一年级5班班级读书计划
一年级（5）班班级读书计划
一、活动目的：
为了拓宽学生的知识面，我班本学期从10月份开展班级读书活动，通过活动激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以小组、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动，帮助学生积累字词，名言，古诗词。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。在班级内形成热爱读书的良好风气。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施计划：
1、建立班级图书角。读书活动一开始由每个学生捐书1---2本，多者不限。建立起班级图书角，建立制度，完善管理，培养图书小管家。
2、12月份开始教给学生适当做读书笔记的方法，比如记录好词佳句、心得体会等。
3、读书活动安排：
（1）为了有效发挥图书角的作用，让每个学生都能多读书、读好书，班级图书角每天课间和阅读课时间定期向同学们开放。
（2）同学与同学之间，可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
（3）每个学生每学期向班级捐两本书，进一步充实班级图书角。（4）每周我班设定一节语文课为阅读课，对学生读书活动进行针对性指导。
四、具体阅读书目和时间安排：
1、每学期必读34本书，选读2本书。
必读书目：《猪小弟的信》、《城里最漂亮的巨人》、《爷爷一定有办法》。选读书目：《猜猜有多爱你》、《成语故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《豆蔻镇的居民和强盗》、《一千零夜》、《一百条裙子》、《增广贤文》（另外的书籍也可以）。
2、每天保证至少20分钟的课外阅读时间，并写一句读书笔记。
扩展阅读：一年级5班读书活动计划
一（5）班级读书计划
汉丰一校余定蓉一、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了提升师生的思想涵养和精神品味，结合“唱红歌、读经典、讲故事”活动要求和学校第十三届红领巾读书节活动方案，我班决定开展“读经典美文，阅世界百科，做时代君子”读书节活动。展示书香学子风采，营造亲子共读氛围，让学生养成多读书、读好书的良好习惯。通过阅读，争创“读书之星”，创建“书香班级”、“书香家庭”，营造“书香校园”，让阅读为师生打造亮丽的人生底色。二、活动目标：
1、通过活动，建立起以班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、活跃思维、综合实践能力的提高。三、活动口号：
与经典同行，打好人生底色。与名著为伴，塑造美好心灵。学会思考，开拓视野。感悟人生，快乐成长。
四、活动宗旨：让读书成为每个孩子的乐趣五、活动方案
1、发起全员读书的倡议，在班级中通过班会的形式多鼓动，多宣传，营造轰轰烈烈的读书气氛。
2、结合学生的计划和班级实际情况，制定出相应的班级读书内容，包括：科幻类的、军事类的、童话类、作文起步、十万个为什么以图文并茂的故事性和常识性书籍为主。
3、一次亲子共读活动，鼓励家长开展亲子共读活动。小手牵大手，学生把良好的读书习惯、读书方法带回家中，与家长一道参与读书活动。
3、组织一次“读书交流会”展示同学们的读书收获，以此作为督促的形式，激发学生读书的兴趣。
交流会中，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小主题，组织学生向大家介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围，落实好读书的收获。
4、建立班级图书角和个人小书库5、建立好书交换站：
（1）为了有效发挥图书角、小书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，每周一和周五的午间，周五的活动课都拿出来作为学生阅读的时间。
（2）同学与同学之间，可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”
的活动，进一步充实班级图书角，把图书角建成最大的图书交换站和交流站。
201*年11月10日
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