风尚，使校园充满书香，使读书月成为学校打下文化底蕴的一项XX活动。在活动期间图书馆全体工作人员将为全校读者朋友们营造浓郁的读书氛围，充分发挥图书馆的馆藏优势，更好地为大家服务。
图书馆活动方案：
活动主题：读书月
活动地点：图书馆
主办单位：教务处、图书馆
活动内容：
一．开展“图书馆志愿者行动”
利用图书馆这个公共平台，发扬志愿者奉献精神,号召广大读者到图书馆做志愿者，共创和谐图书馆。培育广大学生志愿服务精神。
（此次活动在各院系的学习部和各班级学习委员中选拔优秀人员加入志愿者队伍，组建一支优秀的队伍服务于图书馆。限名额，有加分。图书馆会为为志愿者开展专题讲座，讲座的内容包括：（1）图书馆藏结构与资源利用（2）阅读规则（3）中图分类法（4）图书数据加工（5）借阅制度。通过此次活动，让更多同学了解如何正确的利用资源，告别不文明。通过志愿者的服务，引导同学们在读书的过程中，更加方便快捷地得到自己需要的资料，最重要的是帮助引领同学们读书、读好书，学会如何充分利用学校的资源。通过此次活动，帮助大家建立更好的读书环境及和谐的校园氛围，让更多的人爱上图书馆。）负责人：
二.“珍爱图书，文明阅读”承诺规范阅读大型签名活动
“珍爱图书，阅过无痕”承诺规范阅读大型签名活动将于新校区图书馆前广场拉开帷幕，望全校读者行动起来，留下签名，郑重承诺：珍爱图书，阅过无痕，规范阅读。（定制主题大条幅，准备10只马克笔，开幕式学生代表签完字后一周内到图书馆阅读的读者都可到图书馆前台签名。通过此次活动规范学生阅读习惯，让更多同学爱护珍惜学校图书资源）负责人：三．“读一本好书，写一篇读后感”征文活动
为了激发全校学生的读书求知热情，促进校园文化的和谐发展，图书馆在主题服务月期间开展以“读一本好书，写一篇读后感”为主题的征文活动，欢迎全校各年级同学积极参加，要求内容健康向上，紧扣主题，立论正确，观点鲜明，文笔流畅。一年级：图书馆将推荐10本励志或人物传记图书，一年级同学可从这10本书中挑选任何一本写一篇800字以上读后感，或自由选择馆内任意一本励志或人物传记图书写一篇读后感。
二年级：图书馆将推荐10本创业或处世哲学类图书，同学们可任意选择一本，或任意馆藏励志或处世哲学类图书，写一篇800字以上读后感言。
（手写稿、打印稿、均可。届时全校每个班级推荐5篇优秀作品到系里参加初评，选出10篇优秀作品代表系里参加全院评比，到时会由学校语文组教师评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖10名。）四．“佳片赏析”活动
选取寓教于乐的电影展播，地点图书馆二楼报告厅，读书月活动期间每礼拜播出一部电影起到让学生感受到电影与阅读给大家带来的乐趣与知识和智慧使更多的学生读者从中受益。（联系报告厅，每礼拜选出一个下午，组织各系学生，主要是以一年级新生为主，每次二个系的学生，学生可自愿前来，播放一部电影，每部电影都会提前在图书馆宣传栏内介绍电影内容同时对上周观看的电影给出精彩的影评）片名：《哈利波特》《放牛班的春天》《奔腾年代》《肖申克的救赎》负责人：宣传方式：
（1）学院广播站广播宣传
宣传活动时间及流程、学院对读书月活动的重视程度、呼吁全校师生广泛参加。（2）学院网站活动推广
宣传活动时间及流程、跟踪报道活动的相关动态。（3）宣传条幅
做2-3条活动口号横幅悬挂在图书馆门前，增加读书月活动气氛。（4）海报宣传
打印或手绘活动海报5-8张，在活动前期张贴于学院各公告栏、教学楼口、食堂门前，宿舍宣传栏里。（5）各系传达
下发通知到各个系部要求班主任老师务必跟学生传达让学生踊跃参加。
201*年5月21日
扩展阅读：志愿读书月
志愿读书月活动策划-----流动图书馆
一．活动背景
读书是人们传承人类文化精华不可缺少的重要途径，读书是人们认识社会和创造未来必要的学习方式。博览群书，厚积薄发，只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。为此，我院决定在这三月雷锋月，举行志愿读书的活动，以此来丰富广大同学的精神生活，激发大家的读书的积极性，共同提高学院的整体的文化素养与修养。二．活动目的
进一步提高同学们的文化建设，营造良好的阅读氛围，让知识低成本的在人们之间传递，给更多的人提供接触书的机会，唤起同学们的读书兴趣。逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用，实现传递知识的价值。三．活动时间201*年3月四．活动地点南通大学杏林学院五．活动过程（一）活动前
（1）、招募志愿者，鼓动广大学生积极参与并提供图书。（2）、悬挂条幅、海报，营造文化氛围。
（3）、本次活动前收集学生提供图书和学校提供的图书两个主体部分，先组成小型的“流动图书馆”。（二）活动中
（1）、每位同学都可直接参与本次读书活动，在活动期间，志愿者会在校园内摆放各种类型的书籍供同学免费阅读，免费阅读书籍的期限为20天。
（2）、读书感悟。各同学可以自己自愿的写阅读心得，可以是读书过程中对某一段话的理解，也可以将某些对自己印象深刻、对自己产生震撼、教育、影响、启迪的词句择录下来，并加以自己的感悟。这些感悟可以交上来，可以再活动中将这些感悟整理，并展示。（3）请网络部同学负责摄影工作，将活动中的情况记录下来，由编辑部同学写好通讯报道。（三）活动后
（1）将活动月的活动照片展示，评出优秀的读书感悟。六．活动注意
（1）敬告同学们爱护换到的书籍，不要损坏，尽量在活动结束前，将图书归还。
（2）活动中注意保护环境卫生。（3）结束必须要有登记。七．活动经费购买图书元杂费元
策划人：ssl.ntu.xl时间：201*-2-
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