专业技术工作总结
专业技术工作总结
我201*年7月毕业于宜州民族师范学校，201*年至201*年参加函授取得河池学院计算机应用与维护专业大学专科学历。201*年12月取得小学一级教师职务资格并得到聘任。任现职以来，一直坚持站在教育教学第一线，一直从事小学语文、品德等学科教学工作，并兼任10年班主任、7年语文教研组长、3年远程教育管理员，现兼任少先队辅导员。在工作中，本人认真履行职责，关爱学生，勤奋工作，取得了比较满意的成绩，得到学校领导、老师和学生、家长的肯定。以下是本人任现职以来的工作总结。
一、政治思想表现
我积极参加政治学习，关心国家大事，坚决拥护中国共产党的领导，认真贯彻党的各项方针政策，处处以师德规范自己的言行，遵纪守法，服从领导安排，团结同志，爱岗敬业，安教、乐教，为人师表，乐于奉献。工作中，态度端正，钻研业务，大胆创新，关爱学生，真诚对待学生。
二、文化专业知识
教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。因此，我除了练就扎实的教师基本功之外，还边教学边学习，注重对文化专业知识的学习，不断提高业务水平。在201*年至201*年参加函授取得河池学院计算机应用与维护专业大学专科学历。坚持订阅《小学语文》、《河池教育》、继续教育教材等书刊，积极、主动地参加各种理念培训，通过学习、培训，及时掌握教改动态，吸取先进的教学经验，夯实了自己的理论基础。积极投身课改实验，每年通过上校级探讨课和听课以提高自己的专业水平。通过多年的教学实践和不断地继续学习，专业基础扎实，业务水平过硬，能胜任小学教育、教学工作，已具有申报小学高级教师资格。
三、教育教学能力
1、教育能力任职以来，一直担任班主任工作，我根据学生各年龄特点，提出各阶段的工作重点，结合《小学生日常行为规范》和本班班规来进行教育。我本着既教书又育人的原则开展班级工作，班风好，学风正，注意培养学生的各种能力，发展学生特长，十年来，我带过许多班级，我用我的心去教诲我的学生，用我的情我去培育我的学生。工作中注重学生的思想教育，爱护留守儿童，积极做好后进生的教育工作。由于方法得当，班主任工作开展得十分顺利，所带班级学生各方面表现都很优秀，先后有12人被评为校级“三好学生”，6人被评为校级优秀学生干部，7人被评为学校优秀队干。本班连续四年荣获“先进班级”荣誉称号，本人也荣获两次“优秀班主任”荣誉称号，荣获3次不同级别的“优秀教师”荣誉称号。
2、教学能力（1）我一直担任小学语文科的循环教学，近十年的磨炼，我的知识结构和教学水平都有了新的提高，熟悉了小学语文教学大纲及教学方法，有较强的驾驭
1课堂能力，根据教材及学生的特点，因地制宜，因人制宜地设计教学方法、过程，使学生学会，会学，乐学。（2）我倡导“自主合作探究”的学习方式。我一直认真研究探索小学生的特点，有针对性地利用不同的教学手段进行教学。在课堂上，努力营造民主、平等、和谐的氛围，积极与学生互动，共同发展，尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需求，创设能引导学生主动参与的教育环境，激励学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力。由于教学基本功扎实，再加上教法得当，本人两次荣获“毕业班超标奖”，荣获6次不同级别“教学质量优秀教师”荣誉称号。
四、教研能力
作为教研组长，我积极投身课改实验，多次组织教师或亲自参加各级教研活动，多次主持教师进行教育教学课题研究。活动中，大胆提出自己的观点与同事们交流讨论，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学方法，多次荣获“优秀教师”荣誉称号。积极撰写教育教学论文，有多篇论文获奖。五、工作成绩日期201*年10月201*年8月201*年9月201*年12月201*年10月201*年4月201*年8月201*年9月201*年8月201*年7月201*年9月201*年9月201*年7月201*年8月201*年8月201*年8月201*年8月201*年12月201*年7月201*年8月奖项毕业班合格率超标奖教学质量优秀奖祥贝乡优秀教师快速作文指导教师一等奖毕业班合格率超标奖河池市小学教学质量优秀教师教学质量优秀奖祥贝乡优秀教师教学质量优秀奖优秀班主任论文《克服消极情绪和错误思想》获校级一等奖论文《联系生活感受“快乐”》获校级一等奖《浅谈怎样培养低年级学生的说话能力》地区级三等奖教学质量优秀奖论文《一棵大树》获地区级一等奖优秀班主任教学质量优秀奖论文《浅谈如何转变教师的备课观》获省级三等奖“尊敬与责任”演讲比赛乡级三等奖宜州市优秀教师授予单位河池市教研室祥贝乡中心小学祥贝乡人民政府祥贝乡中心小学河池市教研室河池市教育局祥贝乡中心小学祥贝乡人民政府祥贝乡中心小学祥贝乡白伟小学祥贝乡白伟小学祥贝乡白伟小学河池市教研室祥贝乡中心小学河池市教研室祥贝乡白伟小学祥贝乡中心小学广西教育学院教学研究部祥贝乡中心小学宜州市人民政府2
六、履行职责
任职以来，我认真履行职责，严格遵守学校的各项规章制度，自觉地用学校规章制度和党章党纪约束自己，做当荣之事，拒为辱之行。工作中我时刻以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。在今后工作中还将更加努力，不断学习和探索，为山村的教育事业奉献自己的光和热。
依照小学高级教师资格的相关条件，本人完全符合小学高级教师任职条件，并能严格履行小学高级教师职责。特此申报小学高级教师资格，敬请上级领导及考核小组批准。
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专业技术工作总结
×××
201*年7月，我顺利完成了学业，从×××计算机科学与技术专业毕业，并于同年应聘到×××学校工作。参加工作以来，我在工作中严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，能真正做到为人师表、教书育人，圆满的完成各项任务。201*年12月，我取得了助教的资格。下面我就从专业技术角度，对我这6年来的工作做一次全面总结：
一、努力学习，不断提高自己的思想政治素质
本人认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评，先后被评为优秀德育工作者，优秀团员等荣誉称号。我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中,工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰。作为一名党员教师，我要继续不断地提高自身的思想水平和业务水平，用党员标准更加严格地要求自己，不断提高自己的政治思想素质。二、学习专业知识，提高岗位技能
计算机专业知识更新非常快，若要紧跟时代，有丰富知识储备的称职教师，我还需不断地学习新知识。参加工作第一年，我便开始报考了×××大学的计算机技术专业，攻读工程硕士学位，经过三年的系统学习，我在专业方面有了较大程度的提高，为教学工作奠定了坚
实的理论基础。我重视提高自己的业务水平和教学能力，并根据教学工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的计算机专业技术和教学能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。三、总结
任职六年来，虽然取得了一些成绩，但由于经验颇浅，许多地方存在不足，如：处理问题不够成熟、教学改革方面还要加强、科研能力有待提高等。
总结是为了去弊存精，一方面通过技术总结，在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点，在以后的工作中加以改进和提高，精益求精，不断创造自身的专业技术价值，另一方面，通过这次资格评审，从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价，从而促使自己更加从严要求自己，不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师，我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教，自已的业务水平必定能更上一层楼。活到老，学到老，知识无限的，学习是不可停止的。在今后的工作中，我将以饱满的热情投入到本职工作之中去，更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长，为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。
二一二年九月七日
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